滬教版六年級地理第一學期:世界分國篇 8 自主學習 認識國家——英國

2024年1月12日發(作者：晚安的圖片)

英國

【學習目標】

1．運用比較的方法，將英國的地理特征與日本進行比較，找出有哪些相同的地方，有哪些不同的地方。

2．通過閱讀本課中的圖、文材料，聯系語文、英語課學習的內容，了解英國的文化特點。

3．通過閱讀地圖、圖表、圖片等材料，能從圖中獲取有用地理信息。

4．能從現實生活的經歷與體驗出發，了解本節地理知識的功能與價值，養成主動學習的習慣。

【學習重點】

1．通過自讀了解英國地理位置。

2．通過閱讀分析課文，認識英國氣候特點。

【學習難點】

能從現實生活的經歷與體驗出發，了解本節地理知識的功能與價值，養成主動學習的習慣，激發興趣。

【學習過程】

一、自主學習

（一）知識點一：英國地理位置

英國是大不列顛島和愛爾蘭島東北部及附近許多島嶼組成的島國。東瀕北海，面對比利時、荷蘭、德國、丹麥和挪威等國；西鄰愛爾蘭，橫隔大西洋與美國、加拿大遙遙相對；北過大西洋可達冰島；南穿英吉利海峽行33公里就到法國。

（二）知識點二：英國氣候特點

屬海洋性溫帶闊葉林氣候，終年溫和濕潤。通常最高氣溫不超過32℃，最低氣溫不低于－10℃，平均氣溫1月4～7℃，7月13～17℃。多雨霧，秋冬尤甚。所以，倫敦有霧城之稱。年平均降水量約1000毫米。北部和西部山區的年降水量超過2000毫米，中部和東部則少于800毫米。每年二月至三月最為干燥，十月至來年一月最為濕潤。全國氣候類型為溫帶海洋性氣候。

二、合作探究

讀《地理圖冊六年級第一學期》中的“英國工農業分布”圖，說出英國主要的傳統工業部1/2

門和新興工業部門分布在哪些城市。

三、達標測評

1．聯系倫敦的環境治理，想一想上海主要有哪些環境問題，上海蘇州河的治理已經取得哪些成績。

2．議一議，格林尼治天文臺原址為什么會成為著名的旅游勝地。想一想，世界上還有哪些類似的旅游景點。

3．比較海洋對英國和日本經濟發展的主要作用。想一想，其中哪些方面對兩國來說是共同的，哪些方面是不同的。

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