關(guān)于學(xué)習(xí)的倡議書

2024年3月14日發(fā)(作者：吉他哪個牌子好)

關(guān)于學(xué)習(xí)的倡議書

在信息和知識倍增的當(dāng)代，學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要;學(xué)習(xí)型社會，下

面就是小編給大家?guī)淼娜窠K身學(xué)習(xí)倡議書，希望能幫助到大家!

全民終身學(xué)習(xí)倡議書一

前不久，南通開放大學(xué)老年學(xué)歷班開班。早上五六點鐘，來自南通各地的老人就帶著

小板凳在學(xué)校門口排起了長隊。虹橋社區(qū)84歲老人顧準(zhǔn)華穿上新衣服，興致勃勃地來報

名。“我這輩子都懷揣著大學(xué)夢，現(xiàn)在終于可以圓夢了。”顧準(zhǔn)華報的是詩詞賞析班，希

望通過學(xué)習(xí)讓生活更充實快樂。老年班開班當(dāng)天，65名老人辦完了入學(xué)手續(xù)。

在家上網(wǎng)聽老師講課、有國家認(rèn)可的學(xué)歷證書。在南通開放大學(xué)，學(xué)員可以選擇單科

進(jìn)修、項目培訓(xùn)或?qū)W歷教育，并依據(jù)一定的學(xué)分獲得相應(yīng)的單科結(jié)業(yè)證書、技能證書或?qū)W

歷文憑。

“開放大學(xué)超越時空限制，實現(xiàn)了時時能學(xué)、處處可學(xué)的目標(biāo)，讓終身學(xué)習(xí)真正融入

百姓生活。”南通開放大學(xué)校長張建鋒說，目前，南通已建立起南通開放大學(xué)、縣市區(qū)社

區(qū)教育學(xué)院、街道社區(qū)教育指導(dǎo)中心、社區(qū)居民學(xué)校四級體系，構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)的平臺，

滿足了市民個性化、多樣化的學(xué)習(xí)需求。

全民終身學(xué)習(xí)倡議書二

市民朋友們：

學(xué)習(xí)已經(jīng)成為未來發(fā)展的必然趨勢;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會，已經(jīng)成為競爭制勝的重要法寶。

我們每一個人、每一個家庭、每個單位、每個社區(qū)都應(yīng)從自身做起，爭做學(xué)習(xí)型個人、學(xué)

習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型社區(qū)的參與者與實踐者。為此，我們倡議：

熱愛學(xué)習(xí)，讓生命更加潤澤。世界上最寶貴的是生命，完善生命意義，提升生命質(zhì)量

靠的就是學(xué)習(xí)。知識改變命運，學(xué)習(xí)豐盈人生。學(xué)習(xí)帶來力量，能夠引領(lǐng)發(fā)展，推動創(chuàng)新，

促進(jìn)進(jìn)步;學(xué)習(xí)帶來財富，能讓你精神更富有，生活更精彩;學(xué)習(xí)更是人生的加油站，讓你

不斷獲得知識，贏得尊重，提升智慧;讓你的生活多些高雅，少些低俗，多些樂趣，少些

浮躁;讓你的生命更加潤澤，讓你的人生更加精彩!

堅持閱讀，讓生活更加充實。“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”在知識的大海

中遨游，將使我們視野開闊，才智增長。市民朋友們，趕快行動吧!因為，沐浴書香的城

市最具活力與創(chuàng)造力。讓我們堅持每天讀書一小時，堅持與傳統(tǒng)對話，堅持與經(jīng)典親近，

堅持與大師作心靈的溝通，讓閱讀為我們的進(jìn)步與成功奠基。

身體力行，讓句容更加美好。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。只有大家共同進(jìn)步

才能推動整個社會的文明進(jìn)程。請你趕快加入到各種學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中來，宣傳學(xué)習(xí)，

自覺學(xué)習(xí)，互勉互勵，共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。以身作則，做讀書學(xué)習(xí)的表率;學(xué)以

致用，以自己勤學(xué)樂學(xué)的實際行動，帶動身邊的人，影響周圍的人，感染更多的人，讓全

民學(xué)習(xí)成為句容一道靚麗的人文風(fēng)景。

學(xué)習(xí)，提升自我;學(xué)習(xí)，振興民族;學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來!讓你我一起投入到全民學(xué)習(xí)的熱潮

中去，發(fā)揚(yáng)“包容誠信，創(chuàng)新圖強(qiáng)”的新句容精神，積極做一名“全民終身學(xué)習(xí)活動”的

參與者和推動者，為建設(shè)和諧句容做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用學(xué)習(xí)，讓句容的文化品位更高，

創(chuàng)新能力更強(qiáng)，城市面貌更靚，人民生活更加幸福!

向?qū)W習(xí)倡議書范文三

他是全心全意為人民服務(wù)的、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為

一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。一部可歌可泣的

《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。

雷鋒原名雷正興，中國湖南望城縣人。他1954年加入中國少年先鋒隊1960年參加

中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做

了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。

1962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱

于助人事，所以雷鋒二已在中國內(nèi)地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。毛澤東語1963年3

月5日親筆題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。主席指出，雷鋒

身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣”，正是我們民族精

神的最好寫照。

向?qū)W習(xí)倡議書范文四

市民、農(nóng)民朋友們：

學(xué)不可以已，這句話是多年前中國古代大思想家荀子在其《勸學(xué)》一文中開宗明義的

一句話。意思是說學(xué)習(xí)不可以停下來，學(xué)習(xí)伴隨人的終身，學(xué)無止境。中華民族自古以來

就是一個重學(xué)習(xí)重教育的民族，從結(jié)繩記事到口耳相傳，從官學(xué)太學(xué)到私塾書院，從舉孝

廉到考科舉，從壟斷教育到有教無類，再到百年大計教育為本，從孔子到朱熹，無不流淌

著學(xué)習(xí)教育之光，無不踐行著從精英學(xué)習(xí)精英教育向大眾化平民化學(xué)習(xí)教育的漸進(jìn)，勸人

要學(xué)習(xí)要終身學(xué)習(xí)，勸世要教育要終身教育。發(fā)出“教育興、則國運興，學(xué)習(xí)盛、則民運

盛”的歷史昭告。大哲學(xué)家莊子說“學(xué)海無涯，吾生亦有涯”。于是詩人屈原就吟唱道

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。先人的一切便凝結(jié)為平民大眾話語：“活到老，

學(xué)到老”。

如今我們處在一個何樣變化的時代啊?地球變小了，我們稱之為地球村。山高人為峰，

我們可以垂直徒步登上8848.13米高峰。人的足跡在地球村里無處不至，我們開發(fā)南極北

極，據(jù)說化15萬人民幣可以到南極一游。我們?nèi)祟惪梢陨咸烊胩眨梢栽诤棋挠钪?/p>

里行走，又據(jù)說化50萬左右人民幣可以預(yù)訂到太空一游觀察宇宙從星外看地球。鉆地我

們?nèi)祟惸艽┤f米以解地球內(nèi)部黑洞之謎。蛟龍?zhí)栐隈R里亞納海溝可以下潛7000米，對大

海認(rèn)知不斷清晰起來。大型計算機(jī)天河2號實際測試超過32千萬億次每秒，人類認(rèn)識人

和自然的能力和水平空前。城市化、信息化、國際化、現(xiàn)代化洶涌澎湃。但是人個體、人

類、人類社會同時又面臨著許許多多的迷茫、困惑和難題。在自然災(zāi)害、疾病面前又是顯

得那樣的脆弱。在人際間、人自身糾纏著許多難以解決的矛盾沖突。社會面臨著經(jīng)濟(jì)、、

政治、文化等發(fā)展的瓶頸。一切都在變，可以說日新月異，一日千里啊。我們一不留神就

落后了，就無知了，就困惑迷茫。那我們必須以變應(yīng)變，那就是要學(xué)習(xí)，以終身學(xué)習(xí)來改

變自己，有話說得好學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇，知識改變命運。窮則變、變則通、通則久。子曰：

“好學(xué)近乎智”，即好學(xué)即是智慧。立身百行，以學(xué)為基。

1949年以來聯(lián)合國教科文組織每十二年召開一屆全球全民終身學(xué)習(xí)大會，至今已開

了六界，旨在推進(jìn)全球全民終身學(xué)習(xí)運動。如今這股潮流向中國席卷而來，中國社會經(jīng)濟(jì)

環(huán)境的快速變革與建立一個更加和諧平等社會的舉國努力，需要將學(xué)習(xí)活動變成貫穿人的

一生的持續(xù)過程，中國政府已提出“構(gòu)建靈活開放的終身教育體系”的戰(zhàn)略目標(biāo)。民間力

量也在積極推動，自上而下和自下而上的努力形成終身學(xué)習(xí)潮起潮涌。每一個人在大潮面

前只能順應(yīng)而非逆流而動，順之者進(jìn)步發(fā)達(dá)，逆之者落后淘汰。教育、科技、養(yǎng)生是人類

未來社會的三大支柱，而教育學(xué)習(xí)是核心，教育學(xué)習(xí)是人生核心活動。“讀萬卷書、行萬

里路”將成為每個個體的堅定信念和自覺行動。這是實現(xiàn)中國夢不竭的動力源泉。

市民朋友們、農(nóng)民朋友們，今天在此我們真摯的向廣大朋友發(fā)出倡議，請每個人放下

包袱、拋開成見、丟下顧慮、激發(fā)熱情，積極的參加到全民終身學(xué)習(xí)的活動中來吧，在這

場運動中我們失去的是無知的鎖鏈，獲得的是整個世界。在這里我們倡導(dǎo)大家“人人皆學(xué)、

處處可學(xué)、時時能學(xué)”。人不分老幼男女，地不分城鄉(xiāng)東西南北，時不分晝夜長短。不以

物喜，不以己悲，堅信天生我材必有用，開動一切能動性，礪學(xué)礪行，學(xué)而不厭;我們倡

導(dǎo)大家自主學(xué)習(xí)，漸進(jìn)學(xué)習(xí)。子曰：學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。要把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合

起來。求學(xué)之道，當(dāng)博學(xué)之，審視之，慎思之，明辨之，如蠶之嚼桑而吐絲，似蜂之采花

而釀蜜。銘記積土成山、積水成淵、積善成德，不積跬步、無以致千里，不積小流、無以

成江海，功在不舍、鍥而不舍的勸學(xué)道理。

我們倡導(dǎo)大家合作學(xué)習(xí)。獨學(xué)而無友，則孤陋寡聞也。三人行，必有我?guī)煛：＜{百川

有容乃大。

莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好。云和，一個美好的地方，我們生于斯，

長于斯，夢于斯。我們有豪邁的話語：與珠穆朗瑪峰同緯度，與祖國首都北京同經(jīng)度。在

打造中國山水童話休閑旅游城的實踐中，需要我們云和萬眾的素質(zhì)和智慧，大張旗鼓的開

展全民終身學(xué)習(xí)活動是這一實踐的必由之路。星星之火，可以燎原，只要我們每個人都動

起來，那么我們云和全民終身學(xué)習(xí)活動將會發(fā)出萬丈光芒，云和的夢想會

向?qū)W習(xí)倡議書范文五

市民朋友們：

百年大計，教育為本。教育興則國運興，學(xué)習(xí)盛則民運盛。

黨的大提出了“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的奮斗目標(biāo)。深圳市委、市

政府高度重視我市教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)心全體市民知識的提升和素質(zhì)的提高，深圳市是全

國最早開展全民終身學(xué)習(xí)周活動的十個城市之一。三年多來，各級政府部門努力為市民營

造良好的終身學(xué)習(xí)環(huán)境，各級各類教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)造條件，為市民提供良好的教育服務(wù)，廣大

市民響應(yīng)號召，積極投入終身學(xué)習(xí)活動，有力推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。值年全民學(xué)習(xí)活

動周開幕之際，特發(fā)出如下倡議：

一、繼續(xù)大力宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要意義。各新聞媒體和有關(guān)單位，要廣泛

傳播終身學(xué)習(xí)的理念。終身學(xué)習(xí)是國家強(qiáng)盛，民族振興的需要。世界國力之爭乃學(xué)習(xí)力之

爭，只有勤奮學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族才能立于不敗之地。終身學(xué)習(xí)是建設(shè)和諧

社會、和諧深圳，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要。終身學(xué)習(xí)將為國家富強(qiáng)，個人發(fā)展提供可能，

為建設(shè)美好、和諧、進(jìn)步的社會文明提供不竭的動力。21世紀(jì)是知識的時代，信息的時

代，終身學(xué)習(xí)的時代。要通過持久深入廣泛的宣傳，動員全體社會成員投入到全民學(xué)習(xí)，

終身學(xué)習(xí)的活動中去。

二、積極開放社會資源，使人人都能平等共享社會學(xué)習(xí)資源。現(xiàn)代的學(xué)習(xí)是開放的學(xué)

習(xí)、自主的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)。在教育資源有限的情況下，各級各類教育部門、社會機(jī)構(gòu)

和團(tuán)體要主動為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，開放一切有利于市民學(xué)習(xí)的場所并提供便捷的服

務(wù)，使學(xué)者有其所。