2024年4月2日發(作者:面字開頭的成語)

學生不聽話怎么辦
課堂上有的學生在偷看小說;有的交頭接耳不認真聽講;交作業了有的個別學生完不
成;該上課了還有極個別學生遲到…… 對這些不聽話的學生應該怎么辦?我認為應該從以
下幾個方面幫助,團結他們走上正規,在學習成才的道路上勇往直前。
1、不要戴灰色眼鏡
我曾經目睹過這樣一件事。課間時間有學生報告,有一位男生邀請一位女生去游玩。
本來老師對這兩位學生就有不好的印象,戴著這灰色的眼鏡,沒有去了解一下,立即就問
這位女生,這個男生邀請你游玩了幾次,為什么邀請你去游玩------打爛砂鍋問到底,這位
女生被問得張口結舌面紅耳赤,不敢回教室上課,寫下小紙條就跑了,等發現這小紙條,
到處去找,才找到她,知道他想去跳河。經了解得知,哪里是去游玩,原來是那位男生是
叫她到操場上學做操。差一點造成不可收拾的惡果。
在學校里不存在標準的學生。只有準確地了解學生,抓住機會幫助團結他們,學生是
會聽老師教導的。
2、采取學生樂于接受的批評方法
學生的缺點暴露在眾人面前,不留情的批評,會損害學生的自尊心,在這時教師應把
握分寸,幫助學生下臺階的同時提出暗示。作文課上有一位學生趴在桌子上遲遲不動筆寫
作文,有一學生告訴老師說;“她什么沒寫。”這時老師委婉地說:“寫作文要想好思路,她
可能考慮成熟后就寫。”這時,這位同學慢慢抬起頭,拿起筆,向老師報以感激的目光,然
后寫起作文來。可見老師的暗示,使這名學生巧妙地下了臺階。由此可見,采取學生樂于
接受的批評方法,可獲得意想不到的效果。
3、克制住內心的怒氣,多多疏導
在數學課上有位學生欺負新來的老師,就故意的用屁股扭動杌子,其他幾個調皮的學
生見到此景,也一起扭動起來,杌子振動著水泥地板,動靜很大,一時間整個教室里回蕩
著咯咯的響聲,霎時間,把老師講課的聲音淹沒了。老師努力克制著自己,這時新來的老
師,露出微笑的面孔以立正的姿勢站在了講臺上,不一會兒整個教室安靜下來,老師用溫
柔和諧的語言講述了這樣做給學習和以后成才帶來的影響。
4、了解清楚原因,對癥下藥
我們班有一位女生,上課精神不振,作業完不成,進教室摔門子,經老師了解原因是:
學生的爸爸媽媽經常打架,鬧別扭,正常生活無著,更談不上學習”老師在作文本上寫了
幾句話告訴她;“在你媽媽的面前說一下你爸爸的優點,在你爸爸的面目前多說你媽媽的長
處,勸他們為了這個家庭要互相尊重。”這樣不久學生變了樣,學習成績逐漸上升,一個將
要解體的家庭變的和諧了。
作為實習的老師,我們可以嘗試一下,當學生不聽話的時候,不去責罵他們,而是講
究方法的教導,我相信會出現意料之外的結果。
第22期饒安武分隊武強三中 英語 耿平平
本文發布于:2024-04-02 03:48:22,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/1712000902180333.html
版權聲明:本站內容均來自互聯網,僅供演示用,請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系,我們將在24小時內刪除。
本文word下載地址:學生上課不聽話怎么辦.doc
本文 PDF 下載地址:學生上課不聽話怎么辦.pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |