詩歌朗誦周記優秀范文800字5篇

2024年3月23日發(作者：燈籠作文)

詩歌朗誦周記優秀范文800字5篇

通過這一次詩歌朗誦比賽，我懂得了一個道理：勇氣，是成功路

上必經的坎坷路。讓我們寫一篇周記記錄一下我們詩歌朗誦的故事吧!

下面是小編為你帶來的詩歌朗誦周記，歡迎閱讀。

詩歌朗誦周記1

今天，我們班與十一班在會議室里舉行了一場別開生面的詩歌朗

誦比賽。

兩個班的同學都躍躍欲試，針鋒相對，使大教室里充滿了濃濃的

火藥味。在比賽進行之前是班歌對訣，十一班的班歌是“我們都是好

孩子”，曲調時緩時急，我們聽得如醉如癡。我們的班歌是“愛因為

在心中”，為了不敗下陣來，我們班的每一個同學都融入了自己的真

情實感，用心去歌唱，最后贏得了全場的一片掌聲。

比賽正式開始了，第一組崔班長首先朗誦了一首〈水調歌頭 中

秋〉，這可是我們組的精心準備的節目呀，讓她們給搶先了，這樣我

們組就失去了一個較好的節目，我們的勢氣立刻就下來了很多。

輪到第五組了，伏興佳朗誦了〈我的阿婆〉，這是一個十分感人

的故事：阿婆從墳邊撿回了還在襁褓的我，并含辛茹苦的把我養大。

當我正要回報阿婆時，她卻病危去逝了。平時受不得一點感動的我忍

不住的淚水奪眶而出。“當我拿著自己賺的五萬元錢回到家里準備孝

敬阿婆，阿婆卻正躺在病床上，我撲倒在阿婆的腳下。”朗誦到這里

時，伏興佳一下子就跪到了地上，滿臉的悲凄，滿眼的淚水，全場觀

眾都被他的真情所打動了，報以雷鳴般的掌聲，掀起了這次比賽的高

潮。最后他們組所有成員共同朗誦了〈難忘5。12〉，當他們聲情并

茂的朗誦到“媽媽，不要管我，還有更多的孩子需要你”時，我的眼

前浮現了那讓人心痛的畫面：在一片廢墟里，有許多孩子在黑暗中絕

望的哭泣著，一雙雙恐懼的眼睛焦急的期待著他們的媽媽來救他們。

我更是淚流滿面，泣不成聲。

最有趣的還是辛劍那組。她在朗誦結束后，她把上眼皮往上一挑，

眼睛瞪得圓圓的，嘴巴也故意張成“O”型，二只手放在腰間，手心

向上不住的招手，看著她那個滑稽的動作，全場立刻笑成一團：有的

同學笑得趴在桌子上直不起來腰，有的同學笑得東倒西歪，幾個人互

相擠在了一起，還有的同學用手拼命去擦眼角溢出來的淚水，主持人

不得不過來維持紀律了。

比賽已經接近了尾聲，最后還有點時間，我們進行了拉歌活動。

我們班不愧是臥虎藏龍之地，一個個都才華橫溢，十一班只得甘拜下

風了。最后在他們班主任的一首優美的〈女人花〉中結束了這次比賽。

雖然我們組沒有得到名次，但是這場別開生面的詩歌朗誦會卻永

遠留在我的記憶里!

詩歌朗誦周記2

“準備好了嗎，我要開始了?！蔽以捯魟偮?，老爸就迫不及待地

念了起來：“當燦爛的太陽......”我剛剛坐下就猛得站起，嚷聲大叫：

“哎哎，停，停，我還沒做動作呢，看我的手勢啊?！蔽疑斐鍪直?，

握拳，單手貼著腹部向上到胸口向外劃了一圈后手在半空中用了一抖，

同時深吸一口氣高聲喊道：“起!”學過合唱的老媽一看便讀了起來，

老爸還愣在原地，不知所措，我拍拍手，發出清脆的“啪啪”聲，老

媽的聲音頓了一下便停住了，我用手遮住嘴，只留一雙烏黑的小眼睛

在外戲謔的看著老爸說：“爸，你不是自稱合唱小王子么?這么簡單的

手勢你居然看不懂?！蔽夜掷锕謿獾穆曇羧堑脣寢屢踩滩蛔⌒α似饋?，

爸爸臉紅到了耳后根，手摸著后腦勺尷尬地呵呵笑了幾聲。

我把手一揮，并對爸爸說：“看好了，準備.....起!”“當燦爛的太

陽跳出東海的碧波...”我學著白天老宗的模樣手上下起伏，高低有序，

朗朗讀書聲充滿了整個房間，一派和諧?？蛇@份和諧并沒有維持多久，

我看著老爸老爸既要看書，又要看我的手，眼珠不斷上上下下，真是

滑稽。我暗自嘿嘿一笑，正在揮舞的手突然一停，爸媽還未反應過來

就狠狠地裝上了我的槍口，我趁勢大吼一聲：“哎哎，快停下，我的

手沒懂哦?！备改敢磺?，果然我手已經停下，老爸臉一皺，瞪圓了眼

睛看著我，嚷道：“怎么停了?還沒到時候吧。”老媽也微微皺眉，不

解地看著我。我從鼻腔里發出幾聲悶哼，小粉舌在外吐了吐：“現在

是我指揮，什么時候停我說的算?！闭f著還朝他們倆抬頭眨了眨眼，

嘴一彎，笑得甜死你不償命。二老默默地盯著我，不語，我被看得頭

皮發麻，連忙擺擺手道：“好了，別看了，繼續，繼續昂?！笔衷俅?/p>

劃了一個圈，聲音重現在屋內。

沒過多久，我又想逗逗他們，不是說兵不厭詐嗎，那我就再來耍

耍他們。我故意手舞得飛快，分散他們注意力后我故技重施，再次趁

他們不注意時猛然一停，抬頭剛想嘲笑他們卻見他們果真停下來了，

我吃驚的張大了嘴，眼瞪得和銅鈴一般，不住地口吃：“你....你們.....

我...”“哈哈哈!”爸爸突然爆出幾聲大笑，走過來捏捏我的臉，笑瞇

瞇地說：“小樣，就你，還想故技重施，多練幾年吧?！蔽亦街?，

事情不是應該他們上當我再嘲笑他們嗎，怎么變質了?爸爸拍了拍我的

腦袋就像拍自家小貓小狗一般，我一手將他的手拍下我的腦袋，他見

頭拍不成，手一轉方向，拍了拍我的臉，不等我再次把他手拍下他就

收回了手說：“繼續吧，別想耍花招?！蔽译p手抱胸，撇頭哼了哼，

兩手很不情愿地再次揮舞起來。

詩歌朗誦周記3

十月底一個周末的下午，胡老師在班上說：“同學們，為了提高

大家的語言表達能力，增強自信，我想在咱們班舉辦一場‘金波’詩

歌朗誦會。請大家根據自己的情況，選一首金波的兒童詩，參加朗誦，

這樣可以展示個人的特長，愿意參加的都可以報名?！?

同學們都紛紛選擇自己喜歡的詩，我選的詩歌名字叫《為三月譜

曲》。老師根據大家的選擇，把整個詩朗誦分為兩個篇章：第一篇章

是自然篇，主要是金波描寫大自然美麗景色的詩歌;第二篇章是情感篇，

主要是金波描寫人與人之間的情感的詩歌。朗誦會還選出了四位主持

人：有我、宋玉坤、杜晨帆、郭毅程。對我們四個主持人的安排是：

我和宋玉坤主持自然篇，杜晨帆和郭毅程主持情感篇，最后我們四個

一起結束尾聲。

這個周四的下午到文化宮進行彩排，走進二樓的演播廳，我的心

情興奮不已，但又緊張只怕忘詞，心里一直打著鼓，可是上臺以后就

漸漸平靜下來了，大聲又流利的背誦下來。有些同學上臺以后控制不

住緊張，忘詞、吐字不清，老師一一指了出來，讓大家都根據自己的

不足，有針對性的進行改正。

星期五就要演出了，中午，媽媽給我買了一套漂亮的演出服和一

雙閃亮亮的粉靴子，我非常喜歡。晚上七點三十分，我準時到了演播

廳，坐在我的位子上，激動地看著舞臺，臺上的背景是“多彩的花季

——音詩朗誦會”，想象著節目開始的情景。這時，只見胡老師穿著

一套粉色的服裝，慢慢地走上舞臺，她大聲地宣布：“同學們，‘金

波’詩歌朗誦會現在開始，有請主持人上場!”臺下響起了熱烈地掌聲。

我和宋玉坤從舞臺的兩邊走向中央，大聲地、有感情的把主持詞朗誦

了出來。接著，同學們一個一個的走上舞臺，手持話筒，大聲地朗誦

著自己喜歡的詩歌。最令我印象深刻的是朱慧雅朗誦的《狗尾草》，

顯得那么的活潑、可愛;蔣沛冉的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》委婉、

動聽;宋玉坤朗誦的《我們愛祖國》真誠、宏偉。顯示了同學們的多才

多藝。最后是全班四十幾個人齊誦的《春的消息》和《雨中的樹林》

聲音洪亮 ，朗誦整齊，把整個晚會推向了高潮。

這次的活動，讓大家欣賞到了許多優美的詩句，通過同學們聲情

并茂的朗誦，使我們領略到了詩歌的魅力，大家展示了才藝，增強了

自信，也更加喜愛學習和閱讀優美的詩歌和散文了。這次活動，將在

我們每一個同學的心里留下深深地烙印。

詩歌朗誦周記4

“丁零零”上課鈴聲響了，同學們紛紛走進教室，端坐在自己的

座位上，心里樂滋滋的。因為大家都知道這節班隊課要舉行“詩歌朗

誦比賽”。不一會兒，卞老師笑盈盈地走進教室，跨上講臺大聲宣布：

“同學們，今天的詩歌朗誦比賽現在開始!下面哪位同學先來帶個頭?”

這時，講臺下一片沉寂，誰也不敢舉手。卞老師剛剛還笑容滿面的臉

立刻陰沉下來，顯得很尷尬。我雖然有點兒想舉手，但又怕朗誦時出

錯，遭到同學們的嘲笑。

就在這一片沉寂中，一只手高高地舉了起來?！鞍?是誰呢?這么

勇敢?”哦!是夏親，我不禁暗暗佩服她的勇敢。只見她從容地走上講

臺，先向大家鞠了一躬，便抑揚頓挫地朗誦起來，還不時配上幾個錦

上添花的動作。她朗誦的是《打開大自然綠色的課本》，她把這篇詩

歌朗誦得如詩如畫，同學們完全陶醉了。我的眼前仿佛真的出現一幅

鳥語花香，山高海闊的景象。不一會兒，夏親朗誦完了，同學們卻仍

在發呆，直到老師帶頭鼓起了掌，大家才緩過神來，頓時，教室里響

起了熱烈的掌聲。

也許是受到夏親的鼓勵，副班長郭曉悅也自告奮勇地舉起了手。

她面帶笑容地走上臺，就開始了朗誦。你看，她多投入啊，還不時晃

著腦袋呢!你聽，她的聲音有輕有重有緩有疾，好似一條在“叮咚叮咚”

唱著歌的小溪。郭曉悅朗誦完了，也贏得了同學們的陣陣掌聲。

卞老師又問：“還有誰來朗誦?”大家一齊把目光投向班長——就

是俺嘞!我見大家對我抱以如此厚望，盛情難卻，只好硬著頭皮走上講

臺。也許大家還不知道吧!當我站在講臺上，面對著全班四十九雙眼睛

的那一瞬間，我的臉上好像抹了辣椒一樣紅，腿也不聽使喚了，一直

在發抖。還好，我平時還有些上臺的經驗，我深吸一口氣，漸漸平穩

顫抖的心，接著清了清嗓子，就娓娓動聽地朗誦起來：“祖國敞開了

綠色的大門……”我一邊朗誦，一邊做著自己事先設計的動作。此刻，

害怕也已經拋到九霄云外去了。不一會兒，朗誦完了，臺下又一次響

起了雷鳴般的掌聲。接著，老師又請了范亞杰、陸茸、邰志鵬等同學

上臺。大家真是八仙過海——各顯神通。

比賽最后，老師通過同學投票決定勝負。想知道結果嗎?女生組我

與夏親并列第一，郭曉悅第三;男生組高津元第三，范亞杰第二，邰志

鵬老大。

這次活動，大家都十分開心。這時，卞老師發話了：“同學們，

你們還記得活動的過程嗎?回憶一下，寫一篇作文明天交給我。”哦!

原來是個陰謀，我暈

詩歌朗誦周記5

比賽馬上就要開始了，我的心中滿是激動和興奮。為了這比賽，

我每天晚上背得口干舌燥，嗓子都有點兒啞了， 所以在這比賽上，不

好好展示一下怎么行?

我先簡單介紹一下比賽規則：將全班同學分為兩大組進行PK。老

師來抽簽，在報出詩或詞或曲的題目后，看誰先站起來，就由那人背

出，如背對加10分，如背錯，扣10分，保底分100分。

比賽在同學們的歡呼聲中開始了。老師把簽牌打亂了，拿起了其

中的一個，小心翼翼地拆開來，朝我們笑了笑，“這是一首詩，題目

有四個字?！崩蠋煭h顧了一下四周，用飛快的語速說出了“題都城南

莊”我立馬站了起來，看了看全班好多人已經站起來了?！笆怯铘春?/p>

一瑋同時站起來的。”哈哈，居然第一首就有我背，一定要是個開門

紅啊!我在心里默默地背了一次，都會背，太棒了!這時的連宇舸用清晰

的口齒流利地背了出來，搏得了另一組的陣陣掌聲和歡呼聲。我也不

甘弱后，正確地背了出來，我們組同樣是興奮的沒話說。目前的比分

是110：110，平手?！谌?，老師想了想，說：“這樣吧，要在

我說出開始之后才能站起來，否則犯規，扣十分!”老師抽出了一個簽

“如夢令”。由于我太激動了，太緊張了，忘了老師剛才說的話，雙

腿不由自主地站了起來，我環顧了一下四周，見沒人站起，還在心底

暗暗高興。“喔——”對方同學叫了起來，笑嘻嘻地看著我，老師也

笑呵呵地看著我，我立馬發現了不對勁，一拍腦袋，哎呀，我怎么把

這給忘了呀!老師才剛說呢……唉，真是的，我朝同學們苦笑了一下……

時間過得真快，就要最后一簽定勝負了，此時的比分是150：150。

全班同學心中滿是緊張，為自己組最后一搏!這次，老師出乎人的意料，

說話沒有繞一大圈，而是一看標簽就直接說出“浣溪沙開始!”全班同

學都沒反應過來，全愣在那兒，正當我屁股都已經離開椅子一半，正

準備站起來的時候，可歆慢悠悠地站起來了，邊站還邊看看同學，看

看老師，我一想：既然可歆已經站起來了，我也就想也沒想屁股又回

到椅子上了。

這時全班同學恍然大悟，另一組的同學后悔莫及，我們組別提有

多高興了!可是結果卻出乎我們的意料，向來聰明絕頂的可歆居然愣是

背不出來，旁邊的同學一直給她提示，可是可歆卻還是背不出來。

“五，四，三……”另一組的同學越喊越高興，越喊越激動，可我們是

越聽越急，越看越急，急的直跺腳。直到最后一秒，可歆依然背不出

來。結果令我們大失所望：我們輸了!

這個比賽只是個游戲，游戲就有輸贏，我們會樂觀的去看待這個

比賽結果，不會為了這比賽結果拼命，況且這比賽還給我們帶來這這

么多的歡聲笑語!