做有溫度的教育摘抄

2024年3月29日發(fā)(作者：斑馬的腦袋歇后語)

做有溫度的教育摘抄

在當今的教育中，我們經(jīng)常聽到“有溫度的教育”這個詞匯，那

么什么是有溫度的教育呢？有溫度的教育在于情感教育，它可以讓學(xué)

生感受到真正關(guān)心，關(guān)注和愛護，這是每一個教育工作者應(yīng)該具備的

素質(zhì)。如何做有溫度的教育呢？下面，我將從幾個方面，詳細闡述以

下。

首先，營造輕松愉悅的氛圍。有溫度的教育首先需要營造好班級

氛圍。老師可以通過舉辦各種團拜活動，如音樂會、趣味體育比賽、

集體燒烤等，讓孩子們自然而然地形成一個友善、有活力、有溫度的

集體。這樣，孩子們在一個溫暖的班級氛圍中，就能夠自然而然地接

受正面的情感教育。

其次，注重身心健康的培養(yǎng)。有溫度的教育不僅僅是學(xué)科知識的

傳授，而是讓學(xué)生從身體、心理、道德等多個方面全面發(fā)展。在課堂

上，老師可以通過開展互動性高的課堂教學(xué)，讓學(xué)生參與其中，感受

到快樂、輕松、愉悅的氛圍。在課余時間，老師可以組織課外活動，

如運動會、讀書會等，讓學(xué)生鍛煉身體，增強交際能力，從而非常有

利于孩子們身心健康的發(fā)展。

第三，積極幫助學(xué)生。老師們在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)時，同樣應(yīng)該具有

有溫度的生態(tài)。在課堂上，老師不能僅僅是一味地灌輸知識，而應(yīng)該

讓學(xué)生深刻體驗到知識對自身能力和未來的重要性，從而培養(yǎng)學(xué)生的

學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。同時，老師們還要經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的實

際情況，了解學(xué)生缺乏的知識點，給與適當?shù)陌才藕椭笇?dǎo)。

最后，堅持愛心互助。教師在教育教學(xué)中，還要注重互助的精神，

讓學(xué)生在這個溫馨的課堂學(xué)校里能夠感受到“友好、平等、互助”的

團隊精神。老師們要灌輸給學(xué)生們正確的愛心理念，以此來激發(fā)其正

義和感恩之心，讓學(xué)生們體會到各種情誼的意義和價值，從而跳出自

己的小圈子，積極參與社會公益性活動，讓愛心教育在家園和校園之

間互相有機聯(lián)系，達到一個共同發(fā)展、共同鉆研的良好共識。

總之，做有溫度的教育，不是簡單地做教學(xué)工作，而是要包含人

文關(guān)懷，以情感的力量喚醒孩子心中的愛和善，從而營造一個有愛心、

有溫度、有品格的教育環(huán)境。相信有了教育工作者們的共同努力，有

溫度的教育一定會在英才幼苗的心中生根發(fā)芽，為社會創(chuàng)造更美好的

未來。