2023年12月11日發(作者:團課教案)
特教運動與保健課教案--小羊去春游
特教運動與保健課教案 教材
1、助跑幾步的單腳起跳,雙腳落地的跳遠
2、 情境教學“春游”和游戲“狼追羊” 班級 人數 任課教師 三年培智2班11 XXX 學 習 目 標
1、認知目標:初步掌握跑幾步,單腳起跳,雙腳落地跳遠的動作要領,發展彈跳素質,提高跳躍能力。
2、情感目標:通過系列游戲活動,提高身體的靈巧性,培養團結友愛,不怕困難的精神
3、情感目標:發展模仿想象及自我表現能力,增強參與群體活動的樂趣。
教學 重點 單腳起跳,雙腳落地 學習 難點 踏跳有力,落地輕巧 過程 課的內容 教師指導 學生活動 時間 開 始 常規 1、
整隊 2、 檢查著裝 3、 宣布課的內容 隊形:成一路縱隊集合
要求:快、靜、齊2分鐘 準備部 分 熱身運動 (仿羊跳) 規則:學生取貼飾模仿羊跳 由一名學生帶領其他學生跟跳,必須一個緊跟一個繞半個操場。
練習隊形 XXXX XXXX XXXX 要求:積極參與,注意同學間不要推擠,注意安全。
4—6分鐘 基 本 部 分
一、示范教學 “跳小溝——爬高山——跑平地”
第 1 頁 共 4 頁 1、故事引入,學生進入角色
2、教師講解動作要領邊做示范,教師用形象化的語言啟發學生模仿做練習。
3、教師巡視。
4、糾正錯誤動作。
教學重點 單腳起跳,雙腳落地 練習隊形:、 要求:動作形象,情緒飽滿,課堂氣氛活躍。
5--10分鐘
二、練習 (助跑幾步,單腳起跳雙腳落地)
1、教師以動作口訣指揮“小羊”練習,動作練習先分解后連貫,速度先慢后快;
2、“小羊”自練,教師巡視指導,反饋信息,矯正回授,鼓勵進取;
3、增加高度20—30厘米讓學生練習,糾正跨跳動作
4、兩個一組來比一比,教師講評動作要領
4、請一位“小羊”示范正確動作,“羊村長”示范錯誤動作,讓“小羊”進行對比分析;
規則:“一學生扮演“狼”,一學生扮演“小羊”。“小羊”在草地上,狼離小羊1—2米,兩人一組做“狼追羊”的游戲。“狼”來了即快跑,跳過“小溝”,以跑得快、按動作要求跳過小溝,而不被“狼”捉住為勝。
教學目標
第 2 頁 共 4 頁 1、鞏固學習動作,提高身體的靈巧性;
2、增強參與群體活動的樂趣;
3、培養團結友愛、不怕困難、勇于進取的精神;
4、抓住時機滲透德育,培養學生從小關心他人的良好品質;
練習隊形:成兩列縱隊 X X X X X X X X X X △
(1)獨立練習(目的:個別教學) (2)比一比(目的:激發學生的競爭意識) 要求:
1、自己體會動作;
2、兩人一組互幫互學、互檢互評;
3、示范正、誤動作,對比分析;
游戲隊形 X X X X X X 要求:
1、認真聽老師講解。
2、兩人自由結成一組參加游戲。
3、注意安全。
8--10分鐘6-10分鐘
三、游戲“狼追羊” 結 束 放松操 1、放松操“幸福拍手舞”(配樂) 2、小結本次課的情況,表揚好人好事,提出希望;
。
3、收拾器材 集合隊形:成兩列橫隊 要求: 放松整理,身心愉快。
第 3 頁 共 4 頁 3分鐘 場地 器材 田徑場 錄音機一臺 圖示板一個 橡皮筋一條 運動量預計:運動量適宜,平均心率預計135-140/分 練習
密度45%
第 4 頁 共 4 頁
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