寄宿生

寄宿生晚自習管理制度范本

為加強住校學生學習的自覺性，抓好學生的學風建設，調動學生

的積極性，特對晚自習做如下規定：

1、在指定教室、指定位置自習。

2、嚴格遵守晚自習作息時間，不遲到、不早退，中途不得隨意

出入、走動。具體時間安排如下：

每周日至周四晚上，5：35—6：20，6：30—7：15，7：25—8：

10。

3、在自習課期間，認真學習、獨立作業，不講話、不吃零食、

不玩手機、MP3等電子用品，服從值班老師的管理。

5、保持自習教室的衛生，自習結束后打掃好自習教室，并關好

門窗、燈、扇等。

6、晚自習嚴格履行請假制度，事假持本人親筆假條經班主任簽

字，否則按缺席處理。病假需持有醫院證明。晚自習一個月內無故

缺席累計達3次予以警告，經勸告仍不改者取消其住校生資格。

8、學期末統一考核，視扣分情況確定下期住校生資格。

以上規定希望全體住校學生認真執行并嚴格遵守!

一、總體要求：

晚自習總的要求是無聲自習、不干擾別人，有重要事情、特殊事

情要先舉手，同意方可以小聲講，盡量不影響別人，帶齊所有要用

的學習用品，帶玩具一律沒收，遇特殊情況請假。

二、具體要求如下：

1、預備鈴以后馬上進入教室，一分鐘起遲到的站外面至正式鈴

響再進入座位，一分鐘起馬上禁止說話、坐好，值日班長開始記名

字，聽班長當天情況總結，通報違反紀律的同學后開始上自習。

3、課上可以喝水，但不準吃任何食品，商店只在第一節下課時

開，過時不補，要求老師開的抄10遍。

5、自習時全體同學必須按照正常上課時在本教室內的座位就坐，

身體離開凳子視為下位，未經允許不準隨意換座，更不準到其他教

室上自習。

7、晚自習時住校生不準擅自回宿舍，遇特殊情況必須回去時，

必須先向班長請假，并執行本規定學習10遍。

8、班長必須安排專人在晚自習結束后整理教室，人員為遲到違

規者，無自習違規者，即白天違規者(就餐、早操、內務衛生、文明

禮貌等)。

9、有特殊情況不能上晚自習時應提前請假，不準無故缺勤。

一、晚自習時間

每周周日到周四晚18:30至20:50，節假日的晚自習另行安排。

二、晚自習地點

參加晚自習的學生必須按照指定的教室上晚自習。

第一條

住宿生必須上晚自習：凡在學生宿舍住宿的學生，均應按學校規

定的作息時間，必須在指定教室上晚自習。不得遲到早退曠課，(對

晚自習曠課、遲到、早退的住宿生，曠課一次住宿生補助扣20元，

遲到一次住宿生補助扣5元，早退一次住宿生補助扣5元)。

第二條

如果事發突然，來不及請有關人員簽名，可經舍務教師電話向家

長或監護人核實情況后核準登記，但須在事后補辦簽名手續。

第三條

晚自習上課期間的紀律要求

(1)晚自習時應保持教室的安靜，不準講話，如有學習方面的問

題，應小聲請教老師。如遇無老師在教室的時間段，須保持教室內

絕對安靜，禁止出聲討論一切問題。(發現不遵守紀律者一次住宿生

補助扣2元)不準看與學習無關的書籍，(發現看與學習無關的書籍

者一次住宿生補助扣5元)

(2)禁止在教室走動，嚴禁課間在樓道內大聲喧嘩和打鬧。(違反

其中條例之一者一次住宿生補助扣5元)

(3)對號入座，禁止換座位。(私自串座者一次住宿生補助扣2元，

私自串座而且干擾其他同學學習者一次住宿生補助扣5元)

(4)自習室內禁止吃東西，特別是垃圾食品，(發現一次住宿生補

助扣5元)

(5)自習室內禁止使用手機、隨身聽;(一經發現沒收手機，隨身

聽同時住宿生補助扣20元)

(6)保持自習室干凈整潔，不留垃圾，值日生認真做好值日(隨便

扔垃圾者一次住宿生補助扣5元，值日生一次不值日者住宿生補助

扣5元)

(7)禁止移動桌子、凳子，離開位置時要把凳子放回原位;

(8)課間不準出校門，不得隨意在外閑逛，上課期間如果有極特

殊情況必須辦理，則出教室必須經帶班領導，晚自習教師同意書面

批準，并且有同伴全程陪同，不得單獨行動。(發現違反此項規定者

住宿生補助扣20元)

(9)在他班上晚自習的住宿生，不準損害他班任何財物，不準動

用他班和他人物品，晚自習結束后，各班教室應及時關窗熄燈鎖門。

(發現故意損壞他班物品者一次住宿生補助扣20元)

(11)晚自習課間任何人不準以任何理由去衛生間，(去衛生間者

一次住宿生補助扣5元)。

(12)晚自習課間禁止亂串教室(亂串教室者一次住宿生補助扣5

元)。

第四條

晚自習表現記錄：

住宿生的晚自習表現由帶班領導和晚自習教師共同做好記錄，并

將相關數據記錄到學生電子檔案中，所有記錄在每學期期末前整理

完畢交給財會室，以便財會室做好合計后住宿生補助里將違紀學生

的補助款扣除，獎勵表現好的住宿生。

同時做好住宿生補助金額的錄入工作。而且住宿生表現記錄作為

學生綜合評價依據之一。

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