《環(huán)保招貼設(shè)計(jì)》教案

2024年2月25日發(fā)(作者：學(xué)修車)

《環(huán)保招貼設(shè)計(jì)》教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)知目標(biāo): 讓學(xué)生充分感受招貼作品的藝術(shù)美，初步懂得招貼畫的基本分類和藝術(shù)風(fēng)格、創(chuàng)作的基本知識(shí)。

2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，掌握環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法，學(xué)生能夠綜合運(yùn)用設(shè)計(jì)知識(shí)，設(shè)計(jì)一幅招貼畫。

3.情感目標(biāo):感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

二、教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，掌握環(huán)保招貼畫的創(chuàng)作方，招貼畫圖形的選擇與構(gòu)圖。

三、教學(xué)難點(diǎn)

環(huán)保招貼畫的創(chuàng)作方法，如何設(shè)計(jì)一副有創(chuàng)意的環(huán)保招貼畫。

四、教具準(zhǔn)備:

1.教師準(zhǔn)備PPT課件、范畫等。

2.學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具，色彩工具等。

五、教學(xué)過(guò)程

1.情境導(dǎo)入，請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)表演關(guān)于人類污染環(huán)境的小品，感受環(huán)境的破壞給人類帶來(lái)的災(zāi)難，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性。

教師:剛才大家是通過(guò)同學(xué)的小品表演畫面知道表達(dá)的主題，那么老師想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，我們平時(shí)要獲知一些事情除了這種表演形式外，還能以什么方法獲知?(學(xué)生討論:用何種方式表達(dá)保護(hù)環(huán)境的重要性,引導(dǎo)學(xué)生回答到本課主題招貼設(shè)計(jì))

2.欣賞一些招貼畫圖片，從這些圖片中尋找一些設(shè)計(jì)靈感。在看的同時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們思考一個(gè)問(wèn)題:什么是招貼畫?

學(xué)生:回答什么是招貼畫。

教師:總結(jié)概念:招貼畫是緊密聯(lián)系社會(huì)活動(dòng)與文化、商業(yè)活動(dòng)的畫種，又稱為宜傳畫、海報(bào)、廣告畫。

招貼畫以題材分類可分為:公共招貼和商業(yè)招貼兩大類，公共招貼以社會(huì)公益性問(wèn)題為題材，例如納稅、戒煙、優(yōu)生、競(jìng)選、獻(xiàn)血、交通安全、環(huán)境保護(hù)、和平、文體活動(dòng)宣傳等等;商業(yè)招貼則以促銷商品、滿足消費(fèi)者需要之內(nèi)容為題材，特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)和發(fā)展，商業(yè)招貼也越來(lái)越重要，越來(lái)越被廣泛地應(yīng)用招貼畫制作的步驟。

1.審題。

2.選取形象尋找與內(nèi)容相吻合的藝術(shù)形象。

3.組合構(gòu)圖。

4.色彩設(shè)計(jì)選取符合表現(xiàn)內(nèi)容的畫面色調(diào)、標(biāo)題、文字部分的色彩。

5.選取制作方法剪貼、噴繪、拓印、手工繪制等。

6、學(xué)生分組制作。

六、課堂練習(xí)

制作要求:以環(huán)保為主題設(shè)計(jì)一幅公益招貼畫,表現(xiàn)形式不限，以小組為單位設(shè)計(jì)制作。

七、作品展示

以小組為單位，每個(gè)小組派代表上臺(tái)展示作品，首先同學(xué)們自評(píng)、互評(píng)，最后教師總結(jié)。