寫讀書的作文(通用35篇)

2024年4月1日發(作者：形容雨的詞語)

寫讀書的作文

寫讀書的作文（通用35篇）

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通

過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎

樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫讀書的作文，僅供參考，希望

能夠幫助到大家。

寫讀書的作文 篇1

放寒假時為了讓我的假期充實不留白，我向老師報名參加了“讀

書會”。這次活動是由老師免費教學，讓我們在討論的過程中，徹底

深入的了解書。當然內容不只這樣，如果只有這些，那豈不是貧乏無

趣嗎？所以啊！老師精心安排了一個最吸引我的的活動──與筆友通信，

和從未謀面的筆友，來場浪漫的交流。

第一天，大家都興致勃勃準備好好討論每本書。當老師熱情的提

出問題與我們分享討論時，我們的回應卻是鴉雀無聲，可是我的心里

明明浮現許多想法，但卻因為害羞和恐懼，而不敢說出口。這時候老

師就會鼓勵我們多說，她也會把“在這時候不語，不是美德”這句話，

一提再提。所以慢慢的大家都開口了，正當我也準備好開口時，另一

個人他卻領先我一步，這也還好，糟糕的是，他的答案竟然跟我一模

一樣。我恍然大悟，痛恨自己，了解老師為什么會說那番話的原因，

也問自己為什么要猶豫，而不早點說出想法呢？有時候問題難度較高，

就算腦子不停思考，答案始終無法顯現在腦子里。一分鐘、五分鐘，

時間流逝，老師邊提示，我們邊回答，但是答案并不完全，老師再幫

我們補充，成了完美無缺的答案。幾天后，大家不是一如往昔，而是

大方勇敢許多，包括我也一樣慢慢的敢發問和回答，也有我從來沒有

想過的疑問和答案，這時候我會很佩服他們的好點子。

與筆友交談這方面，或許對方不是那么完美，可是我發現，在這

過程中，我學習到“包容”，我包容她不是很順暢的文筆，沒有怪罪

她，反而把我的信寫的很順暢、很好，讓她學習、更上一層樓。還有

和她一起討論讀后心得時，從不同的觀點里，找到她的優點，并去接

納和重新整理我的想法，經由此次交流，我有許多發現。

從這次活動中，我發現了許多寶藏，把我的想法和其他人的優點

結合，成了一個十全十美的答案。但是老實說，我有點害怕，怕那雙

炯炯有神的眼睛看著我時，該如何回覆她。在這幾天，我的收獲比付

出來的多很多，我喜歡活動中的每個時刻。這些時光，都成了讓我寒

假多姿多彩的回憶。

寫讀書的作文 篇2

看啊看啊，不知不覺地就走進了甜蜜的夢鄉里，我看見了一個死

去媽媽的小姑娘。她媽媽說會在九泉之下保佑她，還說了，如果你有

什么需要的話，你可以向梧桐樹上的小鳥們說。

后來，灰姑娘的父親又娶了一個心狠手辣的妻子，還帶了兩個女

兒，她們的外表很美，但心里也是非常邪惡，經常欺負她。她們奪走

了灰姑娘的所有東西，把她感到廚房里去干活。爸爸問灰姑娘想要什

么，灰姑娘就叫爸爸從街市里買一根梧桐樹枝。

灰姑娘三番四次的叫梧桐樹上的小鳥給他一件漂亮的衣服給她，

讓她去參加舞會。最后，灰姑娘成了王后，但是那心狠手辣的兩姐妹

被小鳥們啄走了她們的眼睛，她們很后悔欺負灰姑娘。

從此，她們倆都要她媽媽照顧，灰姑娘的爸爸也被請到了王國做

總監，灰姑娘和王子她們開開心心的生活在王國里。

我在梧桐樹的底下哭了，灰姑娘這么善良，居然被別人欺負，真

是豈有此理！我也要像灰姑娘學習，我真的很可憐灰姑娘哦！我真感

動！突然，阿姨問我：“你在干什么，怎么哭了，發夢啊！”“沒什

么，我只是發了一個感人的夢”我微笑地說。

小朋友我們要向這位善良、不敢癡心妄想的灰姑娘學習哦！知道

了嗎？

寫讀書的作文 篇3

“每一則故事都蘊藏著深刻的道理，就好像金色的陽光，能夠除

走青少年內心沉沉的陰霾；每一段文字都寄寓著高尚的情懷，好似怒

放的玫瑰，讓成長的日子溢滿花香。”——題記

是什么在你躁亂時給你寧靜，在你困惑時給你啟發，在你傷心時