初中語文句子仿寫題的解題方法及技巧

2024年3月11日發(fā)(作者：給我一雙慧眼)

句子仿寫題的解題方法及技巧

一、總介

句子仿寫，就是按照試題上所給的句子形式，要求考生再寫出一個或幾個同樣類型句子的一

種題型。主要考查學(xué)生的模仿能力、創(chuàng)新能力和遣詞造句能力。這類題看起來比較簡單，有

現(xiàn)成的例句可以模仿,但要真正做好，也需要動一番腦筋。因為，模仿不是簡單的照搬，模

仿中有創(chuàng)新，更要推敲詞語的搭配和運用。

二、分類

就近幾年中考情況來看，從仿寫內(nèi)容來看；一般有仿寫排比句、仿寫比喻句、仿寫對偶句、

仿寫名言句、仿寫情景句等五種類型。

（一）、仿寫排比句

例、根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。

人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東

海； ， ； ， 。

解析：這道題實際上是讓考生仿寫排比句。結(jié)構(gòu)相同或相似、意思接近的三個或三個以上的

句子組合在一起，就構(gòu)成了排比句。根據(jù)例句的提示，第二句和第三句的句型已經(jīng)確定，即

“如果……代表一份快樂，我送你一……；如果……代表一縷思念，我送你一……。”要把

句子說得準(zhǔn)確，還要注意量詞的正確使用，必須與其后面的名詞搭配；同時保持意思的前后

連貫和一致，如“一滴水”、“一個東海”，一個小，一個大，都與“水”有關(guān)。由于是發(fā)揮

性試題，因此，沒有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正確的。本題可擬為：如

果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。

（二）、仿寫比喻句

例１、請以“勤奮”開頭，仿照“真誠是理想里的一朵白云，真誠是生活里的一泓清泉”寫

兩個句子。（４分）

解析：本題是讓考生仿寫比喻句。比喻，就是打比方，分明喻、暗喻和借喻三種。本題要讓

考生寫的是暗喻，其本體（勤奮）和比喻詞（是）都已確定，只要寫出恰當(dāng)?shù)挠黧w就可以了。

答案可擬為：勤奮是攀登知識高峰的階梯，勤奮是遨游知識海洋的航船。等等。

例2、仿照例句，將下面句子補充完整。（１分）

例句：沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

沒有理想的人，他的生活如 。

解析：本題是讓仿寫明喻。本體（生活）和比喻詞（如）都已給出，把喻體（與例句的方向

一致）就可以了。答案可擬為：（１）斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知歸宿。（２）無舵的航船，

顛顛簸簸，沒有方向。等等。

（三）、仿寫對偶句

首先必須明確什么是對偶。句式相同，字?jǐn)?shù)相等，意思相近或相對（相反）的兩個句子組合

在一起就是對偶。值得注意的是對偶句的兩個句子之間必須有一定的聯(lián)系，同時詞性要對準(zhǔn)。

例、根據(jù)對偶的特點，刪改下面一幅對聯(lián)的上聯(lián)，使之對仗工整。

上聯(lián)：茍有恒，何必要三更才入眠五更就忙著起來 下聯(lián)：最無益，莫過一日曝十日寒 （２

分） 解析：根據(jù)對偶的要求和下聯(lián)的特點，上聯(lián)的后半句必須改

為８個字，同時，兩個數(shù)詞必須與下聯(lián)照應(yīng)。答案可擬為：茍有恒，何必三更起五更眠。

（四）、仿寫名言句

例：仿照下面的例句，以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”作為開頭仿寫一句話（２分）

解析：句式和句子的數(shù)量要與例句相同，所寫的后兩句話要與開頭的話意思上連貫。可擬為：

你渴望理解嗎，那么別封閉心靈，因為心靈是理解的窗戶。或你希望成才嗎，那么別忘記勤

奮，因為勤奮是成才的基石。等等。

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（五）、仿寫情景句

例：聯(lián)系上下文，在下面文段的空格處補上一句話，使之符合語境。

一天，沙漠與海洋談判。“我干得連一條小溪也沒有，而你卻汪洋一片。”沙漠建議，“我們

不如來個交換吧。”“好啊。”大海欣然同意。“歡迎你來填充我，但是我已經(jīng)有沙灘了，所以

我只要土，不要沙。”“我也歡迎你來滋潤我。”沙漠說：“ ”談判宣告失敗。（２

分）

解析：本題表面上是語言填空，而實際上仍是仿寫題，而只是把要仿寫的句子放在了特定的

語言環(huán)境中。要求仿照大海的語氣、句式、邏輯來回答，做到針鋒相對。答案可擬為：可鹽

太咸了，所以我只要水，不要鹽。

從形式上分類

（一）嵌入式

在橫線處仿寫前面的句子，構(gòu)成一組排比句。

每一汪水塘里，都有海洋的氣息； ， ； ， 。所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的

想像，便是一片廣闊的草原。”

參考答案：每一汪水塘里，都有海洋的氣息；每一片樹葉里，都有森林的奧秘；每一塊綠地

里，都有草原的遼闊。 所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草

原。”

（二）續(xù)寫式

在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)脑挘狗痔柷昂髢?nèi)容、句式對應(yīng)，修辭方法相同。

①悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠(yuǎn)走不到；

樂觀者說，希望是 ， ， 。

②樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；

悲觀者說，風(fēng)是 ， 。

參考答案：

①悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠(yuǎn)走不到；

樂觀者說，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。

②樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；

悲觀者說，風(fēng)是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。

（三）命題式

設(shè)定一個語言材料，再另外命題確定內(nèi)容，按照例句式仿寫。如：

1．仿用下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。

書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟

心靈智慧之窗。

參考答案：

時間好比一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果

的重量。

四、要求

明確題目要求，服從表達(dá)需要，掌握句式特點，參照所仿句式，注意內(nèi)容連貫。

形似 結(jié)構(gòu)一致、句式工整、字?jǐn)?shù)相近或相同

神似 修辭手法一致、內(nèi)在邏輯一致、感情風(fēng)格一致

合理 符合事物的個性特征、符合人之常情、遵循生活的邏輯

優(yōu)美 表達(dá)力求簡明、連貫、得體，盡量做到用語生動、文筆優(yōu)美、含蓄雋永、啟人心智

五、注意事項

要想做好語言仿寫題，一定要看清題目的具體要求，分析透例句的特征，掌握遣詞造句的必

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