2024年4月1日發(fā)(作者：退休制度)開展愛國衛(wèi)生教育教案七篇 開展愛國衛(wèi)生教案（篇1） 一、班會(huì)主題： 搞好班級(jí)衛(wèi)生，積極參加愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。 二、班會(huì)目標(biāo)： 1、通過本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。 2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。 3、讓班級(jí)教室，衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。 三、班會(huì)方式： 合作討論，各抒己見。 四、班會(huì)過程： 板書主題：怎樣搞好班級(jí)

2024年4月1日發(fā)(作者：剛正不阿的意思) 你真了不起六年級(jí)作文 你真了不起六年級(jí)作文1 陳靜靜，她是班級(jí)的副班長，是老師的左膀右臂，聽話守紀(jì)，助人為樂。 班級(jí)中有矛盾，她總是一馬當(dāng)先，去調(diào)節(jié)情緒，幫助他們，大事化小，小事化無，簡直充當(dāng)起了班級(jí)中的“老娘舅”。她學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，每個(gè)學(xué)期的全優(yōu)生榜單上，都有她的鼎鼎大名，她為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)，數(shù)不勝數(shù)。 記得有一次，方老師安排我們做閱讀，混世魔王

2024年4月1日發(fā)(作者：芒果的營養(yǎng)價(jià)值)合肥工業(yè)大學(xué) 資源與壞境工程學(xué)院 地質(zhì)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告 班級(jí)：地質(zhì)學(xué)14-01班 學(xué)號(hào)： 姓名： 指導(dǎo)老師： 實(shí)習(xí)日期：7月5日----7月11日 日期：2015年7月24日 1 合肥工業(yè)大學(xué) 目錄 一．概況 ................................................................

2024年3月31日發(fā)(作者：感統(tǒng)訓(xùn)練的方法)寫一篇關(guān)于班級(jí)趣事的新聞聯(lián)播 一個(gè)班級(jí)就如同一個(gè)小江湖，天天都新奇,天天都精彩。 最近這幾天，班級(jí)里新聞連連吸引起了眾多同學(xué)的眼珠，新聞素材可真多，讓我來做做主持人，為大家播它一播。 新聞簡訊：新一任代理班長即位，多人對(duì)此任命不滿，新的“內(nèi)閣”組建成功，目前未開展第一次內(nèi)閣會(huì)議。學(xué)校發(fā)布一項(xiàng)規(guī)定：凡重大集會(huì)必著校服，引起了他人的強(qiáng)烈反對(duì)。一位同學(xué)患得白

2024年3月31日發(fā)(作者：見習(xí))山河一中2013年高考成績單學(xué)校山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一山一班級(jí)類別類別1理工1文美1文傳1文傳1文美1文傳1文傳1文傳1文美1文傳1文傳1文傳1文美1文音1文音1文音1文傳1

2024年3月31日發(fā)(作者：波士頓)愛心滿校園作文650字 愛心滿校園作文650字 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的愛心滿校園作文650字，歡迎大家分享。 愛心滿校園作文650字1 “六一到了，六一到了。”教室里傳來一陣陣歡呼聲，期盼已久的兒童節(jié)終于到來了。 看完精彩的表演，每個(gè)班級(jí)開始組織

2024年3月31日發(fā)(作者：瑞士的英文)一（2）班水果蹲活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 1、熱身、活躍氣氛,鍛煉孩子

2024年3月31日發(fā)(作者：幼兒園家長會(huì)方案) 學(xué)校大課間的安全方案(精選5篇) 學(xué)校大課間的安全方案（篇1） 初三年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì)，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有進(jìn)取性，所以我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計(jì)劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理本事，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)

2024年3月31日發(fā)(作者：導(dǎo)數(shù)練習(xí)題) 社區(qū)寒假讀書活動(dòng)方案 社區(qū)寒假讀書活動(dòng)方案精選篇1 一、活動(dòng)目的： 書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想! 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，在班內(nèi)形成熱愛

2024年3月31日發(fā)(作者：女人50)……線…………○………… ……線…………○………… 江蘇省連云港市灌云縣2022-2023學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷 姓名：__________ 班級(jí)：__________考號(hào)：__________ 題號(hào) 評(píng)分 閱卷人 一 二 三 四 五 六 七 總分 ……… ___…○___○_…___…_…：號(hào)……考…… __…訂____訂…_

2024年3月31日發(fā)(作者：想方設(shè)法) 三(3)班好人好事: 孟凡同學(xué)主動(dòng)幫同學(xué)掃地,并撿到一塊手表主動(dòng)上交; 莊悅同學(xué)撿到玉佩一塊主動(dòng)上交. 侍航偉同學(xué)放學(xué)后經(jīng)常幫助老師排桌子. 三年級(jí)好人好事榜 班級(jí) 三9 三9 三9 三9 三9 三9姓名 王辰軒 宋宇祥 祁昌碩 萬茹晴 董自永 1 / 4 陳凡好事理由幫助三年級(jí)8班的小朋拾到10元錢交給幫助別的班級(jí)擦洗走廊 幫助同位復(fù)習(xí)拾到20元錢

2024年3月30日發(fā)(作者：黃豆的觀察日記)淺談如何在低年級(jí)小學(xué)生中開展德育教育 楚雄州武定縣東坡鄉(xiāng)小學(xué) 李曉麗 摘要：加強(qiáng)小學(xué)生德育教育工作，是一項(xiàng)長期的、艱苦的、細(xì)致的育人工程。它需要我們每一位教育工作者，與時(shí)俱進(jìn)，精心策劃，不斷地用生動(dòng)的、貼近生活的實(shí)例來充實(shí)它。尤其是低年級(jí)小學(xué)生更應(yīng)該做好德育教育工作，使之從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 關(guān)鍵詞：德育 榮譽(yù)感 課堂 信息 正面教育 班主

2024年3月30日發(fā)(作者：小學(xué)生英語怎么說)文化活動(dòng)方案(通用13篇) 文化活動(dòng)方案(通用13篇) 文化活動(dòng)方案 篇1 為促進(jìn)文明寢室創(chuàng)建工作的穩(wěn)步開展，營造良好的寢室文化氛圍，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，經(jīng)研究決定，將舉辦以真情、真愛、共建和諧文明寢室為主題的寢室征文比賽，比賽活動(dòng)方案如下： 一、征文主題： 真情、真愛、共建和諧文明寢室 二、主辦單位：

2024年3月30日發(fā)(作者：心情歌詞)中學(xué)生文明禮儀公約 中學(xué)生文明禮儀公約 本公約從我校實(shí)際情況出發(fā)，以注重細(xì)節(jié)為主旨，要求學(xué)生從小事做起，把學(xué)校里不文明的現(xiàn)象從控制到減少到消除，最后養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。 一、紀(jì)律公約 1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請(qǐng)假，不得擅自逃課； 2、上課時(shí)精神飽滿，專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，積極回答問題，不起哄，不擾亂課堂紀(jì)律，不做與

2024年3月29日發(fā)(作者：新冠英語作文)中山市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:融企業(yè)文化，促學(xué)生成長 [ 發(fā)布日期：2012年3月23日 發(fā)布者：陳列 閱讀次數(shù)：968次 ] 龍衛(wèi)平 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)對(duì)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)越來越高。為了滿足現(xiàn)代企業(yè)的要求，盡快實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)校全方位無縫對(duì)接，中山一職在班級(jí)管理中積極引入企業(yè)化管理，通過對(duì)企業(yè)優(yōu)秀文化的移植、提煉、升華，通過對(duì)學(xué)