幼兒園中班科學活動教案《秋天的菊花》

2024年3月23日發(作者：關于志向的名言)

幼兒園中班科學活動教案《秋天的菊花》

（學習版）

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序言

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幼兒園中班科學活動教案《秋天的菊花》

活動目的：

1、引導幼兒觀察各種形狀和顏色的菊花，概括出它們的特征。

2、引導幼兒討論菊花開放季節以及與人們的關系。

3、培養幼兒的語言能力。

活動準備：

各種菊花的圖片、一年四季的圖片

活動過程：

一、教師引導幼兒觀察各種形狀和顏色的菊花，概括出它們的特

征。

1、教師：小朋友，你們看看老師手里拿的是什么花?請你們仔細

看看，說說菊花是什么樣子的?引導幼兒從花、莖、葉觀察菊花特征，

如花開在莖頂端，花的形狀，顏色、葉子邊緣有鉅齒等。現在我們來

看看菊花還有什么顏色或者形狀呢?

教師：讓幼兒先進行觀察比較，而且仔細的說說菊花的特征和組

成部分是什么，從這些出發，加深幼兒對菊花的認識和理解。

2、菊花石一種鮮艷、美麗的花、花有大有小，花瓣有的窄有的

寬。有的直有的彎，有的扁有的呈現圓管形，顏色有紫紅色、淺紅、

黃、淺、黃、白、多種多樣顏色和形狀的菊花是人們非常喜愛的花。

教師：讓幼兒不止理解了菊花的的外形和組成，而且還讓幼兒明

白了各有什么顏色，而且是人們喜歡的花朵呢，讓幼兒產生喜歡的心

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態。

二、引導幼兒討論菊花開放季節以及與人們的關系。

教師："菊花是什么時候開的?秋天你可以在哪里看到菊花?人們

為什么要種這么多的菊花?"(美化環境、菊花還可以做清涼的飲料，

泡茶喝，菊花的香味能治頭疼，)"你們喜歡菊花嗎?為什么?""你們還

知道哪些花也是秋天開的?""這些花兒都非常漂亮，人們種許多的花。

讓花把我們的生活的地方打扮的更漂亮、更美麗，我們大家都要愛護

它。"教師：從學習的這篇課文中讓幼兒明白菊花不僅是有什么組成，

有什么顏色，有什么作用。而且還要讓幼兒明白、理解這些花給我們

的生活帶來了什么?我們應該怎么去做，我們要好好的去愛護，去保

護。讓我們的世界更加的漂亮，產生熱愛祖國的情懷!

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