中班社會領域優質教案《新年趣聞》

2024年3月31日發(作者：藍色星球2觀后感)

中班社會領域優質教案《新年趣

聞》

【活動目標】

1.要知道1月1日是元旦，是新年的第一天。(強調)

2、了解關于新年的一些傳統民俗、風俗習慣及趣聞，并能大

膽地向同伴進行介紹。（難點）

【活動準備】

物質準備：

1.在大人的幫助下，每個孩子準備一段國內外過年的趣

聞，以及相關的影像資料。

2、實物投影儀、CD、錄像機等。

知識:了解家鄉的新年習俗。

【活動過程】

一、開始部分（談話導入）

觀看錄象，感受新年的氣氛，激發幼兒的想象。

師：錄像里的人為什么這么高興？

老師:他們在慶祝新年。新年是什么時候？你猜怎么著誰想

談談這個？

二、基本部分

1、老師講述年的故事，了解傳說中的“年”的來歷。

師：孩子們，各民族和各地的人們是怎么樣慶祝新年的，你們

知道嗎？

總結:每個民族都有自己慶祝春節的特點，但對于每個民族

來說，很多都是一樣的:穿新衣服，收壓歲錢，看春節聯歡晚

會，燃放煙花爆竹，快樂成長，吃年夜飯，吃餃子。

2、師：你喜歡過新年嗎？為什么？你家是怎樣過年的？你知

道人們用什么方式慶祝新年？

小結：各家各戶都會將自己的房子打掃干凈，在家門口貼上好

看的春聯，小孩子還會吃灶糖和守歲，有的還會迎接財神等。

三、幼兒講述新年趣聞，鼓勵能力較弱的幼兒也能進行小組的

講述討論。

1、孩子們的家里過節的方式都是相同的，（屈老師）但我相

信孩子們肯定有自己在新年的趣事，請你們和自己小組的小朋

友分享一下自己的趣事。

2、教師引導每組幼兒推選出你覺得最有意思的新聞趣事，到

集體中去講述。

老師:孩子們做得很好。現在，讓我們從小組中挑選一個孩

子來分享你自己有趣的新年活動。

四、結束活動。

師：新年的時候，孩子們可真快樂，你們想不想提前來感受一

下新年的氣氛呢，那現在我們一起來跟著這首歡快的音樂跳個

舞，感受新年的快樂吧。