2024年3月23日發(作者:我心目中的大學)

小學生周記怎么寫
小學生周記怎么寫
周記基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況
或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等,
如同日記。以下是小編精心整理的小學生周記怎么寫,歡迎閱讀與收
藏。
小學生周記怎么寫1
回想一下這個星期發生了什么,在學習上有什么問題,班級里有
什么新鮮事,和朋友老師間關系如何,這些都可以寫,和日記相比周
記可以寫的內容更多了,需要突出一兩個重點。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就
有材料了,將它們的前因后果,事情經過,個人感想寫清楚吧。
有人會問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象里只記得吃了
一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學鬧別扭心里不爽,
這些都沒有重要意義,怎么能寫呢?告訴你,既然你想到了,就說明
是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自
己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的
日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了
我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無聊,引領著我們一
天天,不知不覺地在長大。
周記,簡單說來,就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄,
有時兼記對這些事情的感受、看法。
周記“真實地記下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足
跡。記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累,首先是學習上的積累,
把學到的東西一點一滴地記下來,你的知識就會越來越豐富,其次是
做人經驗上的積累,把明白的道理一個一個地記下來,你就會不斷進
步。”周記是我們生活的備忘錄,是我們走向進步的階梯。
周記是容納面很廣的一種文體。可記的題材極廣,大到國內大事,
小到個人小事,家庭瑣事,只要是你聽到的、看到的、想到的、感受
到的,無論是人、是事、是物、是景等,都是你寫周記的題材,可以
寫下自已的秘密,也可以記下需要尋找答案的問題……寫起來自由靈活,
有話則長,無話則短;無論記敘、說明、還是議論、抒情,隨你任意
表達。
寫周記時,有的同學能寫出內容充實而生動的文章,有的同學卻
望著題目咬筆頭,抱腦袋,感到腦子里空空的,沒什么材料好寫,是
不是真的沒什么好寫呢?不是!我們所處的時代是一個飛躍發展的時
代,生活豐富多彩,可寫的材料多著呢!
生活為作家提供了寫周記的材料。在日常生活中,我們也要接觸
許多人,經歷許多事。對其中一些人和事,由于接觸比較多,印象深
刻,使我們受到教育,得到啟發,產生感情。我們寫的周記,是實際
生活中在我們頭腦中的產物。
迄今為止,寫周記并沒有什么“靈丹妙藥”。那就是多實踐,多
讀多寫。多讀是很重要的,這里有一個觀摩借鑒的問題,也就是樹立
一個高標準。首先要學好課本上的課文,學好課文有事半功倍的效果。
再就是設法多讀些課外的書,書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。
加上自已的理解和運用,寫周記就會左右逢源、得心應手。同學們只
要經過不懈的努力一定會更上一層樓。機會只光顧那些有準備的人。
只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一周一寫、養成習慣,一定
能寫好周記,有所收獲;只要我們善于學習、借鑒,我們的周記一定
會有明顯的長進。
積累是學習和寫周記的基本功,沒有積累,就不能增長知識;沒
有積累,也談不上對客觀事物的更深一點兒的認識;沒有積累,寫周
記也將是“無米之炊“。積累,包括詞語的積累和素材的積累。積累
詞語,好像準備建筑材料中的磚瓦;積累素材則好像準備各式各樣的
預制構件,到需要寫周記時根據命題材要求進行篩選、組合,便可以
創造出有聲有色的美妙文章來。
小學生周記怎么寫2
1。你想寫什么就寫什么(內容題材不受限制)
2、想寫好,就不能拖拉,像流水賬似的把芝麻綠豆大小的事也寫
一大篇……記值得記的事,還有自己有什么想法,體會,或是很特別的
東西不過最主要的,是要真,是要你真實的感覺,真實的事,不然,
寫得再有文采,也是惘然……當然,在真的基礎上能再豐富就更不錯了
3、周記嘛,一周才一篇,而我們每天經歷的事情都值得寫,要看
是否細心觀察生活了,不要抄,寫自己的所見所聞所感就是好文章,
不要擔心文筆不好,這都是靠寫作練出來的
4、通過周記來與老師交流,通過周記來傾述,來渲泄,也許這也
是減壓的一種方式,總之什么都可以寫,只要是真實的,說了自已的
心里想說的就行。(不要把它當作一種任務,而是把“周記”當作自
已的一個好朋友們來暢所欲言的說話,談心……
5、多看書——俗話說讀書破萬卷,下筆如有神
6、要堅持多練筆,多積累,多發現好的素材,為寫好周記、作文
打基礎。
7、要多向同學學習。要學別的同學怎樣寫日記、怎樣讀書、如何
表達。
8、觀察生活要細致,不能浮光掠影。生活是豐富多彩的,對生活
觀察細,感受深,才能把文章寫得生動感人。——魯迅說:“對于任
何事物,必須觀察準確、透徹,才能下筆。”要寫好文章,必須細致
地觀察生活。
9、觀察生活要善于思考,把觀察到的事物由感性上升到理性,這
樣寫出來的文章才有深度——如果把觀察到的內容不加思考,只是如
實地表現出來,寫出來的文章就沒有深度,意義也不深遠……
小學生周記怎么寫3
方法一:標記好時間。
既然是周記就是在這一周里面發生的讓你感覺印象最深的事情了,
自己想寫什么事情都可以的,可以將事情的時間標記清楚,同時寫好
當天的天氣如何,自己的心情是怎么樣的都是可以寫的。
方法二:事情的起因。
事情發生的起因,這是一個標記簡短的敘述,不過也要交代清楚,
這樣閱讀的人才能知道你可能會描寫怎樣的事情,或者讓閱讀的人更
加明白你想寫的事情是什么,這樣讓人看得更加清楚。
方法三:事情的經過。
寫好起因后就應該開始敘述事情的發展過程了,過程這一部分可
以分成三段來描寫,從平緩的開始再到高潮最后再到結尾,這樣一個
起伏的'過程會讓很多閱讀的人會很欣賞你的寫作的,當然其中要多用
寫優美的句子來描述,這樣會更好的。
方法四:事情中的人物。
事情中的人物的描述也要恰到好處,人物的神態、語言、動作等
的描寫也要生動活潑一些,然后將自己要突出的人物多寫幾筆,這樣
讀者才能更加清楚你要描寫的對象,從而知道你想表達的內容。
方法五:事情的結果。
事情發展過程中的結果也是很重要的,不論是好的還是壞的,都
要寫清楚,這樣能讓讀者更加清晰你的文章,也可以留一點想象的空
間給讀者來填補最后會發生的事情,結尾點到為止就很好了。
方法六:從中學到的道理。
文章的最后也可以抒寫一下自己從這件事情中所學到的知識或者
道理,每一件事情的發生都會有自己的原因和存在價值,所以可以自
己寫一下自己周記中寫的事情可以給人的啟發,這是很可貴的,如果
你提煉得好的話,那么結果將非常不錯。
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