2024年3月23日發(作者:提振精神)

屬于我的精彩
小時候,故鄉的天是那么藍,水是那么綠。我聽姥姥說,大雁南飛,只為尋找他的夢。從
那以后,我便經常一個人呆呆的看著那群群南飛的大雁,小小的心中滿是大大的夢想。
直到我上了小學,我漸漸的發現我并不是家長所說的那種完美的孩子,一般般的學習成績,
并不出眾的相貌,對朋友也只奉行‘君子之交淡如水’的原則,這所有的因素都讓我遠離
班級里的喧鬧,讓我可以默默地做自己的事。那年學校為我們舉行了畢業典禮,其中要求
我們每個班都排練一個集體節目,我不得不參加。最終,班主任選定了集體合唱作為我們
的表演節目,因為我不擅音律,所以被排在指揮這個角色上。雖然不露臉,但是需要一個
人單獨站在前面,背朝著全校師生,萬一出了什么意外……
下課了,我走到辦公室,輕輕地叩開辦公室的大門。老師好似并不對我的來訪感到吃驚,
抬頭看了我一眼,又繼續做自己的事了。“老師,能不能換一個人啊?因為我面對那么多
的人會…”“怕,對嗎?”老師的眼睛定定的看著我,好似一面魔鏡,看到了我內心的恐
懼,卻又透著絲絲的神秘,讓人猜不透她在想什么。“去試試吧!如果一件事你連試的勇
氣都沒有,那一定不會有所作為。”著普普通通的話像一把無形的利劍,死死地頂著我的
心,壓力像海嘯般直朝我撲來,讓我沒有還手之力。
剛走出辦公室,就被班長拉過去討論表演的事了,看著大家興致勃勃的樣子,我就算再不
情愿也得跟著一起排練,總不能拖大家的后腿吧!哎,沒方法,練唄!
隨著時間越來越近,我的心也越來越沉,全無往日的輕松自在。經常一個人看著手表上的
秒針,滴答,滴答,就老是想著自己能擁有一個時光機,只需要輕輕一挑,就可以跳過這
段這段時光。“嘿!別看了,老師叫你過去。快點兒啊!”老師叫我什么事呢?是作業有
問題,還是考試成績不理想?哎!事兒怎么那么多。
到了辦公室,老師并沒有像往常一樣批改作業,而是靜靜地擺弄一盆小小的花。那時正值
午后,輕輕的陽光毫不吝嗇的灑在花的花瓣上,就好似給其蓋了一層薄薄的金紗。當時,
我的第一感覺就是美,那種單純的,不加任何人工改造的美。我見了不少名貴的花,但我
沒有見過這樣的小花,一片片小小的葉子,一朵朵小小的花,不仔細看根本不會發現。
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“這是?”我望著老師,才發現老師正在靜靜地望著我,這次,老師的眼睛像一面清澈的
湖,靜靜地,不起一絲波瀾。“野花,好看嗎?”“嗯!”我點點頭。“這種花花期很短,
開的也小,沒有什么人會注意到它的。”老師笑了,然后一字一頓的說:“但它也會有屬
于自己的美麗,哪怕沒有人看見,哪怕只是一瞬。但它美麗過,那瞬間就是它的精彩,對
于一株花來說,這一瞬已經足夠。你明白嗎?去想想吧!老師等著看你們的表演……”
聽了這話,我緩緩退出辦公室,心中有一種力量正在萌發生長,那種力量叫勇敢,叫希望。
從那以后,我就像變了一個人似的,渾身都是朝氣蓬勃的能量,再也沒有因為害怕而退縮。
我想,精彩并不一定是你成功帶來的喜悅,而是你從懦弱到勇敢的一個過程,一個令你感
動的瞬間。
有人說:“故事,有一個好開頭,有一個好結尾,但并不一定是一個好故事。好的故事最
重要的是激動人心的故事情節,只有故事情節令人感動,才算是一個好故事。”人生亦是
如此吧!不一定完美的開頭,不一定會偉大的死,但至少我們可以把握住現在,用自己的
行動,譜寫出屬于自己的精彩。只要你肯用心去感受,生活里屬于你的精彩,總在你不經
意間,盛裝蒞臨。
作文二:屬于我的“精彩”
每個人都有屬于自己的“精彩”,我也不例外,現在就讓我為你們展示屬于我的“精彩”
吧!
“夏日炎炎,正好眠”。這句話是誰說的?太正確了,我打心眼里欣賞他。
這不才上午第二節課嘛,即驕陽似火,火辣辣的太陽烘烤著大地。睡衣頓時向我襲來,我
本還堅持得住,可老師講的課就像催眠曲一般—“睡吧,睡吧。”好吧,那我就恭敬不如
從命了。
就在我即將倒頭要大睡的那一刻,我感覺到一個神秘的眼神在盯著我,仔細一找原來是老
師那一雙瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯著我。天啊他不是近視眼嗎?咋能看清我了?難
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