課堂大比武

課堂大比武后心得體會

課堂大比武后心得體會

我們縣“比較學活動”開展得轟烈烈。我參加了縣組織的公開課大比武活動，

我講的是五年級數(shù)學《同分母加減法》。比武期間聆聽了不同年級、不同學科老

師的課，收獲良多。下面就談?wù)勎覀€人的一些心得體會。

當我聽著教師們的課時，我想教師的語言竟有如此之魅力，它能帶領(lǐng)學生引

出狹小的課堂，深入人的心靈深處。有的老師在教學時，讓學生一邊觀看圖片，

一邊聽老師的介紹，聲情并茂的`語言勾起了學生思緒。教學是一門藝術(shù)，教學

語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。老師扣人心弦的過

渡語言，烘托了課堂的氣氛，同時也激發(fā)了學習興趣，為學生理解課文內(nèi)容奠定

了基礎(chǔ)。課堂語言簡潔，準確，能使學生的心靈受到震撼，喚醒學生沉睡的記憶。

z老師的《重疊問題》，她的語言不僅具有藝術(shù)的魅力，更具有驚人的感染力。

整個教學過程，可以說每一句話都是那么精煉，都是那么讓人回味。正因為于此，

不僅是學生，而且連聽課的老師都被感染，禁不住被穩(wěn)重的內(nèi)容所感動，對那些

騎在別人頭上的人無比憎恨，對那些俯下身子為別人當牛馬的人無比的敬佩。相

比自己的語言能力，深感慚愧。

通過這次講課，使我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。在以后的教

學中，本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學習，博采眾長，

充分利用一切學習機會，學習百家而頓悟，積淀教學素養(yǎng)。雖不能成為名師名家，

但也會亮麗自己的教學生涯。

【課堂大比武后心得體會】