防震演練

防震減災應急演練總結

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關于防震減災應急演練總結（通用10篇）

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總

結和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此，

讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編幫

大家整理的防震減災應急演練總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助

到有需要的朋友。

防震減災應急演練總結篇1

一、領導重視，組織到位。

為了確保演練活動落到實處，學校成立了校園防震演練小組，并

召開小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從

思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，

抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重

強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要

到位，各班要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

二、強調細節，確保安全。

會后學校要求各班班主任向學生介紹安全避震相關要領和熟悉地

震警報。介紹地震的相關知識、應急避震的保護措施和震后自救知識，

特別強調了在家中、在學校如何防震避震的知識。然后，各班主任幫

助學生在教室內熟悉就近的安全地點，并帶領學生反復熟悉避震撤離

教室的疏散路線，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應

在教師的引導和統一指揮下有序撤離。

三、層層把關，防患于未然。

樓道疏散安全組人員，在樓梯上緊張有序，沉著冷靜，恰到好處，

控制好學生疏散速度，提醒學生注意躲避危險地帶。

四、師生參與，效果良好。

上午9：10分左右演練警報響起，各樓層的安全員和班主任迅速

到位，組織410名學生，25名教師沿著預定路線快速有序地向活動廣

場緊急疏散。到達活動廣場后，教師清點人數，向總指揮報告。整個

演習過程緊張有序，有條不紊，均能做到安全撤離、有序集合，沒有

發生任何互相推擠或踩踏事故。本次演練要求教師最后出教室，體現

了教師一切為了學生，為了學生一切的高尚品質。整個疏散過程用時

不到1分零6秒多鐘。各班班主任在演練后不僅進行了現場總結，還

對學生進行了團結互助，在危難時相互救援以及團隊精神的教育，使

學生受到深刻的教育。

本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快，通過演練，

使學生提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。

防震減災應急演練總結篇2

當前時期，已進入夏季，我校切實把防震減災教育作為頭等大事

來抓。按上級要求，為了培養學生逃生自救的技能，保障學生的生命

安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，學校制定了完備的防震

減災演練方案。20xx年4月11日，校領導組織召開了全體教職工會

專門布置安全演練工作，明確各相關人員職責。并組織全體教師學習

了《演練活動方案》，校長就演練的意義和紀律作了強調。20xx年4

月12日下午，學校進行了防震減災疏散演練。

一、各班班主任給學生詳細介紹了防震減災的相關知識、防震減

災的保護措施和災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急

防震減災練習，班主任教育學生防火的正確的方式，并不斷告訴學生

在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統一指揮下有序撤

離。

二、應急防震減災演練時，當疏散命令下達，學生開始在教師的

組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求不

推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導學生認真，負責疏散的教師到位

迅速，學生演練認真。演練結束后，負責領導進行了認真的分析和總

結，班主任也針對班級問題進行了再教育。

為了鞏固演練效果，切實提高師生防火應急能力，4月12日進行

了防震減災安全演練，并在演練后再次匯總相關情況，修訂相關預案

細節。以切實將師生防火安全落到實處，盡最大努力保護師生員工安

全。

通過此次模擬演練，老師和同學們臨危不亂，組織有序，逃生時

沒有發生踩踏和碰傷學生的事故發生，在極短的時間內師生全部撤離

到指定位置；同時，學生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養了

老師和學生互幫互助的良好作風，取得了很好的效果。

通過演練，我們也找出了許多不足：

1、部分師生學習方案不仔細，很多班級只組織學生疏散，缺少應

急防震減災環節。

2、學生疏散后沒有及時清點人數。

3、個別學生有不嚴肅的舉止。

總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很

大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，希望以后多組織類似的演

練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護大家的生命安全！

防震減災應急演練總結篇3

“安全重于泰山”，學校的安全工作是一項常抓不懈的艱巨工程，

關系到每一位師生的人身安全。為了提高廣大師生在遇到災難時應急

逃生能力，檢驗我校防震應急逃生疏散工作的實際效果，做到當災難

來臨時不慌不亂、安全有序的撤離，20XX年10月24日，我校開展

了防震減災應急逃生演練。現將本次活動的總結如下：

一、成立防震減災應急演練指揮小組

組長：賈玉江

副組長：王先喜胡志勇

成員：軒俊坡霍增良孟祥斌邢方園霍志巖李獻

奇王棟

二、周密部署、妥善安排

為了做到萬無一失，演練活動達到預期的效果，在本次應急演練

活動開展前，我校做了大量的準備工作。首先，10月21日，我校根

據本校實際情況制定了房寨中學防震減災應急疏散預案，明確了演練

的具體時間、程序以及需要特別注意的一些問題。在周一的例會上，

政教處主任軒俊坡與全體教師共同學習了房寨中學防震減災應急疏散

預案，具體安排了應急演練的活動。其次，10月22日，利用校會時

間，對全體師生進行了防震相關知識的教育活動，使廣大師生明確了

當地震來臨時應該怎樣做。同時，教育學生在應急演練的過程中不要

大聲喧嘩、打鬧、互相推扯。注意安全、優秀、快速的撤離。最后，

我校明確了本次演練過程中每位老師的職責，每個教室、每層樓道都

由專人負責學生的安全疏散工作。全體教職工各司其職，保證本次活

動的順利開展。

三、過程順利、效果顯著

10月24日10：20分，我校防震減災應急疏散演練活動開始。警

報響起，同學們都按照正確的姿勢，雙手抱頭，躲在課桌下。警報解

除，全校學生通過指定的樓道安全、快速、有序的撤離到學校操場。

各班體育委員分別向演練總指揮匯報各班學生的人數情況。

通過本次的演練活動，使廣大師生學習了防震的基本知識與技能，

提高了他們應對災難、自我保護的能力，為廣大師生的生命安全提供

了保障。

四、汲取經驗，及時總結

演練完成后，政教處主任軒俊坡主任針對本次的'應急演練情況作

了總結。絕大部分同學都能夠安全、快速、有序的撤離到指定的位置。

但還是有個別同學安全意識淡薄，沒有能夠在較短的時間內撤離到指

定的區域。另外，對學生進行了安全方面的思想教育，教育學生在平

時要掌握必備的應急逃生知識，但遇到災難時要沉著、冷靜用自己的

智慧為自己爭取時間，保障自己的生命安全。

五、經過廣大師生的共同努力

我校本次的防震減災應急疏散演練獲得了圓滿成功。但看到成績

的同時，我們同樣要看到自己工作的不足之處。還存在個別同學安全

意識淡薄、應急逃生知識欠缺、演練預案有待進一步完善等等問題，

這些都是我校今后工作的方向。安全無小事，在今后的工作中，我們

一定會更加的努力，保障全校廣大師生的生命安全。

防震減災應急演練總結篇4

2008年5月12日，中國四川汶川地區發生了8級特大地震災害，

造成重大人員傷亡和財產損失。在這次地震災害中，震中學校成為了

重災區，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，這次地震給我們

敲響了警鐘。掌握危難時機自救的方法是必需的，學校為了培養學生

逃生自救技能，確保學生生命安全，我校定于5月21日下午8點28

分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。

2008年5月12日上午，校長組織召開了校委會、班主任會專門

布置安全演練工作，明確各相關人員職責，并制定了可行的演練方案。

懸掛橫幅。

下午2點25分，全校師生按照《xx小學防震自救演練方案》進行

防震演練活動。

各班按正常時間進行教學活動。2時28分，演練警報響起（喇叭

播放防空警報），負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，

組織學生就近躲避，學生躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。1

分鐘后，疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有

序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求保護自己的頭部，并注意不

推擠和喧嘩，跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序，歷時2分

多，達到了預期的效果。

在整個演練過程中，學校領導和老師分工明確、責任到人，確保

了學生安全撤離。通過這次演練，進一步增強了師生的防震減災意識

和自救互救能力，提高了全體師生應對地震災害事件的能力。演練結

束后，所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析

和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。

防震減災應急演練總結篇5

2008年5月12日四川汶川的8級地震，2013年4月20日四川

省蘆山7.0級地震，給我們提出了一個重要課題：學校應成為防止自然

災害的重要宣傳基地。

為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集

場所緊急避險、自救自護的應變能力，掌握地震來臨時最有效的逃生

方法，全校師生舉行了多次地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮定、

恪盡職守，學生臨危不懼、同心協力，師生同舟共濟、眾志成城，演

練取得較好的效果。這主要表現在以下三個方面：

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，中學成立了由校長任組長的領導小

組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，

校長要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，對學生

進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的處

置能力。徐校長還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保

障措施一定要到位，確保這次演練活動順利進行。

二、精心籌劃，演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。

對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為

了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順

序和注意事項，要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服

從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不得再收拾物品；不

得擁擠、推拉，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如

發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各盡其職，

各就各位，完成各自的任務。

三、安全有序，演練效果良好

發令員通過廣播下達命令：“全體師生請注意，防震演練現在開

始?！苯又蠹s過1分鐘的緊急避險，然后安全撤離。在場教師指導

學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向總

指揮匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動錦采中學全

部學生從教室撤離到操場只用了1分多鐘，演練按預案進行，整個演

練過程既緊張、激烈，又有條不紊。演練結束后，各班有秩序地回到

教室，班主任、科任老師及時做好總結，鞏固提高學生地震逃生演練

的效果。

這幾次演練活動是對我?！兜卣鹗枭⒀菥殤狈桨浮返膶嵺`檢驗

活動，不僅落實了我校應對突發事件的防范措施，而且提高了我校應

對和處置突發安全事件的實戰能力，進一步增強了師生的安全意識，

增進了師生患難與共的情感，掌握了在危險中迅速逃生，自救、互救

的基本方法，達到了預期目的。

四、存在的問題：

由于本次活動是演練，因此有少數學生沒有引起思想上的高度重

視，在疏散時行為緩慢，甚至嘻笑，不夠嚴肅。這雖然只是個別現象，

但也應引起學校的足夠重視，加強對這些學生的思想教育，以提高安

全防患意識。

防震減災應急演練總結篇6

為了進一步普及防震減災知識，使全園師幼掌握應急避震的正確

方法，提高幼兒自救防范能力。X月XX日上午，XX鎮中心幼兒園組

織全園教師和幼兒進行了一次防震應急演練活動。

為確保此次活動安全有序地開展,該園領導制定了切實可行的“防

震應急演練”活動方案。各教師認真學習活動方案，細致安排本班的

活動流程。

演練前，各班教師根據本班幼兒的年齡特點，通過圖片、視頻等

形式，對幼兒進行有關防震應急知識教育。演練開始，第一聲警報響

起，各班幼兒在老師的指揮下，緊急避險，幼兒們雙手護頭，有的蹲

在課桌下，有的蹲在承重墻角落，大家緊張有序，第一時間到達安全

位置。一分鐘后，第二聲警報響起，各班幼兒在老師的組織下迅速從

教室撤離，按預定的疏散路線有序地撤離到了安全地帶。最后，各班

教師立即清點本班幼兒人數，并向園領導匯報。演練結束后，園領導

進行活動總結，肯定了演練過程中大家急而不亂，井然有序，達到了

預期目的。并提醒小朋友們，這只是一次演習，如果真的地震了，大

家也要像今天這樣，不慌不亂，積極自救。

通過本次“防震應急演練”活動，安全知識在孩子們幼小的心靈

里扎下了根。幼兒不僅掌握了在地震中迅速逃生、自救的基本方法，

而且提高了應對緊急突發事件的能力。該園園長徐XX表示，今后會繼

續進行一系列安全教育活動，以幫助幼兒積累足夠的自救意識與應變

能力，并將安全教育活動作為本園教學活動的重要組成部分。

防震減災應急演練總結篇7

汶川的特大地震，給我們提出學校應成為防止自然災害的重要宣

傳基地。學校是人員最集中場所之一，特別是小學生體質還相當柔弱，

抵抗力非常有限，一旦發生地震等重大突發性災害，極易造成重大傷

亡。因此，當自然災害降臨時，逃生和自我保護意識就顯得尤為重要，

“逃生課”應當列為小學生的“必修課”。我國又是一個多地震國家，

火災、洪水等其他重大自然災害更是頻頻發生，但由于這些災害具有

不確定性，對個人而言，遭遇的特別少，甚至沒有，于是許多人平時

都心存僥幸，警惕性比較差。但當災難突然發生時，人們往往驚慌失

措，應對能力十分低下，措施異常失當，以致獲救的人少而又少。在

今年的中小學生安全教育日當天，為使大家了解防震疏散等應急避險

知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，

掌握地震來臨時最有效的逃生方法，我校20XX年3月26下午第三節

課進行防震應急疏散演練，現總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，行政、

各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教師會，

部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重

視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，

提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活

動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順

利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。

對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為

了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順

序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服

從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不

得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如

發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離險境；要求各司其職，到

達規定的位置，完成各自的任務。

三、井然有序，演練效果呈現良好。

三聲連續短哨聲下，宣布演習開始，整個疏散工作忙而不亂，險

而不驚，緊張有序。各樓層負責教師沉著鎮定，各樓梯口、安全出口、

轉彎處均有教師在指引疏散路線。400名師生集中到教學樓前廣場。

到達目的地，各班主任及時清點人數。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭

全局。整個緊急疏散過程自始至終井然有序，全程時間僅用了2分多

鐘。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這

次演練活動是對我校《西都學校防震應急預案》的一次檢驗，不僅再

次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對

和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師

生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本

方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預

期目標。

四、演練中也有不足點：

1、在逃生時，還有部分學生都沒有用手護頭，這說明自我保護的

意識還不夠。

2、有極少部分班主任和任課教師認識還不到位，有拖拖拉拉現象。

在到達指定地點后，不能立即組織學生進行自我保護。在今后的演練

中將克服這些不足點，盡最大努力達到盡善盡美。通過演練，讓我們

明白：能力與意識是靠實際訓練出來的，光靠書本上的講解，是很難

達到預期的效果的，至少在這次的地震演練中，我校的師生都增強了

這方面的認識。

防震減災應急演練總結篇8

今天，全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的防震防災安

全疏散演練活動，這是我們學校安全教育的一個傳統項目，每年每學

期都要舉行。其目的就是利用演練活動，學習和掌握自救知識，增強

安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是

很有必要，也很有意義。

學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等突發

緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩

踏等安全事故。今天這場安全現場演練，我們學到了很多安全防范知

識，也獲得了一些安全防范的經驗，學會了在危急時刻逃生的技能。

同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指

揮，保質保量地完成了演練項目，希望同學們真正學懂并記在心里。

今天，我們消防安全疏散演練環節中，全校師生能夠按照學校的統一

指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，

沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有

序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發

生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習，

火災逃生演練活動一號線歷時，二號線歷時；達到了預期的效果。我

們在親身體驗中增強了安全知識，學會了安全逃離現場的方法，對火

災危險也有了更加深刻的認識。

同學們，今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊

發生呢?在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思

危”，做好準備，減少受傷的機會，同學們時刻要有安全意識。

我希望今天的“緊急避險及應急疏散演練”活動能夠喚醒全體師

生對安全的重視，只有你們的歡聲笑語、平安健康，才能使我們的校

園充滿陽光，充滿生機。最后，祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。

防震減災應急演練總結篇9

仁橋小學為進一步加強安全工作，提高全體師生的防震減災意識

和自救自護逃生的能力，根據教育局文件要求和學校的工作安排，全

體師生于2019年3月20日上午8：00，在學校防震演練領導小組的

指揮下，舉行了防震應急避險和疏散逃生演練。演練活動旨在培養師

生掌握正確的逃生要領，從容應對地震等自然災害的發生，及嚴防樓

道踩踏不安全事件的發生，最大限度的保護師生的人身安全。同時通

過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件

下的應急反應能力和自救互救能力。現將活動總結如下：

一、加強領導，周密部署。

一是成立了以校長劉斌為總指揮，副校長顧榮為副指揮，其他學

校中層領導和班主任為成員的演練領導小組，并做了明確的分工，確

保演習活動有條不紊的開展。二是制定出了《仁橋小學防震減災安全

演練實施方案》和工作具體安排。三是為了做好演習工作，提前組織

全體師生認真學習了《演練實施方案》，并做了細致的動員部署。四

是演練前，各班以開展主題班會的形式，組織學生學習了縣地震局發

放的《學習掌握防震減災知識，有效應對突發地震災害》的相關知識。

五是演練領導小組總指揮就演練的意義和紀律，在演練集會全體師生

中作了動員講話，特別強調了演練時的安全注意事項。

二、籌劃縝密，方案可行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。

對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。

為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散

順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須

服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；

不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人

摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責，到

達規定的位置，完成各自的任務。

三、全員參與，井然有序。

8：00開始，劉佩軍老師利用廣播對全體學生進行了防震避險相

關知識的宣傳教育，對本次演練的安全注意事項進行了強調說明，提

醒所有導護人員、全體學生服從分工，服從指揮，遵守紀律，以便圓

滿完成此次疏散演練。

8：10，信號員通過廣播下達命令：“現在地震來襲，實施緊急避

險。”班主任迅速進入教室協助正在上課的課任教師，指導學生有秩

序地迅速進行防震應急避險。

演練結束，信號員通過廣播下達命令：“緊急避險結束，全校師

生立即向操場疏散?！钡竭_操場疏散目的地后，各班主任馬上清點人

數，向總指揮匯報，總指揮對演練活動進行簡要總結。從發布撤離命

令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，整個疏散過程總共用時1

分15秒，在演練中沒有一個學生發生碰傷、撞傷事故。

8時15分，整個撤離演練活動取得圓滿成功，達到了預期的演練

目的。

四、活動結束，效果明顯。

1、全體師生通過演練前后的對照，安全意識有所增強，對防地震

應急安全常識有了進一步的了解。安全自救與互救能力得到進一步提

升。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有

組織、迅速地引導學生安全的疏散，對全體師生今后有效地應付突發

事件打下堅實的基礎。

3、通過本次撤離演練活動，全體教職工快速反應能力、責任意識

得到充分顯示，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受

了考驗，班集體榮譽感得到了升華。

這次演習活動共有10個班級，共計380名師生參加，僅用1分

51秒時間，全部學生安全撤離到操場，演習按預案進行，整個演習過

程既緊張、激烈，又有條不紊。

最后劉斌校長對這次演習活動進行了總結，指出：本次地震演習

是對我?！兜卣饝鳖A案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應對突

發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件

的能力，更進一步增強師生的安全意識，使師生真正掌握在危險中迅

速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能

力，整個演習活動達到了預期目標。

他同時指出，在取得成績的同時，我們也發現了一些問題，表現

為部分學生在活動中沒能把演習當作一次實戰演習，在疏散的過程中

緊張程度不夠，有嘻笑現象。對于以上不足，我校將在今后的安全教

育工作、應急演練活動中加以克服，使各方面能力得以提升。確保我

校在發生地震等突發事件時，各項應急工作能高效、有序地進行，最

大限度地減少人員傷亡和財產損失。

防震減災應急演練總結篇10

根據《中華人民共和國防震減災法》、國務院《關于進一步加強

防震減災工作的意見》（國辦發〔20xx〕18號）、省市縣政府《關于

進一步加強防震減災工作的實施意見》和市政府辦公室《關于做好公

共場所地震應急預案建設的通知》（德辦函〔20xx〕198號），我縣

全面開展了公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作。現

將此項工作試點情況總結如下：

一、高度重視

公共場所屬于人員密集場所，是社會應急管理的重要組成部分。

其有無應急預案、預案是否切合實際、是否具有可操作性，直接關系

到應急工作的效率，關系到人民群眾的安危、自然環境的破壞、家庭

的幸福和社會的和諧穩定。為此，我縣高度重視公共場所單位地震應

急預案編制及地震應急演練工作，將全縣公共場所單位地震應急預案

編制及地震應急演練作為今年防震減災工作重點之一；切實加強領導、

精心組織、密切配合，明確目標任務、落實各項責任，為公共場所單

位地震應急預案編制及地震應急演練打牢堅實基礎。

二、精心組織

（一）搞好動員培訓。為了全力推進公共場所單位地震應急預案

編制及地震應急演練工作，縣政府辦公室專門印發了《關于做好公共

場所地震應急預案建設工作的通知》（羅辦函〔2011〕3號）。明確

了指導思想、目標要求，細化了預案建設的總體任務和階段性任務。1

月12日下午，縣政府辦公室副主任謝青云主持，在縣政府二樓會議室

組織召開了全縣公共場所地震應急預案建設工作動員會，就全縣公共

場所地震應急預案建設工作進行了全面安排部署。防震減災局局長李

世模在會上就如何編制公共場所地震應急預案對與會人員進行了培訓，

特別是對承擔試點任務的縣汽車站、三三超市兩個單位進行了系統指

導。

（二）抓好試點示范。為積極穩妥推進公共場所地震應急預案建

設工作，不斷探索新舉措，取得新經驗，在試點工作中，我局副局長

歐陽麗、黃興明帶領機關工作人員，多次到承擔試點任務的縣汽車站、

三三超市兩個單位，了解地震應急預案建設工作進展情況，就預案建

設過程中遇到的問題進行交流，特別對這兩個單位具體負責預案建設

的進行具體指導。在我局和相關部門及試點單位全體干部職工的

共同努力，于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車站地震應急預案》和

《德陽三三商貿有限責任公司羅江分公司地震應急預案》編制工作，

并報經主管部門和我局備案。試點單位地震應急預案的完成，為羅江

下一步全面推進公共場所單位編制地震應急預案提供了經驗借鑒，同

時也更好地宣傳了防震減災知識，提高了他們防震減災意識。

（三）強化應急演練?！兜卣饝鳖A案》編制完成后，兩個試點

單位都制訂了《地震應急演練實施方案》，用于檢驗《地震應急預案》

編制的實用行和作為試點單位開展地震應急演練的具體實施方案。在

我局和縣級有關部門的精心指導下，4月26日和6月13日，縣汽車

站和德陽市三三商貿有限責任公司羅江八景苑廣場店分別舉行了地震

疏散應急演練。演練前，各單位成立了領導小組，召開了動員大會，

闡述了地震應急演練的重要意義，講明了演練的程序、內容和紀律要

求，落實了應急疏散路線和避震安全區域。演練中各小組各司其職，

各負其責，聽從指揮，服從安排。經過全體職工的共同努力，順利完

成了地震疏散應急演練，達到了預期目的，取得了較好效果。

三、全面推進

目前，我局正按照縣政府辦公室印發的《關于做好公共場所地震

應急預案建設工作的通知》（羅辦函〔20xx〕3號）精神，全力推進

全縣公共場所地震應急預案建設工作，力爭年底全面完成此項工作任

務。