幼兒園科學小實驗靜電教案

2024年4月2日發(作者：四季詩句春夏秋冬)

幼兒園科學小實驗靜電教案

教學目標：

1. 學習靜電的基本知識。

2. 探究靜電聚集現象。

3. 培養觀察、記錄和分析實驗結果的能力。

教學重點：

1. 次級的電荷概念。

2. 靜電聚集現象。

教學難點：

1. 如何理解和解釋靜電聚集現象。

2. 如何展示和觀察實驗結果。

準備材料：

1. 氣球

2. 毛絨玩具

3. 木板

4. 塑料袋

5. 羊毛布

6. 金屬箔

教學步驟：

步驟一：熱身講解

1. 老師向孩子們簡要介紹靜電的概念，即物體攜帶的次級的電荷。

2. 通過一些日常場景的例子，介紹靜電的產生原因，如摩擦、摩擦、

帶電體等。

步驟二：實驗一——氣球吸毛絨玩具

1. 老師將氣球吹大一點，讓孩子們幾個人合力搓氣球，制造靜電。

2. 把氣球放在地上，把毛絨玩具放在氣球上，觀察毛絨玩具被氣球

“粘”上的過程。

步驟三：實驗二——靜電吸附

1. 老師將金屬箔塞進塑料袋里，讓孩子們摩擦一下袋子，制造靜電。

2. 老師將羊毛布放在木板上，再把塑料袋放在羊毛布上，觀察箔子被

“吸附”的過程。

步驟四：講解解釋

1. 老師向孩子們講解靜電聚集的原理：正負電荷相吸引，同種電荷相

斥。

2. 通過實驗現象，引導孩子們理解這個過程。

步驟五：總結討論

1. 老師引導孩子們總結實驗，回答學習過程中遇到的問題。

2. 問孩子們：

a. 如何解釋靜電聚集現象？

b. 哪些物品容易產生靜電？為什么？

c. 有哪些使用靜電的例子？

教學延伸：

1. 讓孩子們試著找一些新的物品，探究是否會產生靜電。

2. 引導孩子們設計自己的小實驗，進一步研究靜電聚集現象。