小學(xué)音樂蘇少版(簡譜)五年級(jí)下冊(cè)《田園交響曲唱:田野在召喚紅蜻蜓》優(yōu)質(zhì)

2024年3月22日發(fā)(作者：為惡不悛)

小學(xué)音樂蘇少版（簡譜）五年級(jí)下冊(cè)《田園交響曲唱：

田野在召喚紅蜻蜓》優(yōu)質(zhì)課教案公開課教案比賽講課

獲獎(jiǎng)教案

【名師授課教案】

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)用彈跳、歡快活潑的聲音演唱歌曲。

2、認(rèn)識(shí)頓音記號(hào)、重音記號(hào)和換氣符號(hào)，能正確、規(guī)范的演唱。

3、通過學(xué)唱歌曲，感受鄉(xiāng)間的優(yōu)美情調(diào)，表達(dá)對(duì)大自然的喜愛之情。

教學(xué)重點(diǎn)：用有彈性、歡快活潑的聲音演唱歌曲。

教學(xué)難點(diǎn)：

1、演唱好歌曲中的重音記號(hào)、換氣符號(hào)、頓音記號(hào)。

2、第一部分的二聲部。

教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、多媒體

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入，引出課題

1、同學(xué)們春天到了，你們喜歡春天嗎？喜歡春天的哪些呢？

2、老師這里有一些春天美景圖，我們一起感受下！

同學(xué)們，每到春暖花開、萬物生長的時(shí)候，那是大自然向我們發(fā)出的

熱切召喚，召喚我們?nèi)ソ加巍⑷ミh(yuǎn)足，走進(jìn)田野，親近大自然，放飛

自己的心扉。意大利的人們也非常喜歡春天，讓我們一起來聽一聽他

們的一首歌曲，歌曲的情緒怎么樣？他們是以怎么樣的形式出發(fā)去田

野的？