大班體育企鵝漫步教案及反思

2024年3月6日發(作者：續寫小木偶的故事)

大班體育企鵝漫步教案及反思

活動目標：

1.能基本看懂企鵝漫步的步驟圖，并且嘗試自己探索折疊企鵝漫步。

2.能在折企鵝漫步的過程中體驗折紙的樂趣。

3.培養幼兒的技巧和藝術氣質。

4.培養幼兒的觀察力和動手*作能力。

活動重難點：

活動重點：

運用正確的方法*折出企鵝漫步的腳。

活動難點：

能夠自己*正確的折出企鵝漫步的外形。

活動準備：

**正方形紙、勾線筆、范例一張。

活動過程：

一、引出活動主題

1.教師學企鵝漫步走路出場。小朋友，誰來了呀？你覺得企鵝漫步長的怎么樣？

2.教師出示企鵝漫步，可是我只有一個人，沒有朋友我不快樂啊。

3.那我們一起來幫幫企鵝漫步好嗎，讓他有更多的好朋友。

二、幼兒嘗試

1.教師出示步驟圖，那我們一起來看看企鵝漫步是怎么折出來的吧。

2.引導幼兒認真看步驟圖，請個別幼兒說說你能看懂哪幾步，是怎么折的

呢？請個別簡單說說。

3.幼兒嘗試自己看步驟圖折紙。（要求折紙時，每一個角、邊都要對齊，每條折線都要抹平）

4.幼兒結束嘗試。幼兒說出在折紙過程中遇到的困難。

三、全體幼兒看教師演示，并自己折紙

1.有的小朋友在折的時候遇到了很多的困難，現在看看老師是怎么折的。我們要快一點幫企鵝漫步找到好朋友，所以要仔細看哦！

2.教師邊講解邊示范折企鵝漫步給幼兒看（給企鵝漫步畫上眼睛）。

3.請幼兒說折紙時要注意些什么。

4.幼兒折紙，教師巡視，注意個別輔導。

5.能力強的幼兒可以用多余的紙教能