生物優(yōu)秀作文

2024年3月25日發(fā)(作者：杜甫的詩句)

生物優(yōu)秀作文

生物優(yōu)秀作文6篇

在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文

吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式

表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編

收集整理的生物優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

生物優(yōu)秀作文1

我們班有一個地方，有草、花、水仙花、仙人球、仙人掌，還有

小金魚、小烏龜。這就是我們班的生物角。

如果你走進我們的走廊或者教室，首先你會聞到一股芬芳撲鼻的

花香，就像走進了美麗、芬芳的春天。

那些仙人球和仙人掌會忍不住想讓你摸一下，刺刺的，麻麻的。

讓你走進沙漠，陽光照著你，熱熱的。

以上這些僅僅只是一點，你走進教室，書架上有魚缸，魚缸里有

兩條活潑的小金魚，有時候你踮起看它們的時候，它們會濺起水弄到

你臉上。下面的魚缸里有一條紅鯉魚，老是翻著肚皮，你會以為他死

了，如果你去碰它一下，它就飛快地溜走了。魚缸旁邊還有一個魚缸，

這個魚缸里是人稱外號“小王八”烏龜，這個“小王八”很膽小，你

輕輕碰一下，它就把頭、腳、尾巴一下全都縮進去了。

這就是我們班的生物角，歡迎你來參觀！

生物優(yōu)秀作文2

春天來啦！春天來啦！我們帶著興奮的心情來到了生物園。

進到生物園里，第一眼的就是用那鵝卵石鋪成的小路，小路像一

條蛇，彎彎曲曲。隨著小路走，看到的是一個小池子，中間立著一座

假山，上面有一些小亭子，可能因為年久失修，上面的小亭子被一些

調皮的小孩子弄掉了。小池里面只有一條魚了，剛開始我們還以為是

死魚，但是死魚的肚皮是朝上的，而這條魚不是，后來我們班的王笑

冬往池子里丟了幾個石頭，這條魚才開始游。

這時我聞到了一股清香，我閉著眼睛向前仔細摸索著，香味越來

越濃了，我睜開了眼睛，看見眼前有一株桂花樹，原來是桂花的香味。

桂花樹的枝干細細的，但是香味是從哪兒發(fā)出來的呢？我仔細觀察，

發(fā)現(xiàn)細細的枝干上有許多葉子，葉子里包著那嬌小可愛的桂花，桂花

小小的、香香的、黃黃的，不過我有一個小小的疑問：為什么桂花不

是八月開呢？

“快點出來排隊！”班長在出口處大喊。我們戀戀不舍的離開了

生物園。

生物優(yōu)秀作文3

小小的昆蟲,平時我們不會給它更多的關注。但是今天，20xx年

12月5日，我們二（2）班的同學們走進了有著“亞洲的大英博物館”

之稱的上海昆蟲博物館。當一個收藏著100多萬件昆蟲標本的昆蟲博

物館出現(xiàn)在眼前,同學們的第一反應是:驚嘆!

在這里我們欣賞了許多世界各地的名蟲，知道了昆蟲是自然界中

種類最多、數量最大、分布最廣的一類生物。大家一邊看一邊贊嘆昆

蟲之奇，還了解了許多課本上學不到的昆蟲知識。在這里，我們見到

了平時常見的蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、蟑螂、瓢蟲、蒼蠅、蚊子，從昆蟲

生命廳，昆蟲世界廳，昆蟲與人類廳，昆蟲文化廳，昆蟲放映廳，我

們了解了昆蟲的分類，昆蟲的進化，以及與我們人類的關系。在互動

實驗室里，我們和可愛的小昆蟲精靈來了次親密接觸。回校后，大家

又興致勃勃地完成了一張《上海昆蟲博物館參觀學習單》。

把課堂搬到博物館，我們上了一堂生動的生物課，讓我們感受了

昆蟲世界的奇妙。

生物優(yōu)秀作文4

生物角雖然不大，但植物卻不少，有姿態(tài)優(yōu)美的滴水觀音；有五

彩繽紛的仙人球，像一座長滿刺的小山峰；有梅紅的太陽花……

我最喜歡的還是我?guī)淼拈艠洹?

它的花盆上有一個個彩色的小圓圈，像各種口味的甜甜圈。

它整體看上去像一個人在跑步。

它的根很奇特。最大的一個就像在支撐著整棵樹。最小的一個還

在往土里長。中等的一個就像一只棕色的辣椒。

它的葉子很茂盛，由深綠和淺綠的。他們有大有小，大的像一把

扇子，小的像一只眼睛。他們有的躲在一邊，好像很害羞；有的幾個

聚在一起，就像在說悄悄話。

看著看著，我仿佛就變成了一顆大榕樹。在陽光下，我可以傾聽

小鳥的叫聲；在下雨天，我可以為小動物們遮風擋雨；夕陽西下，我

沐浴著晚霞，漸漸的睡著了……

有了生物角，同學們都很開心。

生物優(yōu)秀作文5

第一次和媽媽去周口師范學院生物科技院，觀看期待已久的生物

標本展，我特別興奮。

一進展覽館大門，哇，好多標本啊！有魚類、獸類、鳥類，種類

多得數不清。第一個展現(xiàn)在我眼前的龐然大物是老虎，有著深橙色和

黑色的花紋，頭上有一個明顯的“王”字，利劍一樣的牙齒，連胡須

都看得一清二楚。它雖然立在那兒一動不動，但是看起來依然威武霸

氣。讓我印象最深的是鱷魚標本，它的皮膚是深綠色的，身體又扁又

長，就像一塊兒木板浮在水面上一樣，尾巴彎曲著，有著和老虎一樣

鋒利的牙齒。它潛伏在沼澤中，一旦有獵物送上門來，它就會兇猛地

撲上去，好好飽餐一頓。

更讓我驚奇的是，好多種叫不出名字的鳥類標本被放在樹枝上，

看上去栩栩如生，像一幅美妙的`圖畫。除此以外，展覽館里還有很多

圖片，這些圖片詳細介紹了各種標本的進化過程。

這次參觀不僅讓我大開眼界，增長了知識，最重要的是激發(fā)了我

對生物探究的興趣。

生物優(yōu)秀作文6

在我們學校的東邊，有一處美麗的生物園。

穿過籃球場，就來到了涼亭。從遠處望，涼亭頂上的琉璃瓦在陽

光的照射下閃閃發(fā)光，像一片金子在上面鋪著似的。涼亭是由四根柱

子支撐起來的，還有兩張石凳呢！下課或者上體育課休息是，同學們

就在這里玩耍。

出了涼亭，在通往長廊的兩旁栽滿了花草樹木。有大紅花、芙桑

花、萬年青、小葉榕等。花朵五顏六色，讓人看了眼花繚亂。樹木有

的像蘑菇，有的像一層層綠色的云梯，有的像把綠色的小傘；葉子有

的如針一般鋒利，有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的。真是千姿百態(tài)呀！

風兒吹過，使人心曠神怡。

走過通道，就來到了“之”字形長廊。地上是用鵝卵石鋪成的，

踩上去特別舒服，聽說有按摩的作用喲。早晨，同學們在這里讀書背

書；下課講故事玩游戲，別提有多開心啦！

我愛我的學校，但我更愛學校這美麗的生物園！