中班主題我的好朋友教案

2024年3月29日發(作者：銷售月度總結)

中班主題我的好朋友教案

中班主題我的好伙伴教案1

活動設計背景

當前的大多數孩子都是獨生子女，在家中是“小皇帝”、

“小公主”，被家長寵著、慣著，因此個人意識很強，什么

東西都喜愛獨占，獨享。因此班上，經常有小伙伴爭搶玩具，

凳子等東西，集體活動中也不情愿同別人合作，自己一個人

玩。在“共享、尊敬和合作”上有所欠缺。

活動目標

1、通過活動學會共享。

2、認識到集體活動的共同樂趣。

3、學會尊敬他人，尋得他人的援助和允許。

4、培育幼兒與同伴之間親睦相處并珍惜這份友情。

5、喜愛援助別人，與同伴友好相處。

教學重點、難點

玩具、物品如何共享，如何大家一起玩

不僅僅是一兩個伙伴，還有著重與同班其他同學的互

動，結交更多的伙伴

如何運用禮貌用語尋求援助和他人溝通

活動預備

1、每人帶一件自己喜愛的玩具

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2、有關伙伴的動畫片，比如《喜羊羊和灰太狼》

3、照相機

活動過程

1、在上課開始時，彈琴引導小伙伴們唱《找伙伴》歌

曲。唱到一半停止，問小伙伴有沒有自己的好伙伴，然后找

到各自的伙伴與他她坐在一起，待大家坐好后，繼續把歌頌

完；

2、讓每個小伙伴介紹自己的好伙伴，然后讓落單的小

伙伴坐在一起；

3、播放動畫片，讓小伙伴們看到動畫片中的人物與自

己的伙伴們合作，一起戰勝了困難，大家在一起玩耍，其樂

融融；

4、老師講解伙伴的重要性以及如何交好伙伴；

5、讓每位小伙伴拿出自己最喜愛的玩具，然后說說為

什么自己喜愛這件玩具，是否情愿和自己的伙伴一起共享玩

具；

6、讓落單的.小伙伴也自己主動找到好伙伴，把自己

玩具分給伙伴一起玩耍；

7、在找好伙伴的同時，老師那么在一旁要教小伙伴如

何用禮貌用語交伙伴，如何同其他小伙伴溝通合作，同時讓

其他小伙伴主動與曾經落單的小伙伴交伙伴；

8、最末，玩一次經典集體游戲《拔蘿卜》，由老師扮

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