初中音樂人音八年級上冊(2023年新編)多彩音樂劇《云中的城堡》《總

2024年4月2日發(作者：有趣的習俗)

《云中的城堡》《總有一天》

一、教材分析：

《云中的城堡》選自法國音樂劇《悲慘世界》，是劇中柯賽特所唱的一首童聲獨唱曲。柯賽特是芳汀

的女兒，她被所寄養的飯店老板終日虐待。《云中的城堡》是可憐的柯賽特幻想著自己能到夢中的城堡里

去過幸福、快樂生活時所演唱的歌曲，歌曲為帶再現的三段體結構。

音樂劇《金沙》是我國當代音樂家三寶創作的一部優秀作品。其主題歌《總有一天》由男主角“沙”

演唱，歌曲為C大調，4/4拍，帶再現的三段體結構，運用了古典音樂與現代流行音樂相結合的創作手法，

表達了與“金”分離的痛苦與刻骨的思念及對未來的期待。

二、學情分析：農村學校的學生首次接觸音樂劇，對音樂劇沒有了解，好在音樂劇的音樂都比較易學

易唱，學生對音樂劇有學習興趣。

三、教學目標：

1、在欣賞《云中的城堡》《總有一天》兩首作品過程中，初步掌握音樂劇中歌曲的特點，能對中國本

土音樂劇給予關注。

2、學習旋律中的固定節奏，并用于對作品的分析。

3、能正確劃分樂段，復習鞏固帶再現的三段體曲式結構。

四、教學重點：初步掌握音樂劇中歌曲的特點，能夠正確看待中西音樂劇發展的差異，并能對中國本

土音樂劇給予關注。

五、教學難點：能夠在分析樂曲的過程中正確劃分樂段，復習鞏固帶再現的三段體曲式結構。

六、教學過程：

（一） 、導人

1、節奏練習。

2、認識音樂劇四大名劇

（二）新授

1、欣賞《云中的城堡》。

(1)、簡單介紹《云中的城堡》的故事及人物。

芳汀、柯賽特、店主。

(2)、聆聽柯賽特唱段《云中的城堡》(音頻)。

問：歌中表現了怎樣的情緒?為歌曲劃分樂段與段落出現順序。

學生回答：難過、悲傷。三部分

（3）、教師簡要介紹再現三部曲式A+B+A結構，回顧與《回憶》結構相同。

（4）、學生學唱A段旋律

固定節奏型。

復習升記號與降記號

完成實踐與創造第三題

（5）.觀看《云中城堡》的視頻。

我們在欣賞到那么多優秀的外國音樂劇作品后，現在來了解我國的音樂劇。

（二）、欣賞中國音樂劇《金沙》

1.欣賞《總有一天》。

問：歌曲的音樂風格是？歌曲的演唱形式都有哪些？給作品劃分結構。

答：流行風格、獨唱+齊唱+獨唱、再現三部曲式A + B + A結構

2、學唱《總有一天》再現部分

唱再現段落簡譜，復習簡譜知識

3、完成實踐與創造第四題

4、欣賞《總有一天》視頻

（三）拓展：

1、介紹中國音樂劇發展史

2、欣賞雪狼湖片段

（四）、課堂小結

同學們結合《雪絨花》、《回憶》、《云中的城堡》《總有一天》四首首歌曲的共同點，請學生討論出音

樂劇中歌曲的特點？（分組討論）

(節奏相對固定、旋律多有重復、歌詞通俗易懂、歌曲朗朗上口、便于記憶、易于流傳，演唱與表演

并重。)