大學(xué)生畢業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告

大學(xué)生畢業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告

大學(xué)生畢業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告1

為期八周的翻譯實(shí)習(xí)即將結(jié)束，我想在這期間我是有所收獲

的。作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，我想這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我們而言尤為

重要。明年我們就要面臨走向社會(huì)，踏上自己尋找工作的旅程，

這次翻譯大實(shí)習(xí)對(duì)我們而言無(wú)疑也是一次珍貴的、工作前體驗(yàn)和

模擬翻譯工作坊的機(jī)會(huì)。

第一周，老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，告訴我們此次實(shí)習(xí)的目的，

要求，內(nèi)容等一系列相關(guān)信息。我們也充分了解到此次實(shí)習(xí)是為

了切實(shí)提高我們的翻譯能力，檢查我們對(duì)已學(xué)翻譯理論和技巧的

熟悉與掌握程度，以及加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。于是我們

便展開(kāi)了一系列翻譯實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備活動(dòng)，確定小組人員，去圖書(shū)館

翻閱各種資料，最終確定翻譯文本。我感覺(jué)，在這準(zhǔn)備過(guò)程中，

每一個(gè)環(huán)節(jié)都是刻骨銘心的，每一次討論都是不容浪費(fèi)時(shí)間的，

因?yàn)槲覀冋湎н@次機(jī)會(huì)，我們希望能夠切實(shí)從此次翻譯實(shí)習(xí)中學(xué)

到一些對(duì)今后工作崗位有幫助的知識(shí)和技能。

第二周，我們小組就已經(jīng)確定翻譯材料和文本。起初我認(rèn)為

這很難，因?yàn)榧纫抑形牟牧嫌忠矣⑽牟牧希?/span>而且語(yǔ)言要地道，

native。再者，小組有4個(gè)人，每個(gè)人興趣愛(ài)好不同，最終確定

下來(lái)肯定要經(jīng)歷一番波折。但實(shí)際不是這樣的，我們小組找的英

譯中文本是很時(shí)尚、信息量很大很廣的《MediaNow》。我們選其

中一章作為內(nèi)容進(jìn)行翻譯，包括音樂(lè)、電影等主題，大家對(duì)這些

主題都很感興趣。中譯英的材料選自《商務(wù)禮儀》，首先，我認(rèn)

為這是一本很實(shí)用的書(shū)，確實(shí)學(xué)到不少東西，包括不同國(guó)家的不

同習(xí)俗、禁忌、喜好等等。我們選這本書(shū)的時(shí)候，也考慮到這里

面的信息對(duì)今后向商務(wù)工作發(fā)展的人有很大幫助，或者是出國(guó)旅

行等。我甚至感覺(jué)這是一本必備書(shū)籍。

第三周，我們小組早已進(jìn)入翻譯階段，第一項(xiàng)工作：英譯漢。

第三周主要以“查閱相關(guān)文獻(xiàn)，閱讀理解翻譯材料”為主。所以

我先閱讀了相關(guān)的全球媒體的中文資料，以及大量相關(guān)的英文資

料。并且發(fā)現(xiàn)有很多專業(yè)都是需要慢慢接觸，逐漸深入了解。在

翻譯過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了歐洲國(guó)家媒介的歷史，通過(guò)閱讀，我了

解到歐洲國(guó)家曾經(jīng)因?yàn)槊襟w互通的問(wèn)題，歐洲聯(lián)盟提到過(guò)“無(wú)邊

疆電視”的計(jì)劃，并且為此做出很大努力，很多貢獻(xiàn)。但是由于

文化、語(yǔ)言等差異和不同，大家都希望收看、收聽(tīng)、閱讀自己母

語(yǔ)的節(jié)目和書(shū)籍，所以這一計(jì)劃破滅了。當(dāng)時(shí)我還在想，如果沒(méi)

有這次翻譯大實(shí)習(xí)的活動(dòng)，我一定對(duì)很多西方國(guó)家的重要文化信

息都沒(méi)有接觸的機(jī)會(huì)。我想這樣主動(dòng)的學(xué)習(xí)，記憶一定會(huì)更加深

第四周，任務(wù)是創(chuàng)建術(shù)語(yǔ)表，但我已經(jīng)在上一周完成了。所

以相當(dāng)于我把這兩周的工作都融合到了一起，這樣比較連貫。當(dāng)

然，翻譯的工具還是比較豐富，比較權(quán)威的，比如《牛津高階第

六版》、軟件“金山詞霸”、手機(jī)軟件“Webster”等。有的時(shí)

候我也去圖書(shū)館翻閱更加權(quán)威全面的韋伯詞典，但是太大太沉

了，所以幾乎不放在桌子上，只是把詞抄下來(lái)，然后直接去查就

可以了。中英文的術(shù)語(yǔ)表都準(zhǔn)備、總結(jié)好以后，就開(kāi)始第五周的

實(shí)習(xí)內(nèi)容了。印象最深刻的詞是magnate，稍作聯(lián)想magnificent

華麗的，堂皇的。就可以記住magnate是巨頭，富豪，權(quán)貴的意

思了。

第五、六周是收獲最多的兩周，首先，根據(jù)老師上課講的內(nèi)

容，我把很多句子都做了一番修改。然后再根據(jù)自己的翻譯時(shí)所

經(jīng)過(guò)的處理和加工，總結(jié)出翻譯技巧和翻譯理論。最重要的還是

校對(duì)工作，我們小組在這一環(huán)節(jié)確實(shí)下了不少功夫。我發(fā)現(xiàn)校對(duì)

和翻譯大有不同，校對(duì)要完成的工作量比翻譯量要大，接觸和掌

握的資料也比較復(fù)雜，其難度也參差不一。我認(rèn)為做校對(duì)應(yīng)該接

觸和掌握更多的

做翻譯時(shí)不可能接觸和掌握到的資料。雖然我們被遇到的大

問(wèn)題、小問(wèn)題傷了腦筋，甚至覺(jué)得有些失望，但是沒(méi)有這一環(huán)節(jié)，

我們是不會(huì)真正體會(huì)“翻譯工作坊”的精華所在，也不會(huì)有團(tuán)隊(duì)

意識(shí)這一重要精神。

第七周是定稿周，收獲就是成就感還有團(tuán)隊(duì)精神。

第八周主要進(jìn)行收尾工作，把經(jīng)過(guò)校對(duì)后的譯文閱讀并且檢

查了一遍。并且復(fù)習(xí)了這一實(shí)習(xí)期間記下的筆記和重點(diǎn)難點(diǎn)知

識(shí)。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)是我人生中的一次重要經(jīng)歷，對(duì)將來(lái)走

上工作崗位產(chǎn)生積極的影響。我體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)與工作閱歷對(duì)

工作的技巧與工作效率的深刻影響。我充分明白了理論結(jié)合實(shí)際

的顯示意義，以及在實(shí)踐中提升自我，與不斷提升自己的素質(zhì)的

重要性。

感謝學(xué)校給予這次翻譯實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝老師的教導(dǎo)和幫

助，我會(huì)更加努力！

大學(xué)生畢業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告2

實(shí)習(xí)可以幫助剛走出大學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生更進(jìn)一步接觸社會(huì)，

了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自

己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)

生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)角

色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)報(bào)告就是實(shí)習(xí)的這段時(shí)間所經(jīng)歷的事情

的陳述，也是自我鞏固的一種很好是手段。

大二的下學(xué)期，我的職責(zé)是俄語(yǔ)翻譯，翻譯一些資料。實(shí)習(xí)

的目的是增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，迅速將翻譯理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)

中，并加強(qiáng)使用計(jì)算機(jī)和翻譯工具的能力。

翻譯實(shí)踐的過(guò)程中，我總結(jié)了4種必備的翻譯工具：一是靈

格斯翻譯工具，里面可安裝簡(jiǎn)明俄漢詞典、新俄漢詞典、大俄漢

詞典、俄漢實(shí)用工業(yè)技術(shù)詞典；二是百度搜索工具；三是Google

搜索工具；四是яндех搜索工具——專業(yè)的俄文搜索工具。

翻譯的具體步驟可如下：首先可以現(xiàn)在靈格斯里查詢不懂的單詞

或詞組，尋找最符合原文的解釋。當(dāng)然這只是最基本的做法，但

是由于缺少專業(yè)的科技詞典，在靈格斯往往是查詢不出所需的單

詞或語(yǔ)義。于是，求助于Google和яндех則是很有必要的。

按照我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我采取同時(shí)在Google和яндех搜

索的做法，并對(duì)同種搜索工具搜索結(jié)果進(jìn)行比較。它們有著各自

的優(yōu)缺點(diǎn)。Google的優(yōu)點(diǎn)是打開(kāi)俄文頁(yè)面的同時(shí)可以同時(shí)打開(kāi)

另外一個(gè)翻譯頁(yè)面，即Google可以自動(dòng)把頁(yè)面從________語(yǔ)俄

語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)，而缺點(diǎn)是經(jīng)常發(fā)生翻譯錯(cuò)誤，翻譯的可信度是

50%。яндех的優(yōu)點(diǎn)是用俄語(yǔ)詞組和句子解釋俄語(yǔ)詞匯，意

義更準(zhǔn)確，更貼近原文，而缺點(diǎn)就是有時(shí)用于釋義的詞匯過(guò)于深

奧，過(guò)于專業(yè)，相當(dāng)于用更專業(yè)的詞匯解釋專業(yè)詞匯，即難上加

難。所以我認(rèn)為最后就需要用到百度工具了。結(jié)合Google和я

ндех的參考翻譯，用百度搜索翻譯過(guò)的專業(yè)詞匯，查看是否

有相同或相近的專業(yè)用語(yǔ)，之后才確定出最準(zhǔn)確的譯法。

大學(xué)生畢業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告3

這是我第一次參加大型的商貿(mào)活動(dòng)，也是第一次擔(dān)任翻譯工

作，終于有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)一下廣交會(huì)啦，既興奮又緊張。興奮是因?yàn)?/span>

學(xué)習(xí)了十幾年的英語(yǔ)，這次終于有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)一下，看看自己的水

平究竟如何，但是，又很擔(dān)心自己的能力不足，勝任不好這份工

作。同時(shí)，這次的實(shí)習(xí)也可以說(shuō)是專業(yè)的實(shí)踐，作為一名商務(wù)英

語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于這次跟外貿(mào)有關(guān)的工作，更應(yīng)該能做好。

第二天，我們?cè)缟狭c(diǎn)便開(kāi)始起來(lái)準(zhǔn)備，因?yàn)槲覀兿嘈牛?/span>

起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。鑒于第一天的教訓(xùn)，我們這天斗志昂揚(yáng)，私底

下也已經(jīng)準(zhǔn)備好老板可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題答案，之前有沒(méi)有做過(guò)翻譯?

有。有沒(méi)有考過(guò)六級(jí)?有。有沒(méi)有學(xué)過(guò)商務(wù)實(shí)貿(mào)?有。總之，為了

找到工作，我們就是變形金剛。果然，這樣機(jī)會(huì)就來(lái)了，不過(guò)，

她居然說(shuō)，“我們是不包餐的哦”，沒(méi)關(guān)系啦，第一次實(shí)習(xí)總要

吃點(diǎn)虧，可是，她又說(shuō)，“如果由于你的能力不足，中途被辭退，

你要補(bǔ)回那300元辦證費(fèi)。”天啊，沒(méi)賺錢(qián)還得賠錢(qián)。不過(guò)，真

得要放棄這次機(jī)會(huì)嗎?不，只要我做得好，不被辭退就行啦!從來(lái)

沒(méi)為自己感到驕傲，這是第一次。就這樣，我找到了工作。

第二份工作是在廣交會(huì)主館，由于辦證費(fèi)用很高，一天300

元，所以很少參展商招聘翻譯，工作相當(dāng)難找。舉了3天牌才找

到。真得是相當(dāng)?shù)匦疫\(yùn)。不過(guò)，這次的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單了很多，

下班時(shí)間也提早到了下午6點(diǎn)，由于店內(nèi)有業(yè)務(wù)員，我的工作也

就輕松很多，只是需要翻譯，當(dāng)客人較多時(shí)，才需要獨(dú)當(dāng)一面。

但當(dāng)自己親手把那1230元的辦證費(fèi)交給工作人員時(shí)，無(wú)形中多

了一種壓力，人家出那么多錢(qián)請(qǐng)你，你怎么能把工作搞砸呢。于

是，又得開(kāi)始背跟鞋業(yè)有關(guān)的詞匯，燙底、大底、內(nèi)里、幫面。

天啊，這些平時(shí)聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，幸運(yùn)的是，上有的找。不幸的是，

有些壓根找不到，西施絨、曲曲絨。幸好在翻譯時(shí)，并沒(méi)有人問(wèn)

我，這個(gè)面料是什么，商標(biāo)上有縮寫(xiě)。不過(guò)，丑媳婦終需見(jiàn)家翁，

當(dāng)老板在整理郵件遇到這個(gè)詞時(shí)，心里真得很害怕，會(huì)不會(huì)就因

為這個(gè)詞我被炒啦。結(jié)果，老板直接上q發(fā)信息問(wèn)她的朋友，據(jù)

老板介紹，她是一位從事外貿(mào)行業(yè)很多年的姐姐，在鞋子這方面

相當(dāng)?shù)?/span>'有經(jīng)驗(yàn)。看來(lái)，要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。

真得很感謝兩位老板的教導(dǎo)，讓我學(xué)到了完全不同東西。第

一位老板很?chē)?yán)厲，讓我體會(huì)到什么叫社會(huì)的壓力，第二位老板很

友好，讓我感受到什么叫福利。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了書(shū)本

學(xué)不到的知識(shí)，也讓我看到了自己的缺陷與不足的地方。在今后

兩年的學(xué)習(xí)生涯中，本人一定要做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，學(xué)好自己的專業(yè)，

并積累相關(guān)的知識(shí)，以符合社會(huì)的需要。

大學(xué)生畢業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告4

為了把我們近一年所學(xué)的基本的英漢互譯知識(shí)和方法全面

地結(jié)合起來(lái)，院里給我們安排了翻譯實(shí)習(xí)，使我們能相對(duì)忠實(shí)、

準(zhǔn)確、流暢地將各種文體進(jìn)行英漢互譯，以此提高自身翻譯各種

文本的實(shí)際能力。同時(shí)，通過(guò)翻譯實(shí)習(xí)，養(yǎng)我們成為一名翻譯工

作者所應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)：誠(chéng)實(shí)篤信，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格遵守翻譯

從業(yè)人員必備的各種職業(yè)規(guī)則以及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，吃苦耐勞的

精神，團(tuán)結(jié)合作的風(fēng)尚等。

我們的指導(dǎo)老師給了我們12份英文材料，每份約20字。我

們實(shí)習(xí)的任務(wù)是完成所有材料的翻譯。根據(jù)學(xué)院及指導(dǎo)老師的要

求，我計(jì)劃將所有材料在三周內(nèi)翻譯完成，每周平均翻譯四分材

料。

為了配合院里的工作，更為了通過(guò)實(shí)踐，總結(jié)自己的不足，

以便在今后的語(yǔ)言實(shí)踐中自己翻譯水平和能力能夠得到相應(yīng)的

提高和發(fā)展，我在完成計(jì)劃工作后，我開(kāi)始了我的翻譯實(shí)習(xí)工作。

在進(jìn)行翻譯實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我充分調(diào)動(dòng)了我大腦中的知識(shí)及

老師教給我們的基本翻譯技巧，例如：“英譯漢時(shí)，有時(shí)某些詞

并不能完全按照詞典的基本含義翻譯，如生搬硬套或逐詞死譯，

會(huì)使譯文生硬，令人費(fèi)解，甚至可能造成誤解。這時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)上

下文和邏輯關(guān)系，從該詞的基本含義出發(fā)，進(jìn)一步加以適當(dāng)?shù)囊?/span>

申，選擇比較適當(dāng)?shù)臐h語(yǔ)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)”以及增詞法、省略法（減

詞法）、重復(fù)法、正反，反正表達(dá)法、分句法，合句法、詞義的

引伸、詞類的轉(zhuǎn)譯等英譯漢常用的方法和技巧。盡管如此，我在

實(shí)際翻譯時(shí)候還是碰到了很多問(wèn)題。

首先，詞匯量的不充足使我在翻譯的過(guò)程中經(jīng)常遇到阻礙，

我不得不借助電腦，詞典等工具查找出我所不能準(zhǔn)確描述的關(guān)鍵

詞句。其次，是常用句型的缺乏也使得我在翻譯過(guò)程中舉步維艱。

再次，就是對(duì)一些專有詞匯的不熟悉還有一些國(guó)外歷史文化背景

等方面知識(shí)的匱乏也使得我的翻譯工作進(jìn)展的不太順利。這時(shí)，

我會(huì)借助絡(luò)的幫助，在上查詢?cè)谠~典中查不到的專有名詞、新詞，

以及相關(guān)背景知。最后，語(yǔ)文功底的薄弱和常識(shí)性知識(shí)的缺乏也

是阻礙我翻譯工作的一大難題。例如，在第一份翻譯材料中有個(gè)

句子是“TheUnitedStateconomy”，在這個(gè)句子中，我不知道

是

把“TheUnitedStateconomy”翻譯為“美國(guó)經(jīng)濟(jì)”還是“美

國(guó)經(jīng)濟(jì)體”好，并且我總覺(jué)得兩種翻譯都很怪。如果把

“TheUnitedStateconomy”翻譯為“美國(guó)經(jīng)濟(jì)”，那么整句話

的翻譯就是：“美國(guó)經(jīng)濟(jì)擁有世界上最大的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）”。

但是“國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值”只能是一個(gè)國(guó)家的啊，不能說(shuō)經(jīng)濟(jì)擁有多

少國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值吧。但是，如果把“TheUnitedStateconomy”

翻譯為“美國(guó)經(jīng)濟(jì)”體，那么整句話的翻譯就是：“美國(guó)經(jīng)濟(jì)體

擁有世界上最大的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）”。這樣又成為經(jīng)濟(jì)體

有多少國(guó)內(nèi)上產(chǎn)總值的。于是，我又想：可不可以把“economy”

直接省略不翻呢？就翻譯為“美國(guó)擁有世界上最大的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總

值（GDP）”，但是我又不敢妄下結(jié)論。總之，我真的是在經(jīng)過(guò)

艱苦的“奮戰(zhàn)”后才最終完成了本次的翻譯實(shí)習(xí)任務(wù)。

通過(guò)這次的翻譯實(shí)習(xí)，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己英語(yǔ)相關(guān)方

面的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，也讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)到，豐富自己的詞

匯量及語(yǔ)境英語(yǔ)句型的重要性，更讓我懂得“理論聯(lián)系實(shí)際”的

真理——沒(méi)有理論知識(shí)肯定不行，但是光有理論知識(shí)而不通過(guò)實(shí)

踐來(lái)鞏固舊知識(shí)和獲得新知識(shí)更不行。任何事情和工作都不是夸

夸其談就能完成的和做好的。此外，我也變得更能忍耐和堅(jiān)持。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，由于翻譯工作過(guò)于枯燥以及在翻譯中遇到各種

困難而使翻譯過(guò)程的緩慢，我曾多次想放棄，想隨便敷衍了事。

但是我從小養(yǎng)成的強(qiáng)烈責(zé)任感和擁有的良好道德觀敦促我忍受

枯燥乏味和沖破各種阻礙把我的任務(wù)完成。最后，我也深刻的體

會(huì)到時(shí)間的緊迫性。我的大學(xué)生活即將結(jié)束，這意味著我已經(jīng)沒(méi)

有多少在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間了（因?yàn)槲也豢佳袑ⅲＮ艺娴囊庾R(shí)到

我在過(guò)去的三年中浪費(fèi)了多少本可以用來(lái)學(xué)習(xí)充電的大好時(shí)光。

我知道不管是否來(lái)得及，我都要充分這最后的半年（我覺(jué)得最多

只有半年學(xué)習(xí)時(shí)間了）好好學(xué)習(xí)。不論我能否彌補(bǔ)我在這次實(shí)習(xí)

中所反映出得不足，或是能不能獲得更多的知識(shí)和技能，我都要

抓緊時(shí)間充充電。

總之，在這次的翻譯實(shí)習(xí)讓我感觸頗深也收獲很大。我感受

到了“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”的真理；我感受到了做人要做個(gè)有

新的句子；我收獲了新的知識(shí)；我更收獲了獲得新知識(shí)時(shí)的巨大

快樂(lè)以及完成任務(wù)時(shí)的無(wú)比欣慰。

大學(xué)生畢業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告5

實(shí)習(xí)目的：

為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)。提高實(shí)際操

作技能。豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。掌握操作技能。將所學(xué)知識(shí)

運(yùn)用于實(shí)際工作。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

按照老師的安排。我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)公司里

我的主要工作是總經(jīng)理助理。協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作。比如

商業(yè)計(jì)劃書(shū)的制定和一些文件資料的翻譯等等。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)：

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上沒(méi)學(xué)過(guò)的東西。也

讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多深入的了解。我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專業(yè)或

者說(shuō)在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種能力：

（一）交際能力：善于與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首

要能力。說(shuō)到底。助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員。而服務(wù)人員就必

須懂得如何與他人接觸。“他人”既包括外部的客戶。也包括內(nèi)

部的同事和領(lǐng)導(dǎo)。我們必須要學(xué)會(huì)如何與他人建立和維持關(guān)系。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)表達(dá)自己的想法。注重交往藝術(shù)。能夠區(qū)別

不同性別。不同場(chǎng)合。不同年齡。不同文化背景的人應(yīng)采取交往

方式。對(duì)自己一定要有正確的定位。才能在工作中提供優(yōu)質(zhì)的服

務(wù)。

（二）合作能力：助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。

無(wú)論是在前臺(tái)還是在后臺(tái)的服務(wù)都必須與公司的上司、下屬、同

事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作。另外。做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局

觀念。較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí)。學(xué)會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商。與同事合作。

充分發(fā)揮不同角色的作用。利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意

的服務(wù)。發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。

（三）學(xué)習(xí)能力：在我看來(lái)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程既是我向用人單

位提供服務(wù)的過(guò)程。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。助理必須根據(jù)公司和

客戶的具體需要確立服務(wù)方式。我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?/span>就

越能為他人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而市場(chǎng)需求的不斷變化就要求我們

應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的能力。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我剛

到單位的第二天。副總就要求我為公司寫(xiě)一份商業(yè)計(jì)劃書(shū)。但我

連商業(yè)計(jì)劃書(shū)的格式是什么都不知道。最后只有悶在辦公室通過(guò)

上查詢。才學(xué)習(xí)到商業(yè)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作方式。該計(jì)劃書(shū)完成后。雖

然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距。但我的學(xué)習(xí)能力卻得到

了用人單位的肯定。

（四）教育、說(shuō)服能力：在工作過(guò)程中。助理往往會(huì)成為經(jīng)

理和其他工作人員之間的“傳聲筒”。負(fù)責(zé)著將上級(jí)的指示傳達(dá)

給下級(jí)。將下級(jí)意見(jiàn)反饋給上級(jí)的任務(wù)。如何給有效的促進(jìn)二者

之間的交流。助理就必須通過(guò)語(yǔ)言去吸引人。打動(dòng)人。說(shuō)服人的

能力。懂得清晰。簡(jiǎn)潔。明了的表達(dá)中心思想。為上下級(jí)提供準(zhǔn)

確易懂的信息。也就是說(shuō)。在這樣一個(gè)信息溝通的過(guò)程中。個(gè)人

溝通能力直接影響著溝通的結(jié)果。

（五）企業(yè)環(huán)境。顧客知識(shí)：在工作過(guò)程中。對(duì)企業(yè)內(nèi)部環(huán)

境。對(duì)市場(chǎng)情況。對(duì)顧客的特點(diǎn)掌握的越全面。就越能為單位提

供滿意的服務(wù)。平時(shí)工作時(shí)要善于觀察。還要學(xué)會(huì)換位思考。根

據(jù)企業(yè)本身的特點(diǎn)調(diào)整自己的服務(wù)方式。可以使我們的工作更順

利的完成。平常工作不忙的時(shí)候。我都會(huì)到各個(gè)部門(mén)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。像

銷(xiāo)售部、生產(chǎn)部、財(cái)會(huì)部、售后服務(wù)部等等。這樣不僅會(huì)使我更

快的了解公司內(nèi)部的情況。還可以更快的讓我溶入這個(gè)環(huán)境。

（六）文化修養(yǎng)：要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通。我認(rèn)

專業(yè)的學(xué)生。我們的優(yōu)勢(shì)技能就是對(duì)英語(yǔ)的熟練運(yùn)用。我之所以

能夠應(yīng)征到這個(gè)公司來(lái)做助理。很大程度上也是因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)勢(shì)。

（八）管理能力：我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中。需要與別人建立聯(lián)系。

管理別人。激勵(lì)別人。處理沖突。控制情緒等等。這一切都與管

理能力有關(guān)。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)。會(huì)認(rèn)為對(duì)這一能力的要求往

往是針對(duì)決策層或管理層而言的。但是市場(chǎng)導(dǎo)向的管理體制中。

出國(guó)留學(xué)企業(yè)組織從“金字塔”型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙?/span>

型組織結(jié)構(gòu)。服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門(mén)和職能部門(mén)轉(zhuǎn)移到

服務(wù)工作第一線。所以說(shuō)。管理能力不再是高層管理人員的“專

利”而是我們剛步入社會(huì)的大學(xué)生要具備的必要的能力。

對(duì)外語(yǔ)系實(shí)習(xí)的就業(yè)建議：

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)。我深切的感受到了平常系領(lǐng)導(dǎo)和老師們所說(shuō)

的我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)：商務(wù)知識(shí)和語(yǔ)言的結(jié)合。這使得我們?cè)谟萌?/span>

單位招聘時(shí)有了一些優(yōu)勢(shì)。但我同時(shí)也感覺(jué)我們也應(yīng)當(dāng)在一些方

面改進(jìn)一下：

（一）加強(qiáng)對(duì)口語(yǔ)的訓(xùn)練：口語(yǔ)是我們?cè)趹?yīng)聘的時(shí)候的一關(guān)。

只要招我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生的用人單位。首先要檢驗(yàn)的就是我們

的口語(yǔ)。雖然我們系里請(qǐng)來(lái)了外教。安排了許多的口語(yǔ)課。但我

們開(kāi)口的機(jī)會(huì)其實(shí)很少。而且其中有些外交也是名不副實(shí)的。口

語(yǔ)課其實(shí)成了花架子。希望系里能夠找到更切實(shí)有效的方法來(lái)解

決這個(gè)問(wèn)題。畢竟。一口流利的口語(yǔ)是許多學(xué)生所追求的。這也

是我們的“門(mén)面”。

（二）多增加學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)的次數(shù)。增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力：

我們學(xué)習(xí)的知識(shí)偏重于理論。實(shí)際運(yùn)用到的技能往往和我們所學(xué)

的有很大的差距。動(dòng)手能力差是我們的普遍特點(diǎn)。我剛到實(shí)習(xí)單

位的時(shí)候甚至連復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)都不會(huì)用。我們?nèi)粘Ｋ鶎W(xué)的課程

中。像《外貿(mào)函電》這類實(shí)用價(jià)值非常大。但實(shí)際運(yùn)用起來(lái)有些

時(shí)候與書(shū)本也是有差距的。所以。我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多開(kāi)一些實(shí)習(xí)

課。讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)走出去。剛畢業(yè)的大學(xué)生既然沒(méi)有什么

工作經(jīng)驗(yàn)。那么就應(yīng)該在實(shí)習(xí)經(jīng)歷上為自己加分。

大學(xué)生畢業(yè)翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告6

時(shí)光匆匆，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕。回顧其

中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功后的欣喜和激動(dòng)，也有挫敗后的失落和無(wú)

奈。在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和同事的悉心幫助下，我在收獲業(yè)務(wù)技能

的同時(shí)，內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長(zhǎng)。

這次實(shí)習(xí)我主要負(fù)責(zé)的是翻譯工作。第一次走進(jìn)辦公室，一

切都是那么陌生，所有的工作人員都各自忙著，仿佛沒(méi)有人注意

到我，這讓我本來(lái)激動(dòng)的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感

謝趙主任，是他把我介紹給其它的同事認(rèn)識(shí)，還告訴其他同事要

在工作上對(duì)我多提醒照顧。慢慢的我也不在只是悶著頭做，遇到

疑難的問(wèn)題就請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)與同事，我覺(jué)得自己開(kāi)始融入這個(gè)集體

了。

再熟悉資料與業(yè)務(wù)時(shí)，我不止一次的幻想著公司忽然有英文

的文件需要翻譯，讓我應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)解決這個(gè)問(wèn)題。但

當(dāng)幻想成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我卻慌了陣腳。因?yàn)槲募婕暗臋C(jī)械零

部件，加工工藝等專有名詞是我在課堂上根本沒(méi)有涉及到的。我

只有打開(kāi)電腦利用金山詞霸一個(gè)個(gè)的查。這時(shí)候覺(jué)得工作原來(lái)并

不想自己想的那樣簡(jiǎn)單，所以在以后的工作中就更應(yīng)該小心謹(jǐn)慎

了。

雖然倍加小心，但是工作不像考試，考試只需要短時(shí)間的精

力集中，而工作卻是長(zhǎng)期的。這樣下來(lái)，也難免會(huì)出錯(cuò)，比如老

外在一封有關(guān)交付款的郵件里提到參照ccp15530，我在電腦上

查到ccp由中國(guó)共產(chǎn)黨的意思，就寫(xiě)成了要交付15530元人民幣。

最后還是領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得數(shù)目不對(duì)，向我指出了這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)?shù)弥?/span>

ccp15530只是文件標(biāo)號(hào)時(shí)，我為自己的自作聰明感到十分羞愧。

好在問(wèn)題發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，避免了合作雙方的誤會(huì)，這也提醒我在遇

到不懂的問(wèn)題時(shí)一定要虛心求教。

學(xué)校的翻譯課時(shí)短，有時(shí)一周兩節(jié)，一節(jié)課也才兩個(gè)小時(shí)，

而且老師一般只要求我們翻譯一些短的__，可是由于工作要求，

單位與英方的有些郵件就會(huì)很長(zhǎng)的篇幅而且時(shí)間要求很近，而且

由于自己不熟悉機(jī)械方面的相關(guān)知識(shí)，這時(shí)候?yàn)榱吮ＷC質(zhì)量，我

就主動(dòng)把工作帶回家去做。為了避免延誤工作，我決定努力接觸

公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，記住零部件的名稱和各種加工工藝的表達(dá)

方式。除了現(xiàn)在每天都在做的郵件翻譯以及文件整理工作，單位

還要求我口語(yǔ)上要過(guò)關(guān)以應(yīng)付出國(guó)和接待老外來(lái)訪的需求，這就

要求我更加努力的增強(qiáng)自身的知識(shí)水平，在做好日常工作的同時(shí)

更要不斷的提升自己。雖然在學(xué)校接受過(guò)口譯的教程，也大體了

解一些要求與規(guī)則，但是練習(xí)也只限于同學(xué)之間。而且因?yàn)楣ぷ?/span>

環(huán)境的問(wèn)題，平日里很少接觸英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)，這就要求我必須保持

清醒的認(rèn)識(shí)，不能貪圖安逸混日子，還要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。相信經(jīng)過(guò)一定的鍛煉與不懈

的學(xué)習(xí)，我一定能盡快勝任翻譯一職。

最令我沒(méi)有想到的是，我在大二學(xué)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，國(guó)際金

融以及電子商務(wù)課程的知識(shí)竟然在我閱讀合同等文件時(shí)幫了我

很大的忙，也節(jié)省了我不少時(shí)間。那些時(shí)常出現(xiàn)的諸如fob、cif

之類的貿(mào)易術(shù)語(yǔ)都是我們課上最主要的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的時(shí)候只是

單純的背過(guò)，并沒(méi)有真正了解它們的含義。例如合同，它是履行

的依據(jù)，是成立的條件，品質(zhì)、品名、數(shù)量、包裝、價(jià)格、保險(xiǎn)

等條款缺一不可。因?yàn)樯婕半p方的利益，而商家又以追求利潤(rùn)為

目標(biāo)，所以劃分的越詳細(xì)，責(zé)任也就越明確，也就可以避免一些

不必要的糾紛。可見(jiàn)做生意來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

在單位，除了工作上的進(jìn)步，我還學(xué)到了許多生活上的細(xì)節(jié)。

單位里最讓我敬佩的就是吳副總和趙主任。吳總經(jīng)常出差，每次

回來(lái)的時(shí)候應(yīng)該都很勞累了，可是如果他看到哪里衛(wèi)生做得不

好，就會(huì)親力親為的去整理打掃。在工作前經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們

抱怨，說(shuō)什么簽了工作卻沒(méi)施展才華，還要掃地倒水像個(gè)打雜的，

但是如果像我一樣看到領(lǐng)導(dǎo)都不拘身份搞好衛(wèi)生，應(yīng)該大家都能

像我一樣備受鼓舞了。還記得有一次回宿舍沒(méi)有零錢(qián)坐公交了，

趙主任知道了就主動(dòng)給了我一元錢(qián)，在寒冷的南京街頭，讓我倍

覺(jué)溫暖，有的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)校或者是生活中的困難必須請(qǐng)假處理，

請(qǐng)假時(shí)趙主任總是很體諒我的難處，每一次在心里都是深深的感

激。以前坐班車(chē)的時(shí)候，師傅們常問(wèn)我冷不冷，穿的單薄嗎，在

南京還習(xí)慣嗎，是同事們一句句殷勤的問(wèn)候語(yǔ)關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)沖淡了

我獨(dú)在異鄉(xiāng)的漂泊與恐懼。還有好多好多我難忘的同事，給我留

下了很深的印象，比如張主任的勤勞，姚主任的忙碌，沈主任的

細(xì)心幫助等等。

在短暫的實(shí)習(xí)生涯中，我總結(jié)出了如下經(jīng)驗(yàn)：

1、嚴(yán)格遵守公司章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行

為，但相對(duì)于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)?/span>

這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影

響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度

就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會(huì)受到懲罰，這些影響可

能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)非常職

業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對(duì)自己的工作，認(rèn)真

刻苦的來(lái)把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而

作為一個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作

的原動(dòng)力。所以，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí)，必須首先樹(shù)立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、

刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵

是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的

知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基

礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些

什么，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，

多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多

做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自

己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我

們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作

也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不

好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到

公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，

這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，

也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)

教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)

為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公

司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那

你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)

心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專業(yè)

對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多

東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更

好機(jī)會(huì)的到來(lái)。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)

立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社

會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一

位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一

個(gè)新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要

自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充

自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，

在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，以

豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣，可以為自己日后的

職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。