三個小寵物內容

2023年12月14日發(作者：增肥計劃)

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書籍，是伴隨著人生快樂成長的最好朋友，惟有它對自己最忠誠、最值得信賴，在親密無間中給你安慰、幫助、理想、信仰甚至無窮的篇一：關于讀書節資料

力量。只要你信賴它、珍惜它、心愛它、愛不釋手，視書如寶，它就 讀書是一種快樂

會讓你實現心中美好的愿望，最終，使你達到勝利、光明的彼岸。

讀書是件快樂的事情，讀書不但可以學知識、長學問，益智慧心， 名人說讀書

還能通古博今，上知天文，下曉地理，且明知于理，曉知于情；讀書不 書是良藥——劉向(我國漢代大學者)說：“書猶藥也，善讀之可

僅可以明是非，識善惡，辨真偽，把不明白的事理人情看得清楚、弄得 以醫愚。”

明白，使自己學會做人做事、待人接物，把不該做的事情放棄，把應該 書是面包——高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上做的事情認真做好；讀書還可以使人在社會實踐活動中不斷地發展、成一樣。

長和成才，開啟智慧、撥動心竅，使愚人聰明起來，使懦弱的人堅強起 書是益友——臧克家說：讀過一本好書，像交了一個益友。

來。

書是階梯——高爾基說：“書是人類進步的階梯。”

讀書有益

書是源泉——高爾基說：“愛護書籍吧，它是知識的源泉。”

讀書，是一種熏陶，與圣賢神交，與哲人對白，領略圣賢的胸懷和 書是船只——凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘情感，感悟哲人的智慧和思想；讀書，是一種享受，咀嚼人文的意味，的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”

感受精神的力量，分享思想的光芒，于情、于理，情趣盎然。

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三個小寵物內容

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書是顧問——凱勃斯說：“書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數。”

書是奇跡——高爾基說：“書，要算要類在走向未來幸福富強的道 問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

書是人類進步的階梯——高爾基

路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”

書是社會——皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會，陶冶人的感情與氣質，使人高尚。”

書是營養品——莎士比亞說：“書是全世界的營養品。” 一日無書，百事荒蕪。——陳壽

讀書有三到：謂心到、眼到、口到——朱熹

讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修

發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪

書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游

書籍是人類知識的總統——莎士比亞

好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基

書是唯一不死的東西——丘特

書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯

書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾

書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。——雨果

書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根

書是遺訓、忠告和命令——赫爾岑說：“書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中第 2 頁 共 10 頁

它能夠

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選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。”

“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”——惠普爾

“書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。”——德伯里

“書籍是人類進步的階梯。”——高爾基

“理想的書籍是智慧的鑰匙。”——托爾斯泰

“優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發展服務。”——彌爾頓

“書籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃

我國實踐

1997年1月，中央宣傳部、文化部、國家教委、國家科委、廣播影視部、新聞出版社、全國總工會、共青團中央、全國婦聯九個部委共同發出了《關于在全國組織實施“知識工程”的通知》，提出了實施“倡導全民讀書，建設閱讀社會”的“知識工程”。這是以發展圖書館事業為手段，以倡導讀書、傳播知識、推動社會文明與進步為目的的一項社會文化系統工程。

2000年，全國知識工程領導小組把每年的12月定為“全民讀書月”，這是實施全國“知識工程”的重大項目。幾年來，在全國各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動。

2022年，“全國知識工程領導小組”將每年的“全民讀書月”活動交由中國圖書館學會負責承辦。中國圖書館學會為了實施“倡導全民讀書，建設閱讀社會”為宗旨的“知識工程”，進一步激發全民讀書的熱情，推動學習型社會、學習型組織、學習型家庭的建設，在全國范圍內舉辦大型活動讓全國公眾都知道“世界讀書日”。

莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。” 閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上

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取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，中華兒女為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來書與無數的偉人結下了不解之緣。今天，建設創新型國家和學習型社會的時代任務，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設學習型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關祖國的未來，事關民族的興衰。

衍生活動

為提高公眾對閱讀的興趣和促進圖書出版，聯合國教科文組織2022年在“世界讀書日”的框架下發起了“世界圖書首都計劃”，并宣布西班牙首都馬德里為2022年的“世界圖書首都”。此后，每年都有一座城市被聯合國教科文組織授予“世界圖書首都”的稱號。

1972年，聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們日常生活不可或缺的部分。

1995年,國際出版商協會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。

設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區的“圣喬治節”。另據圖書館雜志，世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區的一個傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰勝惡龍，解救了公主；公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節”。節日期間，加泰羅尼亞地區的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。

1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。1616年4月24日是西班牙著名作家塞萬提斯、英國著名作家莎士比亞和中國著名戲劇家湯顯祖的辭世日。

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在本學期中，我校利用讀書節這一活動，組織師生學習相關知識，以班級為單位，讓學生交流在本學期所讀書籍，談體會，同時我們要求每位教師在一學期中所讀書籍不少于5本，學生所讀書籍跟據年齡階段不同要求也不相同：一、二年級在家長的帶領下每學期讀2本課外書，

三、四年級每學期讀書不少于5本，五、六年級每學期不少于8本。除此之外，學校的圖書室全天開放，滿足不同年齡段學生的需求，豐富了學生的課外閱讀，增長了見識，學校形成了一個“書香型學校”到處是孩子們讀書的身影。

附推薦書目

附件1：

各階段目標及具體操作

低段（1—2年級）：

目標：

1、培養學生課外閱讀的興趣，能閱讀淺近的童話、寓言、故事、誦讀兒歌、童謠。

2.展開想像，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。

3、積累自己喜歡的成語和格言、古詩，背誦優秀詩文30篇（段），課外閱讀總量不少于5萬字。

4、能做簡單的讀書卡、書簽等。

操作：

1、開設閱讀課激發學生的閱讀興趣，引導學生大聲地朗讀各種讀物，如：古詩、成語接龍和優秀片段。

2、號召家長與學生積極投身到“小手拉大手，同讀一本書”的活動中去。

3、初步要求學生說說閱讀心得。

4、要求學生自主閱讀，完成閱讀基本任務。

中段（3—4年級）：

目標：

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1、努力培養學生課外閱讀的習慣，能在老師的指導下做些摘抄工作，以積累課文中優美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。

2、誦讀優秀詩文，注意在誦讀過程中體驗情感，領悟內容，能與同學父母間進行交流。

3、收藏并與同學交流圖書資料，課外閱讀總量不少于40萬字。

操作：

1、開設閱讀課讓學生誦讀古詩和優秀句段；語文老師在課上作好學生閱讀方法指導，如指導學生逐步掌握怎樣讀懂文章的主要內容，怎樣培養好的讀書習慣，怎樣提高讀書速度等閱讀技巧。

2、指導學生寫簡單的讀書筆記，可以配上自己喜歡的小插圖等，以激發讀書興趣。

3、開展讀書心得交流活動。

4、開展多元閱讀和積累，要求學生每月到圖書館閱覽不少于四次。

高段（5—6年級）

目標：

篇二：推薦三年級好書

《土土的故事》任溶溶

（這是一本合集，由幾個故事構成，幽默風趣。）

《鼴鼠的月亮河》

（夜里，兩個孤獨的小鼴鼠，坐在河邊干什么呢？很抒情的文字感受很純真的情感。） 《蟋蟀也吃興奮劑》 張之路

（看看吃了興奮劑的蟋蟀會有什么樣的表演，一定出乎你的預料。）

《藍鯨的眼睛》 趙冰波

（抒情派童話作家的作品，讓我們一起去體味。）

《管家琪幽默童話》系列 管家琪

（包括《怒氣收集袋》、《復制瞌睡羊》、《口水龍》、《捉拿古奇臺風》等。是不是這書名，就夠幽默的？）

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《皮皮魯傳》《魯西西傳》 鄭淵潔

（這是作者創造的兩個非常有代表性的人物。你如果還不知道這兄妹倆，那真是可惜了，他們的故事很不一般呢。 ）

的書名應該改成“三?三班的壞小子”。你看完就知道是不是合適了。）

《爺爺鐵床下的密室》 車培晶

（這會是個怎么樣的密室呢？故事很有懸念，相信你會仔細去讀 《幽默三國》 周銳 的。） （這是一套幽默的兒童文學作品，把中國古典四大名著都給幽默了

一回。讓你耳目一新。原來換種方式讀書也很有趣。現在《幽默聊齋》

也出版了呢）

《魔法學校》（系列） 葛競

（早在哈里波特來中國之前，魔法學校就在中國開學了。米楠就是

這學校的學生。還有另外的續集喲，值得一看。）

《李大米和他的影子》 張之路

（“小布老虎叢書”里面有非常好的作品，讀了一定讓你開懷。）

《五？三班的壞小子》 楊紅櫻

（在這些校園故事里，你也許能找到自己的影子。有人認為這本書

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周銳

每個人的肚皮上可能都有這樣的塞子呢。仔細讀讀吧。）

肖定麗

湯素蘭

）

莊大偉

彭懿

《肚皮上的塞子》（小心，《三個小寵物》（可愛的小寵物也有很溫馨的故事呢）《小老虎歷險記》（小老虎被人從動物園偷了出來，遭遇了一系列的險情。《塌鼻子警察》（幽默的語言，有趣的人物。）《綠刺猬》（作者的幻想沖擊著我們的視線，很多的結果猶如警鐘。）

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《阿笨貓全傳》 冰波

（阿笨貓帶給我們的是捧腹大笑后的思考。）

《再見，零》

《出竅》周銳

（這是一本很特別的集子，尤其是《出竅》，這幾乎就是作家一次奇特的人生體驗。）

《西游記》 吳承恩

（孫悟空總是我們心中永恒的英雄。）

《水滸傳》 施耐庵

（一百零八好漢的故事令人蕩氣回腸。）

（外國部分25 ）

《苦兒流浪記》 （法國） 埃克多·馬洛

（棄兒雷米富有傳奇性和戲劇性的命運，一定會吸引你的。）

《藍色海豚島》（美國） 斯·奧臺爾

（一個女孩子一段孤獨生活的記錄，可與魯濱孫比美。）

《隨風而來的瑪麗阿姨》 （英國） 特拉弗斯

（一個神奇的阿姨，讓很多孩子翹首期待。）

《當世界年紀還小的時候》 （法國） 于爾克·舒比格

（一篇篇獨立的小故事，很有趣味的插圖。隨便從哪兒開始讀吧，每次你都能讀到真正的故事 ）

《柳樹間的風》 （ 英國 ） 格雷厄姆

（童話中癩蛤蟆三次歷險、鼴鼠、河鼠對自然的贊美……又生動又有詩意喲）

《水孩子》 （ 英國 ） 查·金斯萊

（現實生活和幻想世界交織在一起，童話的科學想象的氣息很濃郁。 ）

《杜利特醫生故事全集》（套）（美）休·洛夫廷

（一位圓滾滾的好好先生會鳥言獸語，他由著名的醫生改做了獸

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醫，還和動物交上了朋友，有的動物還和他成了一家子。他就是在全世界都大名鼎鼎的童話人物——杜利特醫生。） 《哈里波特與魔法石》（英）J·K·羅琳

（哈里波特讓無數讀者喜歡上了魔法和那個特別的世界。）

《草原上的小木屋》 (美國) 羅蘭·英格斯·懷德

（這是小木屋系列中最有代表性的一本。書中描述羅蘭一家到了大草原以后，遇到印第安人，并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲，但最后他們還是住進了爸親手所蓋的小木屋中，在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時光。）

《女巫》（英國） 羅爾德·達爾

（諧謔，機智，既趣味十足又使人震驚不已，是一部地道意義上的兒童文學杰作。）

43、《鳥雀街上的孤島》（以色列）尤里·奧萊夫

（通過12歲的小亞歷克斯所見、所聞、所親身經歷的一切，向我們展示出二戰期間華沙猶太人的悲劇命運。）

44、《豪夫童話》 （ 德國） 豪夫

（豪夫具有把故事描述得有聲有色、栩栩如生、活靈活現的非凡才能。）

45、《叢林之書》（英國 ） 吉卜林

（由十五篇故事組成，其中有關于狼孩莫格里在印度原始森林中和動物們的故事。）

46、《椋鳩十動物小說系列》（套）（日本） 椋鳩十

（他的動物故事經常有很奇特的描寫。）

47、《窗邊的小豆豆》 （日本） 黑柳徹子

（一個生性好奇、好動、活潑的小姑娘，被強令退學后，在一所特殊的學校里成長的故事。 ） -

48、《彼得?潘》 （英國 ） 詹姆斯·貝洛著

（彼得?潘，滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，

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一個不愿長大也永遠不會長大的可愛的小男孩。因為害怕長大，他在出生的第一天，就從家里逃了出來，就有了后來很多的故事。）

49、《湯姆?索亞歷險記》 （美國） 馬克·吐溫

（湯姆，活潑好動、充滿好奇心、好勝心，并且富于冒險精神，他的歷險很有吸引力。此外還有《哈克貝利?費恩歷險記》）

50、《魔法師的帽子》 （芬蘭） 托芙·揚松

（這是一頂神通廣大的帽子，活躍在這本童話里的木民小人隨著這帽子的魔法而冒險歡笑。 ）

篇三：AAAA適合三四年級學生閱讀的課外書

適合三四年級學生閱讀的課外書（目錄）

推薦幾本適合三四年級學生閱讀的書 2022-03-21 11:41:05

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