讀《登鸛雀樓》有感

2024年3月24日發(fā)(作者：委托合同范本)

讀《登鸛雀樓》有感

第一篇：讀《登鸛雀樓》有感

讀《登鸛雀樓》有感

“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”這是

唐代詩(shī)人王之煥的千古名詩(shī)，膾炙人口，又富于哲理。其中的“欲窮

千里目，更上一層樓。”是我受益一生的靈丹妙藥，它時(shí)時(shí)提醒我：

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，學(xué)無(wú)止境，登高才能望遠(yuǎn)。

這首詩(shī)是說(shuō)：夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒(méi)，滔滔黃河朝著東海奔

流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層樓。詩(shī)人王

之渙在登高遠(yuǎn)望中表現(xiàn)出來(lái)的不凡的胸襟抱負(fù)，反映了盛唐時(shí)期人們

昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神，詩(shī)中前兩句把進(jìn)入廣大視野的萬(wàn)里山河，收入

到短短十個(gè)字中，讓我們讀后感到胸襟為之一開(kāi)，“欲窮”“更上”

兩個(gè)詞語(yǔ)中包含了多少希望，多少憧憬。這首詩(shī)也讓我從一個(gè)不求上

進(jìn)、驕傲自滿的人，成為了一名謙虛好學(xué)、奮發(fā)上進(jìn)的好學(xué)生，我現(xiàn)

在就給你們講一講我的經(jīng)歷吧！

一次，老師要求我們把課文背熟，我不費(fèi)吹灰之力就背得滾瓜爛

熟了，于是就洋洋自得起來(lái)。心想：瞧我多厲害，背得那么熟練，我

開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)課文。但在一次課堂練習(xí)中，正好出現(xiàn)了這課的按課文

內(nèi)容填空，我頓時(shí)傻眼了，腦子里一片空白，無(wú)論我怎么拍打自己的

腦袋，都于事無(wú)補(bǔ)。下午老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，我屏住呼吸，連頭也不敢

抬。這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)嚴(yán)厲的聲音：“欲窮千里目，更上一

層樓。難道你忘了嗎？”我的心像被針刺了一樣痛，要是我不驕傲，

努力復(fù)習(xí)，我怎么會(huì)一落千丈呢？

從此以后，便不再混日子，也不再驕傲，開(kāi)始在學(xué)校里用功讀書(shū)，

只要稍有懈怠，我就會(huì)看看這首詩(shī)，然后便會(huì)充滿力量，開(kāi)始孜孜不

倦的學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@首詩(shī)的原因，我已經(jīng)從一個(gè)人見(jiàn)人煩的學(xué)生，變成

了誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)都喜歡的小學(xué)生呢！現(xiàn)在回想起來(lái)，變化太大了，我就好像

童話故事里的“丑小鴨”，變成了“白天鵝”，實(shí)在是太棒了!人生就

如詩(shī)一樣，如果你想把天下的美景盡收眼底，就必須站得更高更遠(yuǎn)，

如果你想有豐富的知識(shí)，想被別人瞧得起，就必須“更上一層樓”。

第二篇：登鸛雀樓

登鸛雀樓

①鸛雀樓：古名鸛鵲樓，因時(shí)有鸛鵲棲其上而得名，其故址在永

濟(jì)市境內(nèi)古蒲州城外西南的黃河岸邊。《蒲

王之渙《登鸛雀樓》詩(shī)意畫(huà) 州府志》記載：“（鸛雀樓）舊在郡

城西南黃河中高阜處，時(shí)有鸛雀棲其上，遂名。”

②白日：太陽(yáng)。③依：依傍。

④盡：消失。這句話是說(shuō)太陽(yáng)依傍山巒沉落。⑤欲：想要得到某

種東西或達(dá)到某種目的的愿望，但也有希望、想要的意思。⑥窮：盡，

使達(dá)到極點(diǎn)。⑦千里目：眼界寬闊。⑧更：再。

譯文：夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒(méi)，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。

若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓。

這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來(lái)的不凡的胸襟抱負(fù)，反映了

盛唐時(shí)期人們積極向上的進(jìn)取精神。

書(shū)法家崔國(guó)偉行書(shū)《登鸛雀樓》

前兩句寫(xiě)所見(jiàn)。“白日依山盡”寫(xiě)山，“黃河入海流”寫(xiě)水。詩(shī)

人遙望一輪落日向著樓前一望無(wú)際、連綿起伏的群山西沉，在視野的

盡頭冉冉而沒(méi)；目送流經(jīng)樓前下方的黃河奔騰咆哮、滾滾南來(lái)，又在

遠(yuǎn)處折而東向，流歸大海。詩(shī)人運(yùn)用極其樸素、極其淺顯的語(yǔ)言，既

高度形象又高度概括地把進(jìn)入廣大視野的萬(wàn)里河山，收入短短十個(gè)字

中，畫(huà)面寬廣遼遠(yuǎn)。

杜甫在《戲題王宰畫(huà)山水圖歌》中有“尤工遠(yuǎn)勢(shì)古莫比，咫尺應(yīng)

須論萬(wàn)里”兩句，雖是論畫(huà)，也可以用來(lái)論詩(shī)。王之渙的這兩句寫(xiě)景

詩(shī)就做到了縮萬(wàn)里于咫尺，使咫尺有萬(wàn)里之勢(shì)。

后兩句寫(xiě)所想。“欲窮千里目”，寫(xiě)詩(shī)人一種無(wú)止境探求的愿望，

還想看得更遠(yuǎn)，看到目力所能達(dá)到的地方，唯一的辦法就是要站得更

高些，“更上一層樓”。從這后半首詩(shī)，可推知前半首寫(xiě)的可能是在

第二層樓（非最高層）所見(jiàn)，而詩(shī)人還想進(jìn)一步窮目力所及看盡遠(yuǎn)方

景物，更登上了樓的頂層。在收尾處用一“樓”字，也起了點(diǎn)題作用，