2023年12月28日發(作者:石榴哥哥)
幼兒園冬季雪花拼貼教案
一、教案背景
冬季是一個雪花飄飄的季節,讓孩子們感受到冬天的美妙,培養他們的藝術創造力和手工動手能力。通過雪花拼貼活動,讓幼兒們探索雪花的形狀、結構和顏色,激發他們對美的感知和表達能力,同時鍛煉他們的手眼協調能力和細致動手能力。
二、教學目標
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認識雪花的形狀、結構和顏色,培養對雪及冬季的感知和認識。
發展幼兒的藝術創造力和表達能力。
鍛煉幼兒的手眼協調能力和細致動手能力。
促進幼兒合作意識和團隊合作能力。
三、教學準備
1. 圖片或實物雪花樣板。
2. 彩紙、剪刀、膠水、彩筆、鉛筆、橡皮等。
3. A3紙和A4紙。
四、教學步驟
第一步:引入
1. 教師和幼兒一起欣賞冬季的雪花圖片,讓幼兒們感受到雪花的美麗。
2. 提問:
– 你們知道雪花的形狀嗎?
– 雪花都是什么顏色的?
– 冬天的時候會下雪,我們會看到很多雪花,大家喜歡看雪花嗎?
第二步:示范與講解
1. 教師向幼兒們展示一些雪花樣板,讓他們觀察雪花的形狀。
2. 講解雪花的特點:
– 雪花的形狀各不相同,有六角形、四角形等。
– 雪花會有不同的圖案和紋理,有些有花紋,有些有空心等。
– 雪花一般是白色的,但有些也可能呈現其他顏色。
3. 引導幼兒們思考如何用彩紙拼貼出雪花的形狀和紋理。
第三步:實踐操作
1. 準備彩紙、剪刀和膠水等材料,讓幼兒們動手制作雪花拼貼。
2. 師生一起動手,先用鉛筆在A3紙上畫出雪花的輪廓。
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讓幼兒們選擇不同顏色的彩紙,剪出小片,然后粘貼在雪花的輪廓上。
鼓勵幼兒們盡量多使用不同形狀和大小的彩紙,創造出多樣化的雪花效果。
提醒幼兒們注意粘貼時的順序和層次感,保證整體效果美觀。
幼兒完成后,可用彩筆為雪花增添一些細節,例如圖案、紋理等。
第四步:展示和分享
1. 讓幼兒們把自己制作的雪花拼貼展示給其他同學觀看。
2. 鼓勵幼兒們對自己和他人的作品進行贊美和欣賞。
3. 促進幼兒之間的交流和分享,讓他們展示自己制作雪花的過程和心得體會。
五、教學延伸
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繼續觀察冬季的雪花,鼓勵幼兒們用自己的方式描繪和表達雪花的美。
制作更大尺寸的雪花拼貼,貼在教室的墻壁上,打造冬季的主題墻。
進行團隊合作活動,幼兒分工合作制作一幅大型雪花拼貼畫。
邀請家長參與,組織家庭手工制作活動,讓幼兒和家長一起制作雪花拼貼。
六、教學評價
1. 觀察幼兒的參與度和興趣,了解他們對雪花拼貼活動的理解和表達能力。
2. 觀察幼兒制作雪花的過程中是否能夠保持專注和細致。
3. 對幼兒的作品進行綜合評價,鼓勵他們多角度、多樣性地創作和表達。
注意:教案僅供參考,實際教學中應根據幼兒的實際情況和特點進行調整和改進。
本文發布于:2023-12-28 21:10:36,感謝您對本站的認可!
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