中華少年詩(shī)歌朗誦稿

中華少年詩(shī)歌朗誦稿

詩(shī)歌用高度凝練的語(yǔ)言，形象表達(dá)作者豐富情感，集中反映社

會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。下面是的中華少年詩(shī)歌

朗誦稿，希望對(duì)大家有幫助！

A從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮；

B從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕；李少白

C從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍(lán)天下翱（áo）翔的雛鷹；

D從七溝八梁的黃土坡走來(lái)，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

(齊)啊！神州大地生長(zhǎng)的希望，我們是中華的少年！

D九曲黃河讓我懂得百折不回，

A莽（mǎng）莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天，

C教我純潔的是北國(guó)的雪花，

B教我熱烈的是南疆的紅棉。

AB龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。

A到剛毅（jìng）端莊的方塊字里，感受“水滸（hǔ）”“三

國(guó)”的英雄豪氣；

B到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；

C在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，女?huà)z、大禹（yǔ）的故事縈（繞

耳畔；

D在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，冬子、雷鋒的腳印引我向前。

CD炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。

D我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。

黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈

片。

C啊！是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮

起。

A先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉，

B“春天的故事”響徹大江南北，中華??！展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷。

A今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相

傳，站在新的起跑線上響亮答復(fù)：

(齊)少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇！

A要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，B要做火箭去推動(dòng)飛船，

C要像利劍把斬?cái)啵?/span>D要用愛(ài)心把世界相連。

AD聽(tīng)，蘆笙（shēng）和嗩（suǒ）吶一齊吹響，

BC看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。

(齊)五十六朵鮮花競(jìng)（jìng）相開(kāi)放，裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里大花園。

(齊)??！這就是我的中華！這就是中華的少年！

甲：從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山的一朵雪蓮；

乙：從碧波環(huán)抱的'寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕；

丙：從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍(lán)天下的翱翔的雛鷹；

丁：從七溝八梁的黃土坡走來(lái)，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

齊：啊！神州大地生長(zhǎng)的希望，我們是中華的少年！

?。壕徘S河讓我懂得百折不回，

甲：莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天，

丙：教我純潔的是北國(guó)的雪花，

乙：教我熱烈的是南疆的紅棉。

齊：龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。

甲：從剛毅端莊的方塊字里，感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪

氣；

乙：到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤

煙；

丙：在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，女?huà)z、大禹的故事縈繞耳畔；

?。涸跔敔?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，冬子、雷鋒的腳印引我向前。

齊：炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。

?。何逶露岁?yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕，

乙：八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。

丙：敖包會(huì)上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強(qiáng)悍；

甲：手捧哈達(dá)，歡歌勁舞，獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。

齊：東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。

丁：我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災(zāi)百難。

黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。

丙：啊！是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄師從噩夢(mèng)中奮

起。

甲：先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉，

齊：“春天的故事”響徹大江南北，中華啊！展開(kāi)了嶄新的畫(huà)

卷。聽(tīng)，歷史的回聲在耳邊徜徉，聽(tīng)先輩的英靈在自豪地驚嘆：

甲：制出將來(lái)之少年中國(guó)者，那么中國(guó)少年之責(zé)任也

乙：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

齊：少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少

年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立，少年自由那么國(guó)自由，少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步，

少年勝于歐洲，那么國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，那么國(guó)雄于地

球。丙：紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，

鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；

女齊：鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；

男齊：干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千

古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。

美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)

疆！

甲 從巍峨峻拔的高原走來(lái)，

我是冰山上的一朵雪蓮；

乙 從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，

我是海風(fēng)中的一只乳燕；

丙 從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，

我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；

丁 從七溝八梁的黃土坡走來(lái)，

我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

齊 啊！神州大地生長(zhǎng)的希望，

我們是中華的少年！

丁 九曲黃河讓我懂得百折不回，

甲 莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天，

丙 教我純潔的是北國(guó)的雪花，

乙 教我熱烈的是南疆的紅棉。

甲乙 龍的故土，民族的搖籃，

錦繡山川，我們的家園。

甲 到剛毅端莊的方塊字里，

感受“水滸”“三國(guó)”的英雄豪氣；

乙 到如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，

領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；

丙 在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，

女?huà)z、大禹的故事縈繞耳畔；

丁 在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，

冬子、雷鋒的腳印引我向前。

丙乙 炎黃子孫，中華兒女，

黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。

丁 五月端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕，

八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。

丙 敖包會(huì)上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強(qiáng)悍；

甲 手捧哈達(dá)，歡歌勁舞，獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。

乙丙 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，

五千年文化植根在我們心田。

丁 我們銘記著中華母親的功德，

更不忘她承受的千災(zāi)百難。

黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，

長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。

丙 ??！是七月的星火，南湖的航船，

讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。

甲 先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，

神州才露出青春的笑臉，

乙 “春天的故事”響徹大江南北，

中華??！展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷。

甲 今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接，

時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，

站在新的起跑線上響亮答復(fù)：

齊 少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇！

甲 不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，

乙 不夢(mèng)想頭頂一片艷陽(yáng)天，

丙 不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，

丁 不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋！

甲 要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，

乙 要做火箭去推動(dòng)飛船，

丙 要像利劍把斬?cái)啵?/span>

丁 要用愛(ài)心把世界相連。

甲丁 聽(tīng)，蘆笙和嗩吶一齊吹響，

乙丙 看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。

齊 五十六朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，

裝點(diǎn)祖國(guó)大花園。

甲 讓先輩的英靈自豪地驚嘆：

齊 ??！這就是我的中華！這就是中華的少年！