曹老師作業(yè)

2024年3月28日發(fā)(作者：穩(wěn)定流)

在??方面

一、格式和例句

基本結(jié)構(gòu)：主語+“在??方面”+（動詞、名詞）短語

1．“在??方面”句式1：主語+在+名詞+方面+副詞短語

例句：他在音樂方面很努力。

2．“在??方面”句式2： 在??方面+主語 +謂語 +賓語

例句：在經(jīng)濟(jì)方面，我給你幫助。

3．“在??方面”句式3：在??方面+祈使句

例句：在技術(shù)方面，無條件支持。

二、解釋說明

“在”是動詞，也是介詞。作為動詞“在”的意思是“存在”，在句中作謂語。

“在”的賓語是表示處所的詞語。如“我姐姐在家，弟弟不在家”。在一定語言

環(huán)境下，“在”也可以不帶賓語。如“在嗎？——不在”。

“在” 作為介詞，與后面的賓語組成介詞短語，表示處所，可用在動此前作

狀語，表示動作行為發(fā)生的時(shí)間、處所或范圍等。

“在??方面”，意思是“在??上”。可以引申用來表示方面、范圍、條件、

情況、過程等。插入這一格式的詞語多為名詞或名詞短語，也可以是動詞或動詞

短語。例如：

1小婉在玩方面可有辦法了。

2在題材的選擇方面，我想突破創(chuàng)新。

3科技是一種在歷史方面起推動作用的革命力量。

三、強(qiáng)化操練

（一）操練一：合唱與輪唱

根據(jù)課堂情景，教師分別針對上述三種句型引導(dǎo)同學(xué)們說出三個(gè)句子，先讓

同學(xué)們“合唱”，然后用手勢示意同學(xué)一個(gè)接一個(gè)快速“輪唱”。例如：

1．莉莉在身高方面占優(yōu)勢。

2．杰克在運(yùn)動方面能力很強(qiáng)。

3．在學(xué)習(xí)方面，我很有一套。

（二）操練二：我做你說

用上面的三種句型描述這些動作，并讓其他學(xué)生合唱復(fù)述。例如：

1．我在人際交往方面，缺乏經(jīng)驗(yàn)；

2．媽媽在理財(cái)方面，井井有條；

3．老師在教學(xué)方面很有優(yōu)勢；

4．瑪麗在舞蹈方面很強(qiáng)；

5．在寫作方面，尼克很有心得；

6．在音樂方面，我有天賦。

（三）操練三：完成句子

1.你的分析在＿＿＿＿＿方面是站不住的，在＿＿＿＿＿方面是行不通的。

2幾年來，他們倆在＿＿＿＿方面互相關(guān)心支持。

3 在＿＿＿方面，代表們提出了很多建議。

4在＿＿＿＿方面，他發(fā)揚(yáng)了友誼第一的高風(fēng)格。

5我覺得，他是個(gè)有學(xué)問的人，一個(gè)在＿＿＿＿方面誠實(shí)的人。

（四）操練四：你說我做

讓學(xué)生二人一組，互相用上面的 “在??方面”字句造句介紹自己或贊美

對方。

例如：在漢語學(xué)習(xí)方面，你很強(qiáng)。

四、情景任務(wù)與語段練習(xí)

1. 和同學(xué)討論你在某些方面的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

2．跟同伴討論你們學(xué)中文時(shí)常常犯的錯(cuò)誤。

五、偏誤分析：

1．我在不知不覺方面，模仿他的一舉一動。（在??方面的中間一般是不加形容

詞。）

2．她的要求在考慮方面。（一般來說，“在??方面”不能作謂語，不能表示動

作行為正處于進(jìn)行的過程中。）

3．我已經(jīng)在那個(gè)方面問題作了回答。（在??方面字句后面的謂語應(yīng)該是動賓結(jié)

構(gòu)短語。）

六、比較辨析：

“在??方面”字句 VS. “在??上”句

從表達(dá)功能和意義上來看，區(qū)別主要體現(xiàn)在插入的是名詞。“在+名詞”用在

及物動詞后，一般表示結(jié)果，表示通過動作使某事物處于某處所。“在+名詞+方

面”不可以使用，而“在??上”則可以使用。

例如：

老師把生詞寫在黑板上。

*老師把生詞寫在黑板方面。

我把花兒放在桌子上。

*我把花兒放在桌子方面。