小學美術童話里的小屋教案

2023年12月11日發(作者：形容父母的詞語)

美術童話里的小屋教案

小學美術教案

教學目標:

1.用紙盒及多種材料制作一棟小屋。

2.能說出小屋里住著誰,他喜歡做什么。

3.小組或全班同學將作品擺放在一起、組成一個莊園、城堡或村落。

教學重點:

1.是否敢于想象。

2.是否敢于使用多種材料進行創作。

課前準備:

1.師生一起收集一些各種各樣的紙盒。

2.教師準備一些"童話里的小屋"的圖片或錄象資料。準備若干擺放學生作品的場景。

3.學生準備剪刀、彩筆、漿糊等材料。

教學過程:

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一、組織教學

1.師生問好!

2.檢查繪畫工具準備情況。

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二、導入

回憶、討論、交流你最喜歡哪個童話故事,喜歡童話故事中的哪個角色,他又住在怎樣的屋子里?

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三、講授新課

小朋友們,你想成為一名小小的建筑師嗎?你想擁有一套漂亮精致的小房子嗎?就讓我們自己動手來做一做吧!瞧!我們做的房子有多棒:有幾十層的摩天大廈,也有精致典雅的花園別墅,有古老的歐洲城堡,也有現代的高科技小區,居民公寓等,它們色彩鮮艷、造型豐富、配上各種小巧的環境布置,真是太有意思啦!(看其它學生的作品)

(1)想一想畫出你想要的房子的外形、結構。

1.房子的身體是什么形狀的:方的、圓的,三角形的?還是不規則的…… 2.屋頂是什么樣的:三角形、圓錐形、平頂、彩條狀的?或者瓦楞形的……

3.門和窗的造型:方格窗、百葉窗還是大玻璃窗……單扇門、雙扇門、或是旋轉門、卷簾門……各是什么形狀的?安裝在什么的地方?門窗是不是需要打開?從哪里打開?

4.其他部分:是否需要設計陽臺、閣樓?房子的裝飾等。注意點:各部分的比例要協調,設計一組房子時要大小高低搭配和諧。

(2)做一做

1.先做房子的身體,畫好門窗后先剪制門窗,再粘貼身體。

2.根據房子身體的形狀大小來制作屋頂。

3.添加其余部分或裝飾房屋。

4.最好選用一張彩紋紙作為底板,將房子貼在上面。

5.有興趣還可以給房子周圍布置一些小設施,組成一個社區。

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四、布置作業

制作一棟童話里的小屋生:自由選擇工具和材料進行制作學生作畫、老師巡回輔導作業完成后,督促學生收拾工具和材料,整理桌面,保持教室環境衛生。

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五、講評小結

學生欣賞以"童話的小屋"為主體的錄象、圖片資料。學生自由討論:你最喜歡哪種類型的小屋,喜歡怎樣的門、窗,怎樣的色彩?學生制作學生互評并布置下節課的要求,將每組同學制作的小屋組合成一個社區,城堡……