2024年3月27日發(作者:讓人心靜的句子)
醫院護士簡潔讀書筆記4篇
《護理人際溝通》是一部講述如何運用移情和感性的方式與病人和同事相互溝通的教
材,它超越了治療性溝通根底概念的內涵,運用大量切合實際的臨床資源論述了很廣泛的
話題,包括:自信、電子溝通、尊重、幽默、面對、請求支持,并且引述名言、故事及詩
歌,極具個性化風格。
通過此次閱讀我學習到護士如何在工作中進行充滿自信的溝通,護士如何同病人、家
庭及同事進行溝通。護士如何同憤怒和沮喪、癡呆和精神失常、快樂和絕望等各種各樣的
人相處。護士應為護理對象提供健康教育,幫助他們改掉伴隨終身的不良習慣。護士不僅
是病人的代言人,還是具有不同護理理念的跨學科隊伍中的一員。護士接受專業的繼續教
育培訓,進行護理科研,成為護理開業者。護士扮演著管理者、領導者、個案管理者、感
染控制專家、質控專家和教育者等不同的角色。護士將專業知識與他們對臨床實踐的理解
相融合,以更好的為患者進行效勞。護患關系是醫療工作的重要組成局部,它是護士和病
人之間的一種特殊的社會人際關系,是護理人員和病人為了治療和緩解病人疾病,促進康
復而建立的一種必需的聯系,良好的護患溝通不僅有利于進行正常的臨床護理工作,提高
護理工作質量,促進病人康復及減少護理過失事故醫療糾紛的發生,而且能真正表達以人
為本的護理理念,對我今后工作中如何提高自己的護理水平有很大的幫助。
最近,我閱讀了《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書,透過書中一個個
生動而簡短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認識到責任的內涵。
每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責任,千萬不要自
以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,強烈的責任
感能喚醒一個人的良知,也能激發一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協
作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現。團隊的成功靠的是成員對團隊的責
任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。 雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急
躁,遭到無端的責罵,但是想一想既然選擇了這個職業,就必須接受它的全部,包括屈辱
和責罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大
的釋放。我們做效勞行業的,面對患者的指責,不能一味的只為自己申屈,我們應該抱以
感恩之心去感謝患者及時告知我們效勞中的缺陷,以便我們不斷完善工作的缺乏。 如果
我們每一個人都能夠以積極的心態去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動
自己的進取心和創新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創造出不平凡的業績。用心做
事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協作
精神的,只有環環相扣,相互合作,整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位,努力
盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說“責任和忠誠,是精神的.內核”,那么“責任和愛心,那么是我們護理
工作的內核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的平安。
同時責任感也表達敬業精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己
的努力來增加收入,獲得認可。大家一致認為我們做效勞工作的,必須要用負責、務實的
精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細節,不斷提高自己,要讓自
己比過去做得更好,比別人做得更好! 這一理念的提出是建立在上海市普陀區人民醫院
于井子護理小組在平時的護理效勞得到積累、提煉和總結。“八個心”的效勞理念對建設
和諧的醫患關系具有較強的借鑒作用。
于井子護士長說:“我一直堅信:多一份愛心,病人早一天康復。人性化護理法,是
以人為本,而不是以病為本的。” 書上記載了這么一個小故事:有一年冬天,一個老人
因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比擬差:窄窄的鋼絲床、
薄薄的床墊。于井子擔憂老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來棉大衣壓在被
子上面。一床棉被,暖進病人心窩!護理工作原來是非常平凡而瑣碎的,但當護理人員去
細心觀察和仔細體會病人需求,并予以主動解決時,它就從平凡中顯現出了可貴。在日常
的醫療效勞過程中,病人不僅需要尖端的診療手段,更需要人性化的關愛。
護理工作是醫學科學。所以無論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指
導,還是在病人住院真心待中,認真建立電子檔案,都要嚴格按科學辦事,不可有一點任
意亂來。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結果
是會大相逕庭的。“八心人性化護理法”,核心是以一顆滾燙的愛心去關心病人,效勞病
人,因而充滿著“人文關心”。正是那種對病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷,
使得出院病人滿意率高達99、2%。 精彩還不僅限于此,于井子在這里更創造性地提出
了美學要求。愛美是人的天性,美的作用不在實用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感
情。人類的道德倫理活動有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說,善
就是一種美,惡就是一種丑。是故西方有哲人強調“至高的善”就是一種美,積極的倫理
活動就是一種藝術活動。“八心人性化護理法”的美學,正蘊藏于“至高的善”之中。于
井子擁有美的敏感,善于發現美,她不僅要在護理工作中努力讓病人得到身體康復,而且
要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護理工作的美化和藝術化。南丁格爾
說過:“護理是一門藝術。”有人不理解,平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護理工
作,怎么會是“藝術”呢?于井子成功地實踐了這點。 “八心人性化護理法”,是科學
的真、道德的善與藝術的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美,對于提升自己在日
常的護理工作的水平。
最近,我閱讀了《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書,透過書中一個個
生動而簡短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認識到責任的內涵。
每個人都肩負著責任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責任,千萬不要自
以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言,責任就是團隊精神的核心,強烈的責任
感能喚醒一個人的良知,也能激發一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協
作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實現。團隊的成功靠的是成員對團隊
的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。
雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁,遭到無端的責罵,但是想一想既然選
擇了這個職業,就必須接受它的全部,包括屈辱和責罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處
和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做效勞行業的,面對患者的
指責,不能一味的只為自己申屈,我們應該抱以感恩之心去感謝患者及時告知我們效勞中
的缺陷,以便我們不斷完善工作的缺乏。
如果我們每一個人都能夠以積極的心態去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能
量,推動自己的進取心和創新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創造出不平凡的業
績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作
是需要協作精神的,只有環環相扣,相互合作,整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就
各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說“責任和忠誠,是精神的內核”,那么“責任和愛心,那么是我們護理工
作的內核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的平安。同
時責任感也表達敬業精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的
努力來增加收入,獲得認可。大家一致認為我們做效勞工作的,必須要用負責、務實的精
神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細節,不斷提高自己,要讓自己
比過去做得更好,比別人做得更好!
剛開始進入臨床時,繁忙的工作、完全陌生的工作環境、知識的缺乏,角色的突然改
變壓得我喘不過氣,甚至有過放棄的想法。 偶而間,我翻起書架里的書,角落里劉庸的
《領悟生活》落入我的眼底,在細細品讀了一下里面的人生觀念,改變了我許多。以前上
學時的無憂無慮,使我覺得自己有能駕取生活的本領,但是工作后諸多不如意使我一下子
站不住了腳步,思想也跌宕起伏。但是《領悟生活》給了我許多的啟示:生活是確確實實
的現實存在,無論你是接受還是抗拒,事件的演變照樣開展,無可改變!命運是掌握在自
己的手里,但前提是你必須懂得生活,使自己改變生活的同時去適應生活。現在的我豁然
開朗,雖然工作與生活中依然有諸多的不滿意,但是我明確了自己要走的路,明了了該如
何走的方向。
在改變我的思想的同時,我也借閱了《病歷書寫標準》一書。雖然,書里面的內容都
是我們平時耳熟能詳的知識,但我覺得知識是該重復牢記的,諸如:做到客觀、真實、準
確、及時、完整地記錄病人病情的動態化,文句通順,字體清楚端正,不得涂改,剪貼,
或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事,但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活
動的真實反映,它表達了護理質量的上下,提供診療的依據,是醫療糾紛處理的客觀資料
(material),如果萬一真的發生了意外,點點的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個
新人,知識有限,見識短淺,使我不得不每一項都得循規蹈矩,因此從最簡單學起是必要
的,正如現在有許多老師在書寫護記時都有或多或少的簡寫,以前實習時我是按部就班寫
的,但是現在經過學習后我將會改掉這一不良習慣。又如:病歷書寫過程中出現錯字時,
應當在錯字上用雙劃線,在劃線的錯字上方簽全名,應
當保持原記錄清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的
記錄方法也得到了重溫,因為在我們兒科比擬少遇到,但是現在又可以使我的記憶加深
了。護理記記錄書寫應標準,記錄應有針對性,運用醫學術語。藥名、治療等均應寫全
名,記錄重點突出和具有連續性,特殊用藥、治療后,應有效果觀察,護理記錄應與醫生
記錄一致。
經過根底知識的重溫,我對自己的工作有了進一步的了解,同時知識的穩固加深,使
我的迷惘減少了一點,相信不斷的學習會使我成為一名合格的護士!
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