淺析職高生的法律意識培育
【摘要】本文從分析職高學生法律現狀入手，通過對法律意識必
要性的論述，提出了培育職高學生法律意識的途徑。
【關鍵詞】職高學生法律意識培育
法律意識是關于法律的意識，它既是一種社會概念，更是一個思
想概念，其指向是人們對現行法律的理解和詮釋，包括對法律內容和
制度的了解，也包括對法律內容和制度的掌握和運用程度以及對自己
行為從法律意義上的評價和理解。職高生法律意識就是職高生在法律
這一領域的思想和思維的總和。法律意識是建構法治國家的靈魂，是
培養人們守法自律的精神動力和智力來源，它是人們綜合素養的一個
最重要的方面，對職高生而言，法律意識更是不可或缺的基本素養。
1．職高學校學生法律意識現狀
1.1職高生的法律知識水平普遍不高。職高學校是以技術教育為
主的學校，法律教育只是作為公共學科來開設，由于課時量小，法律
教學只能蜻蜓點水，學生的法律教育無法深入，學校法律教育對學生
的影響不大，導致學生缺乏對法律的信任感和依賴感。
1.2職高學生對自己的行為沒有從法律的高度去認識。職高學生
由于是中考失敗者，追溯其中考失敗的原因不難發現，他們在校期間
具有很多不良行為，而這些行為作為初級學校只從紀律的角度對其教
本文發布于:2022-07-21 15:53:51，感謝您對本站的認可！
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