高考作文模擬寫作訓練:勝人當自強,當仁更不讓

2024年3月27日發(作者：摘草莓作文300字)

高考作文模擬寫作訓練：勝人當自強，當仁更不讓

寫作

閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)

《三國演義》中孔明嘆曰:“謀事在人,成事在天。不可強也!”

梁啟超《新羅馬》:“人定勝天,怯大敵者非丈夫,造時勢者為俊杰,當仁不讓,舍我其

誰?”

老子曰:“勝人者有力,自勝者強。知足者富,強行者有志。”

綜合以上文本,作為時代青年的你有何感想和認識,請寫一篇文章談談你的看法。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信

息;不少于800字。

一、審題:

這是一道引語類材料作文題。

材料一中的觀點是人可以謀事,但最終還是由上天決定事情的成敗,人之“謀”是受

先天或后天的條件制約的,成功不可強求。人并非想怎樣就怎樣,還要有所憑借,最終結

果如何要取決于環境、歷史和命運等因素的影響。材料二則認為人之謀可以勝過自然

規律,或者說人的智慧和力量比自然規律更重要。害怕強大敵人的人,不能稱為大丈夫,

努力抓住形勢、為自己創造有利形勢的人是為俊杰,以仁為任,無所謙讓,除了我們自己,

還有誰能戰勝自然?材料三的觀點是能戰勝別人是有力的,能克制自己的弱點才算剛強。

知道滿足的人才是富有人,堅持力行、努力不懈的就是有志。認為人應積極主動,發揮人

的主觀能動性,努力奮斗,成為剛強并有智慧的人。

材料一、材料二都談到了人與天命的關系,也揭示了人類對事物、命運的認知和對

自身定位的思考,但二者觀點對立,立場鮮明。材料三是老子的觀點,主要強調“自勝”和

“強行”，傾向于對人具體行動的指導,可以看作是對材料二的補充。綜合來看,命題意圖

在于鼓勵學生抓緊時代機遇,勇于奮進,把握自我命運,融入時代發展之中積極地開展實

踐。在實踐中要不盲目，也不氣餒,要對自身有清醒的認識,把握住機會,相信“謀事在人”,

不斷潛心修煉，既要靠自己的努力,又能適應環境變化,順應歷史與時代的潮流。做好以

上幾個方面的努力,我們才能更好地發揮個人能力,最終實現自己的目標和夢想,推動社

會和人類進步。

立意可以在“戰勝自我”“努力奮斗”“把握自身命運”“不向命運低頭”“成事由己、成

事在人”等方面選擇。如果學生提到,成事在天,要順應命運,言之有理也是可以的,但不是

最佳立意方向。若能將“努力奮斗,戰勝局限”與“認清外在環境和形勢,順應時代的變化

與潮流”結合思考,具有思辨性,則為最佳立意。

二、立意:

(1)自知乃明,自勝方強;自知者英,自勝者雄。

(2)既要靠自己的努力,又要順應歷史的潮流和發展,謀事在人,成事亦在人。

三、評分標準:二人一分即可，

(2)文章立意深刻,見解獨到,有思辨色彩,表達書寫俱佳的鼓勵打高分。

四、作文評分補充細則:

(一)關于抄襲作文。

抄襲作文的判定與處理要十分慎重,只是懷疑而沒有實據的不能判為抄襲。抄現代

文閱讀材料,90%左右文字雷同的,給1-5分;70%左右的文字雷同,給5-10分;50%左右文

字雷同的,給10-15分;30%左右文字雷同的,扣除抄襲字數后,正常評分。

(二)關于未完卷作文。

1.缺標題扣2分。只有標題,且與命題有聯系,給1分。有標題,寫有一二行文字,且

與命題有聯系,給1-2分。

2.字數達到600以上而不足800字的,按正常卷評分,每少50字扣1分,扣完4分為

止。不足200字的,得分不超過5分;不足400字的,得分不過超過10分;不足600字的,

得分不過超過20分。

3.錯別字3個扣1分,扣滿3分為止,不重復計算。

4.套作或文體不明的,酌情扣分。

下水文

勝人當自強，當仁更不讓

安慧

千年前，孔明的一聲喟嘆，“謀事在人,成事在天。不可強也!”成了多少懦弱者躺平

的借口和理由。殊不知，出師一表真名世，千載誰堪伯仲間，孔明奔走一生，鞠躬盡

瘁，死而后已。他知其不可而為之，矢志不渝，為國獻力，忠直耿耿。時值今日，我

輩青年亦需勝人當自強，當仁更不讓。

凡益之道，與時偕行。戢鱗潛翼，主動出擊。

梁啟超《新羅馬》有言:“人定勝天,怯大敵者非丈夫,造時勢者為俊杰,當仁不讓,舍

我其誰?”不信宿命，主動出擊，以舍我其誰的勇氣與魄力，以人定勝天的豪情，以當

仁不讓的責任與擔當，擘畫藍圖襄盛世，青衿志遠運籌謀。勝人當自強，奮楫篤行亦

不倦；橫戈馬上行，當仁更不讓。酌古，孔丘積極奔走，踐行仁愛，以儒家悲憫之心

關照天下人，束己修身，自強向上，希望止息兵戈，迎來萬世和諧；斟今，新時代的

領路人帶領我輩擼起袖子加油干，擔使命，勇創新，孜孜以求，踔厲奮發，迎來國富

民強，民族復興，百年夢圓。酌古斟今，欲覽盛景登高處，當仁不讓更自強。

審時度勢，潮頭登高。掌握規律，順勢而為。

《三國演義》中孔明嘆曰:“謀事在人,成事在天。不可強也!”反觀之，主動出擊并

非暴虎馮河，“成事在天“亦是提醒我們欲成功，當有睿智的頭腦，敏銳的洞察，世事

風云變幻，時代波譎云詭，積極的籌謀擘畫，努力的履踐篤行，還應該抓住機遇，順

應行事。好風憑借力，送我上青云。主觀與客觀的高度統一，才能行穩致遠，勇攀高

峰。沒有改革開放的時代風云，就沒有不斷發展的國力，不斷做大做強的國產品牌；

沒有互聯網絡的迅猛發展，就沒有阿里集團的購物、支付、信息交換等方面的便捷與

迅速。天時不如地利，這天時這地利，不是決定成敗的肯綮之處，但智者借力而行，

善假于物也。

反躬自省，察己觀人。力行不怠，明善誠身。

老子曰:“勝人者有力,自勝者強。知足者富,強行者有志。”勝人當自強，當仁更不

讓。欲成就一番偉業，除了主動出擊，順勢而為，還應深入了解自己。與勝人之力相

比，自勝之人所產生的強大的力量，足以撼天動地。知己足，勇踐行，發揮主觀能動

性，努力奮斗,成為剛強并有智慧的人。知己，才能揚長避短，發揮個人最大的潛能，

才能去偽存真，創造最大的價值。盲目尊大抑或妄自菲薄，都只會在勝人面前敗下陣

來。修身齊家治國平天下，面對百年未有之大變局，面對新時代的新形勢與新挑戰，

我們只有對當下的自我有深刻的認識，才能融入時代，所向披靡。勝人當勝己，勝己

即自強，當人需不讓，主動創輝煌。

至今朝，我輩少年郎，曄曄如扶桑。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。努力奮斗，

主動出擊，把我命運，當仁不讓。洞察世事風云變，踔厲篤行勇擔當，明己達人不懈

怠，勝人當仁且自強。縱情翱翔吧，在時代的風云變幻里；俯身耕耘吧，在實干家的

大地上；勇往直前吧，在勇敢擔當的新時代。

同類作文

同類試題

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

《老子》中說“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強”，強調了我們要認

識自己，戰勝自己；還有人說，“人生最大的敵人不是別人，不是環境，而是自己”。

在現實生活中，舒適、安逸消磨著我們的意志，風雨、坎坷牽絆著我們的腳步，

還有許許多多的誘惑考驗著我們。

對此，你有怎樣的思考和感悟？請結合上述材料，聯系現實生活，以“戰勝自己”

為主題，寫一篇文章。

要求：選準角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信

息；不少于800字。

01擬定題目

戰勝自己，奔赴成功

關鍵詞添加前后綴法

在材料作文中，先從材料中提煉出關鍵詞，再添加前后綴擴充標題，擬出的題目

通常就是文章的觀點。

戰勝自己，破繭成蝶

戰勝自己，鳴則驚人

關鍵詞手法潤色法

在材料作文中，先從材料中提煉出關鍵詞，再圍繞主旨意思發揮想象和聯想能力

利用各種手法擬題。

形象修辭法: 用修辭格來擬標題, 如比喻、擬人、夸張、借代、反問、對偶、諧

音等。———優美傳神、可人耳目、有趣又有味

引用化用法: 就是直接引用或化用詩文、歌詞、俗語、廣告等。———醒目、上

口、詩化, 易引起共鳴

02作文開頭

戰勝自己，破繭成蝶

無論是老子所說的自知者明、自勝者強還是有人認為人生最大的敵人是自己，無

一不向我們昭示一個道理，只有戰勝自己，方能破繭成蝶，翩躚起舞。

牡丹不在春天的舒適安逸中沉淪，才有國色天香的美譽；菊花拒絕秋高氣爽的誘

惑，才能獨立寒秋凌霜綻；臘梅不畏風雪坎坷，才得一身傲骨世人夸。自然界的種種

啟示我們戰勝自己，方能如蝶，破繭而生。

03擬定分論點

戰勝自我是戰爭時代橫槍立馬定山河的重中之重

戰勝自我是和平時代一片丹心報桑梓的必要之法

戰勝自我是信息時代縱筆揮毫著華章的關鍵之舉