考研英語翻譯常出現的問題及對策

2024年3月27日發(作者：現代詩歌朗誦)

考研英語翻譯常出現的問題及對策

考研英語翻譯得分率并不高，經過觀察我們可以發現，一般來說有幾個失分的普遍問

題。小編為大家精心準備了考研英語翻譯普遍的問題和應對方法，歡迎大家前來閱讀。

考研英語翻譯普遍的問題和策略

1.長難句結構劃分不清晰

劃分英語長難句結構，是理解英語句子含義的基礎。許多同學反映，一看到長句

就恐慌;再加上幾個不認識的單詞，根本無從下手，不知道原文在表達什么，所以只能認

識幾個單詞就翻譯幾個單詞，寫出的譯文自己都不知所云。事實上，要成功翻譯一篇英文

文章，既要對英語原文理解正確無誤，又要把漢語表達得流暢通順。但在這兩者中，正確

理解原文既是起點也是關鍵。而要做到正確理解原文，就需要有扎實的英語語言基礎，特

別是英語句型結構知識和正確分析英語句子結構的能力。

2.邏輯關系梳理不明確

在正確理解原文句子結構的基礎上，如果局限于原文的句子結構，沒有真正弄懂

各句之間的邏輯關系，也會造成誤譯。這是因為，英語中的許多連接詞本身就有不同的含

義，比如 as ，既可以引導原因狀語從句，也可以引導時間狀語從句和定語從句，還能和

其他詞構成新的引導詞和短語等;而且某些連接詞引導的從句的表面邏輯關系與實際邏輯

關系并不相同，比如所有的定語從句看起來都是作定語，但實際上有時卻從原因、結果、

目的或條件等方面對被修飾詞加以限定，所以為了更確切地表達這種邏輯關系，往往將一

些定語從句譯成相應的狀語從句。另外，在正義反說或反義正說方面，還有對狀語是修飾

限定動詞還是整句話，某些詞語是作狀語還是作定語，或者是否存在否定轉移的理解等，

都可能造成邏輯關系的誤譯。

3.詞意把握不到位

一位語言學家曾經說過：“在新的上下文里使用的每一個詞都是新詞。”英語中

普遍存在一些一詞多義、一詞多類的現象，除了一些專有名詞之外，幾乎沒有絕對等值的

詞語。正是詞的這種多義性和變義性，決定了對英語詞義的理解及其漢語表達是英譯漢的

難點所在。所以，對于英譯漢中每個詞語的翻譯都需要仔細斟酌，不可輕易憑經驗而譯。

因此，在翻譯一個詞時，看到的絕不應該僅僅是這個詞本身，必須充分考慮它在上下文中

所處的地位以及與其他詞的搭配關系，孤立的譯詞是下下之策。

4.文化背景知識不熟悉