生物調查報告

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生物調查報告

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篇一：生物的調查報告

篇一：校園生物種類調查報告

校園生物種類調查報告

我們身邊有許許多多的生物，它們

與我們朝夕相處、息息相關，為我們的

生活增光添彩。今天，我們跟隨著老師

在學校中調查了校園里的生物。

調查校園生物種類

調查目的：

1、了解學校及周圍環境中的生物，

記錄所看到的生物和它們的生活環境。

2、嘗試對所知道的生物進行歸類，

初步認識生物的多樣性和生物與環境的

關系。3、初步學會調查筆記。

調查方法：在老師帶領下實地調查。

材料用具：調查表、筆、放大鏡、

照相機、攝像機等方法步驟：1、設計

調查表：設計合理的調查表

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2、分組：以5為人為一組，確定一

個人為組長

3、選擇路線:由學校大門前開始，經

東邊繞過辦公樓、教學樓進入操場，邊

觀察邊記錄，最后由學校西邊回到大門

口。

調查記錄：沿著事先設計好的路線

邊觀察邊記錄，記錄不同的植物、動物

名稱、數量、以及生活環境的特點。沿

途觀察到的生物主要有：石榴、冬青、

櫻花、雜草、蝴蝶、蜜蜂、雪松、三葉

草、鼠婦、蚜蟲、蚯蚓、小葉黃楊、蜘

蛛、蒲公英、蚊子、狗尾草、小飛蛾、

毛毛蟲、桃樹、蒼蠅、梧桐樹、七星瓢

蟲、白楊樹、月季、棗樹、壁虎、爬山

虎、松樹、槐樹、螞蟻、蚱蜢、蝗蟲、

蜻蜓、麻雀、蝸牛、橡皮樹等。石榴花

石榴花是淄博第十五中學的校花，

所以我們學校的學生對它格外的喜歡，

平時更加保護它。你知道嗎？她有很多

好聽的名字。不信你聽我說：學名punic

agranatum別名安石榴、海石榴、若榴、

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丹若、山力葉

生物學分類：被子植物門，雙子葉

植物綱，薔薇亞綱，桃金娘目，石榴科，

石榴屬。花語成熟的美麗：

一棵樹上的花有雌花和雄花之分，

而雌花和雄花比較容易分出，因為雌花

比雄花大而且漂亮，但是雌雄花都很好

看，花色多為紅色或白色。都能招蜂引

蝶。遠遠望去，就像成熟的女人穿著彩

色的裙子在那里翩翩起舞，十分還看。

所以，它的花語為：成熟的美麗形態特

征落葉灌木或小喬木石榴（punica

granatum）的花。石榴株高2-5m，高達

7m。樹干灰褐色，有片狀剝落，嫩枝黃

綠光滑，常呈四棱形，枝端多為刺狀，

無頂芽。單葉對生或簇生，矩圓形或倒

卵形，長2-8cm不等，全緣，葉面光滑，

短柄，新葉嫩綠或古銅色。花l朵至數朵

生于枝頂或葉腋，花萼鐘形，肉質，先

端6裂，表面光滑具臘質，橙紅色，宿

存。花瓣5-7枚紅色或白色，單瓣或重

瓣。漿果球形，黃紅色。石榴花是單性

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花，一棵樹上的花有雌花和雄花之分，

雌雄花都很好看。雄花的基部較小，側

面成鈍角三角形，花后會脫落；雌花的

基部有明顯的膨大（開花時就能看出

來），只有次花會結果。

石榴是落葉灌木或小喬木。株高

2-5m，高達7m。樹干灰褐色，有片狀剝

落，嫩枝黃綠光滑，常呈四棱形，枝端

多為刺狀，無頂芽。單葉對生或簇生，

矩圓形或倒卵形，長2-8cm不等，全緣，

葉面光滑，短柄，新葉嫩綠或古銅色。

花l朵至數朵生于枝頂或葉腋;花萼鐘

形，肉質，先端6裂，表面光滑具蠟質，

橙紅色，宿存。花瓣5-7枚紅色或白色,

單瓣或重瓣。漿果球形，黃紅色。種子

多數具肉質外種皮，9-10月果熟。石榴

栽培種分果石榴和花石榴兩大類。繁殖

常用扦插、分株和壓條繁殖。扦插，

春季選二年生枝條或夏季采用半木質化

枝條扦插均可，插后15-20天生根。分

株，可在早春4月芽萌動時，挖取健壯

根蘗苗分栽。壓條，春、秋季均可進行，

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不必刻傷，芽萌動前用根部分蘗枝壓入

土中，經夏季生根后割離母株，秋季即

成

苗。栽培

露地栽培應選擇光照充足、排水良

好的場所。生長過程中，每月施肥1次。

需勤除根蘗苗和剪除死枝、病枝、密枝

和徒長枝，以利通風透光。盆栽，宜淺

栽，需控制澆水，宜干不宜濕。生長期

需摘心，控制營養枝生長，促進花芽形

成。價值和用途

花石榴既可觀花又可觀果，小盆盆

栽供窗臺、陽臺和居窒擺設，大盆盆栽

可布置公共場所和會場，地栽石榴適于

風景區的綠化配置。

石榴作為藥用,有悠久的歷史,各種

古醫籍均有記載。歷代醫家經過臨床實

踐,認為石榴性涼,有清熱、解毒、健胃、

潤肺、澀腸、止血等功效。其中,藥用最

多的是石榴皮,多炒后應用。石榴花,有止

鼻阻、吐血及外傷出血的作用,亦可治自

帶過多。外用則可治中耳炎。石榴嫩葉

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健胃理腸、消食積、助消化,外用可治療

眼疾和皮膚病。現代醫學研究認為,石榴

皮內含有“石榴根皮堿,對各種桿菌和皮

膚其菌都有抑制作用。酸石榴含有較多

的蹂質,有收斂殺菌效果,可治腹瀉、荊疾,

并可開胃口、助消化。石榴樹的根皮,有

鞍質,有驅除綜蟲和蛔蟲作用。果實可供

食用；果汁可釀酒;果皮及根皮有收斂止

瀉、殺蟲作用；也可作黑色染料；葉炒

后可代茶葉。實用便方：1.口臭、口腔

炎:石榴1個,剝皮取子,搗爛加水煎汁,含

后咽下,日數次。2.脫臟:石榴皮30克,明

磯15克,水煎,洗患處。3.中耳炎:石榴花,

熔干,加冰片少許,研細末,吹耳內。

4.久瀉久病:陳石榴皮,熔干研為細末,

每次服10克,米湯送服,1日2次。5.腎結

石:石榴根皮、金錢草各30克,水煎服。

6.燙火傷:石榴皮適量,研細末,與芝麻油

調均,涂患處。

7.外傷出血:干石榴花、白菜等份,曬

干研末,敷傷口,外用敷料壓迫即可。8.濕

彥、癖子:鮮石榴嫩葉,水煎,洗,患處。月

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季花

月季，別名長春花、月月紅、四季

薔薇等。屬薔薇科，常綠小灌木。原產

于我國江蘇、浙江、山東、河北等地，

現各省都有栽培。月季花對環境適應性

較強，喜溫暖涼爽的氣候和充足的陽光，

耐旱、耐寒。月季花為我國原產品種，

已有千年的栽培歷史。月季花在世界上

被譽為花中皇后，在17至18世紀輸入

歐洲，他們用歐洲種月季進行反復雜交。

經過二百多年創造了二萬多個園藝品

種。花月季，特大型月季，單花大型月

季和藤本月季。月季花的作用月季

花的根葉、花可供藥用，有活血、解毒、

消腫之效；有香氣的品種還可提取香精

形態特征

薔薇屬植物為有刺灌木或呈蔓狀、

攀綠狀植物。葉互生，奇數羽狀復葉。

花單生或排成傘房花序、圓錐花序；花

瓣；枚或重瓣。有多種花具有香氣。在

開花后，花托膨大，即成為薔薇果，有

紅、黃、橙紅、黑紫等色，呈圓、扁、

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長因等形狀。月季為常綠或半常綠灌木，

具鉤狀皮刺。羽狀小葉3～5枚，花常數

朵簇生，微香，單瓣，粉紅或近白色。

花期10月。如香水月季,由月季與巨花薔

薇天然雜交而來。枝長，常帶攀援性，

小葉5～7枚，表面有光澤，新梢、嫩葉

常為古銅色。花有粉紅、淺黃、橙黃、

純白等色，芳香，生長季節開花不絕。

而現代月季是經多次雜交、長期選育而

成的雜種月季品種群。灌木或藤本；葉

較厚、較大而表面光澤；花蕾多卵圓形，

花形豐富，復瓣至重瓣，淡香至濃香。

連續開花，而以5～6月及9～10月為盛

花期。

產地·需要溫度

幾乎遍及亞、歐兩大洲，中國是月

季的原產地之一。至于現代月季，血緣

關系極為復雜。月季為有刺灌木，或呈

蔓狀與攀援狀。喜日照充足，空氣流通，

排水良好而避風的環境，盛夏需適當遮

蔭。多數品種最適溫度白晝15～26℃夜

間10～15℃。較耐寒，冬季氣溫低于5℃

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即進入休眠。如夏季高溫持續30℃以上，

則多數品種開花減少，品質降低，進入

半休狀態。一般品種可耐15℃低溫。要

求富含有機質、肥沃、疏松之微酸性土

壤，但對土壤的適應范圍較寬。空氣相

對濕度宜75%～80%，但稍干、稍濕也

可。有連續開花的特性。歸類：校園

生物種類調查表

收獲和體會

通過這次調查活動，我初步學會了

調查方法，認識了許多生物，明白了小

小的校園就有如此多而鮮活的生命，那

么整個地球呢?這就需要我們從小樹立

認真學習的觀念，豐富自己的知識，使

自己的視野更開闊。將來才能為我們的

祖國做出我們應該做的貢獻。最后，我

呼吁：讓我們保護環境、保護生物、保

護我們的家園—地球。篇二：生物調查

報告

生物調查報告

調查人：xxx調查時間：20130908

調查地點：青龍小區調查目的：了解

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小區里生物的生存情況以及生活環境

調查總結：植物在人類的生活里是

必不可少的，它能使地球變的美麗，能

給人類提供氧氣，使空氣更加清新.而動

物也是人類生活中必不可少的，它們使

地球變得更加富有活力與生機！調查

人：m3-5xxx篇三：生物調查報告

生物調查報告

生物>調查報告（一）

我們身邊有許許多多的生物，它們

與我們朝夕相處、息息相關，為我們的

生活增光添彩。今天，我們跟隨著老師

在學校中調查了校園里的生物。

調查校園生物種類

調查目的：

1、了解學校及周圍環境中的生物，

記錄所看到的生物和它們的生活環境。

2、嘗試對所知道的生物進行歸類，

初步認識生物的多樣性和生物與環境的

關系。

3、初步學會調查筆記。

調查方法：在老師帶領下實地調查。

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----------------精選公文范文----------------11

材料用具：調查表、筆、放大鏡、

照相機、攝像機等

方法步驟：1、設計調查表：設計合

理的調查表

2、分組：以5為人為一組，確定一

個人為組長

3、選擇路線：由學校大門前開始，

經東邊繞過辦公樓、教學樓進入操場，

邊觀察邊記錄，最后由學校西邊回到大

門口。

調查記錄：沿著事先設計好的路線

邊觀察邊記錄，記錄不同的植物、動物

名稱、數量、以及生活環境的特點。沿

途觀察到的生物主要有：石榴、冬青、

櫻花、雜草、蝴蝶、蜜蜂、雪松、三葉

草、鼠婦、蚜蟲、蚯蚓、小葉黃楊、蜘

蛛、蒲公英、蚊子、狗尾草、小飛蛾、

毛毛蟲、桃樹、蒼蠅、梧桐樹、七星瓢

蟲、白楊樹、月季、棗樹、壁虎、爬山

虎、松樹、槐樹、螞蟻、蚱蜢、蝗蟲、

蜻蜓、麻雀、蝸牛、橡皮樹等。

石榴花

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石榴花是淄博第十五中學的校花，

所以我們學校的學生對它格外的喜歡，

平時更加保護它。你知道嗎？她有很多

好聽的名字。不信你聽我說：

學名punicagranatum

別名安石榴、海石榴、若榴、丹若、

山力葉

生物學分類：被子植物門，雙子葉

植物綱，薔薇亞綱，桃金娘目，石榴科，

石榴屬。花語成熟的美麗：

一棵樹上的花有雌花和雄花之分，

而雌花和雄花比較容易分出，因為雌花

比雄花大而且漂亮，但是雌雄花都很好

看，花色多為紅色或白色。都能招蜂引

蝶。遠遠望去，就像成熟的女人穿著彩

色的裙子在那里翩翩起舞，十分還看。

所以，它的花語為：成熟的美麗

形態特征

落葉灌木或小喬木石榴

（punicagranatum）的花。石榴株高2-5m，

高達7m。樹干灰褐色，

有片狀剝落，嫩枝黃綠光滑，常呈

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四棱形，枝端多為刺狀，無頂芽。單葉

對生或簇生，矩圓形或倒卵形，長2-8cm

不等，全緣，葉面光滑，短柄，新葉嫩

綠或古銅色。花l朵至數朵生于枝頂或葉

腋，花萼鐘形，肉質，先端6裂，表面

光滑具臘質，橙紅色，宿存。花瓣5-7

枚紅色或白色，單瓣或重瓣。漿果球形，

黃紅色。石榴花是單性花，一棵樹上的

花有雌花和雄花之分，雌雄花都很好看。

雄花的基部較小，側面成鈍角三角形，

花后會脫落；雌花的基部有明顯的膨大

（開花時就能看出來），只有次花會結

果。

石榴是落葉灌木或小喬木。株高

2-5m，高達7m。樹干灰褐色，有片狀剝

落，嫩枝黃綠光滑，常呈四棱形，枝端

多為刺狀，無頂芽。單葉對生或簇生，

矩圓形或倒卵形，長2-8cm不等，全緣，

葉面光滑，短柄，新葉嫩綠或古銅色。

花l朵至數朵生于枝頂或葉腋；花萼鐘

形，肉質，先端6裂，表面光滑具蠟質，

橙紅色，宿存。花瓣5-7枚紅色或白色，

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單瓣或重瓣。漿果球形，黃紅色。種子

多數具肉質外種皮，9-10月果熟。石榴

栽培種分果石榴和花石榴兩大類。

繁殖

常用扦插、分株和壓條繁殖。扦插，

春季選二年生枝條或夏季采用半木質化

枝條扦插均可，插后15-20天生根。分

株，可在早春4月芽萌動時，挖取健壯

根蘗苗分栽。壓條，春、秋季均可進行，

不必刻傷，芽萌動前用根部分蘗枝壓入

土中，經夏季生根后割離母株，秋季即

成苗。

栽培

露地栽培應選擇光照充足、排水良

好的場所。生長過程中，每月施肥1次。

需勤除根蘗苗和剪除死枝、病枝、密枝

和徒長枝，以利通風透光。盆栽，宜淺

栽，需控制澆水，宜干不宜濕。生長期

需摘心，控制營養枝生長，促進花芽形

成。

價值和用途

花石榴既可觀花又可觀果，小盆盆

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栽供窗臺、陽臺和居窒擺設，大盆盆栽

可布置公共場所和會場，地栽石榴適于

風景區的綠化配置。

石榴作為藥用，有悠久的歷史，各

種古醫籍均有記載。歷代醫家經過臨床

實踐，認為石榴性涼，有清熱、解毒、

健胃、潤肺、澀腸、止血等功效。其中，

藥用最多的是石榴皮，多炒后應用。石

榴花，有止鼻阻、吐血及外傷出血的作

用，亦可治自帶過多。外用則可治中耳

炎。石榴嫩葉健胃理腸、消食積、助消

化，外用可治療眼疾和皮膚病。現代醫

學研究認為，石榴皮內含有“石榴根皮堿,

對各種桿菌和皮膚其菌都有抑制作用。

酸石榴含有較多的蹂質，有收斂殺菌效

果，可治腹瀉、荊疾，并可開胃口、助

消化。石榴樹的根皮，有鞍質，有驅除

綜蟲和蛔蟲作用。

果實可供食用；果汁可釀酒；果皮

及根皮有收斂止瀉、殺蟲作用；也可作

黑色染料；葉炒后可代茶葉。

實用便方：

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1.口臭、口腔炎：石榴1個，剝皮取

子，搗爛加水煎汁，含后咽下，日數次。

3.中耳炎：石榴花，熔干，加冰片少

許，研細末，吹耳內。

4.久瀉久病：陳石榴皮，熔干研為細

末，每次服10克，米湯送服，1日2次。

5.腎結石：石榴根皮、金錢草各30

克，水煎服。

6.燙火傷：石榴皮適量，研細末，與

芝麻油調均，涂患處。

7.外傷出血：干石榴花、白菜等份，

曬干研末，敷傷口，外用敷料壓迫即可。

8.濕彥、癖子：鮮石榴嫩葉，水煎，

洗，患處。

月季花

月季，別名長春花、月月紅、>四季

薔薇等。屬薔薇科，常綠小灌木。原產

于我國江蘇、浙江、山東、河北等地，

現各省都有栽培。月季花對環境適應性

較強，喜>溫暖涼爽的氣

候和充足的陽光，耐旱、耐寒。月

季花為我國原產品種，已有千年的栽培

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歷史。月季花在世界上被譽為花中皇后，

在17至18世紀輸入歐洲，他們用歐洲

種月季進行反復雜交。經過二百多年創

造了二萬多個園藝品種。花月季，特大

型月季，單花大型月季和藤本月季。

月季花的作用

月季花的根葉、花可供藥用，有活

血、解毒、消腫之效；有香氣的品種還

可提取香精

形態特征

薔薇屬植物為有刺灌木或呈蔓狀、

攀綠狀植物。葉互生，奇數羽狀復葉。

花單生或排成傘房花序、圓錐花序；花

瓣；枚或重瓣。有多種花具有香氣。在

開花后，花托膨大，即成為薔薇果，有

紅、黃、橙紅、黑紫等色，呈圓、扁、

長因等形狀。月季為常綠或半常綠灌木，

具鉤狀皮刺。羽狀小葉3～5枚，花常數

朵簇生，微香，單瓣，粉紅或近白色。

花期10月。如香水月季，由月季與巨花

薔薇天然雜交而來。枝長，常帶攀援性，

小葉5～7枚，表面有光澤，新梢、嫩葉

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常為古銅色。花有粉紅、淺黃、橙黃、

純白等色，芳香，生長季節開花不絕。

而現代月季是經多次雜交、長期選育而

成的雜種月季品種群。灌木或藤本；葉

較厚、較大而表面光澤；花蕾多卵圓形，

花形豐富，復瓣至重瓣，淡香至濃香。

連續開花，而以5～6月及9～10月為盛

花期。

產地·需要溫度

幾乎遍及亞、歐兩大洲，中國是月

季的原產地之一。至于現代月季，血緣

關系極為復雜。月季為有刺灌木，或呈

蔓狀與攀援狀。喜日照充足，空氣流通，

排水良好而避風的環境，盛夏需適當遮

蔭。多數品種最適溫度白晝15～26℃夜

間10～15℃。較耐寒，冬季氣溫低于5℃

即進入休眠。如夏季高溫持續30℃以上，

則多數品種開花減少，品質降低，進入

半休狀態。一般品種可耐15℃低溫。要

求富含有機質、肥沃、疏松之微酸性土

壤，但對土壤的適應范圍較寬。空氣相

對濕度宜75%～80%，但稍干、稍濕也

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可。有連續開花的特性。

>收獲和體會

通過這次調查活動，我初步學會了

調查方法，認識了許多生物，明白了小

小的校園就有如此多而鮮活的生命，那

么整個地球呢？這就需要我們從小樹立

認真學習的觀念，豐富自己的知識，使

自己的視野更開闊。將來才能為我們的

祖國做出我們應該做的貢獻。最后，我

呼吁：讓我們保護環境、保護生物、保

護我們的家園—地球。

生物調查報告（二）

站在世紀的門坎上，回顧過去，人

類在生物學上已有了很大的收獲：人類

基因草圖的繪制成功、第一只克隆羊的

誕生等都表示出人類在研究遺傳物質

dna方面有了很大的突破。除此以外，人

類也掌握了一些治療疑難雜癥的方法。

為了了解人類在生物學上取得的成就，

增長自己的見識，用知識武裝自己，我

決定利用寒假期間開展一次生物知識的

網絡閱讀。

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----------------精選公文范文----------------20

一、由調查所知

隨著18世紀中期英國工業革命的興

起，世界工業的到了較快的發展，世界

經濟也在穩步提高。但高興之余，也不

免有所擔憂。由于工業革命剛開始時，

人們盲目地發展工業，忽略了對環境的

保護，致使各種前所未有的新病癥陸陸

續續的出現，許多以前就有的病癥的發

病率與流行區域也在很大程度上被擴

大，帶給人們極大的痛苦，給人們的正

常生活與工作帶來不便。通過調查，我

了解了以下病癥的起因、癥狀及類型：

1、病毒性肝炎

病毒性肝炎是指一組由肝炎病毒引

起的，以肝臟損害為主的全身性疾病。

現知病毒性肝炎可分為甲型、乙型、丙

型、丁型和？型五種，可能還有己型和

庚型肝炎。病毒性肝炎是世界性分布的

傳染病，每年受肝炎折磨的病人數以億

計，其中200多萬人發生死亡。所有肝

炎病毒中以乙肝病毒的危害影響面最

大，乙肝病毒的感染威力是艾滋病病毒

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----------------精選公文范文----------------21

的100倍。全球現有3億人攜帶乙肝病

毒，我國就占了億。據有關資料，我國

現有4000萬慢性肝炎病人（主要

篇二：七年級上冊生物學《校園生

物種類調查報告》

┏┓

校園生物種類調查報告

初一（9）班

調查走訪：陳鑠源

搜集資料：黃若彤

整理資料：曾晴

后期編輯：陳劉福

┗┛

目錄Content前言----------1編者

的

話〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

〃〃〃〃〃〃〃〃1植物----------2

荷

花〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃2棕櫚

樹〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃2刺

---------------------------------精選公文范文--------------------------

----------------精選公文范文----------------22

柏〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3虎尾

蘭〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3馬尼拉

草〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

〃〃〃〃〃〃〃〃4動物----------4

螞

蟻〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4蜘

蛛〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5蝴

蝶〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5

燕

子〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃6蜜

蜂〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃6后記

----------7小

結〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃7

界的構造者。不論是花草樹木還是

---------------------------------精選公文范文--------------------------

----------------精選公文范文----------------23

飛禽走獸，都有我們值得去深入探究、

刨根問底的地方。

樹上棲息的小鳥，花叢中飛舞的彩

蝶，池塘中暢游的魚兒〃〃〃〃〃〃我

們身邊有許許多多的生物，等待我們去

發現。下面，就讓我們進入校園，了解

校園內的生物吧！

小編

植物

---------------------------------------------荷

花

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣

紅。”荷花（學名：Nelumbonucifera），

又名蓮花、水芙蓉等，屬睡蓮目，蓮科

多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，

有長節，葉盾圓形。花期6至9月，單

生于花梗頂端，

花瓣多數，嵌生在花托穴內，

有紅、粉紅、白、紫等色，

或有彩紋、鑲邊。堅果橢圓形，

種子卵形。

棕櫚樹

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棕櫚樹屬常綠喬木，高約7

米；干直立，不分枝，為葉鞘形成

的棕衣所包；葉子大，集生干頂，

掌狀深裂，葉柄有細刺；夏初開花，

肉穗花序生于葉間，具有黃色佛焰

苞；淡藍黑色近球形核果，有白粉。

樹干圓柱形，常殘存有老葉柄及其

下部的葉崤。

篇三：生物調查報告(1)

生物調查報告——麋鹿

作者：八（11）班涂碧宇指導教

師：黨溪

麋鹿是我國特有的動物也是世界珍

稀動物。它善游泳，再加上寬大的四蹄，

非常適合在泥濘的疏林沼澤地帶尋覓青

草、樹葉和水生動物等食物，棲息活動

范圍在今天的長江流域一帶。根據大量

化石和歷史資料推斷，野生麋鹿大概在

清朝才瀕臨滅絕的境地。

一、基本資料

中文名稱：麋鹿

俗名：四不像

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國家重點保護動物級別：一級

世界自然保護聯盟(IUCN)：瀕危

瀕危等級：野生絕滅

生態環境：低洼濕地和沼澤（大豐

麋鹿自然保護區）

致危因素：棲息地破壞，過度捕獵

生物學的分類地位：

界：動物界門：脊索動物門綱：

哺乳綱目：偶蹄目科：鹿科屬：

麋鹿屬種：麋鹿外向特征

二、分布范圍

麋鹿原產于中國長江中下游沼澤地

帶，以青草和水草為食物，有時到海中

銜食海藻，在10000年-3000年以前相當

繁盛，以長江中下游為中心分布西從山

西省北到黑龍江省，在朝鮮和日本也發

現過麋鹿化石。后來由于自然氣候變化

和人類的獵殺，在漢朝末年就近乎絕種，

元朝時，蒙古士兵將殘余的麋鹿捕捉運

到北方以供游獵。在自然界已經滅絕。

到19世紀時，只剩下在北京南海子皇家

獵苑內一群，約

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200-300頭。1894年永定河泛濫，

沖毀皇家獵苑圍墻，殘存的麋鹿逃出，

被饑民和后來的八國聯軍獵殺搶劫，從

此在中國消失。

三、生活習性

麋鹿性好合群，善游泳，喜歡以嫩

草和其他水生植物為食。發情期時雄獸

性情突然變得暴躁，不僅發生陣陣叫聲，

還以角挑地，射尿，翻滾，將從眶下腺

分泌的液體涂抹在樹干上。雄獸之間時

常發生對峙、角斗的現象。雌獸的懷孕

期為270天左右，是鹿類中懷孕期最長

的。

四、保護級別

麋鹿屬于國家一級保護動物，國際

自然保護聯盟IUCN紅皮書極危級物種。

五、與人類的關系

麋鹿已經瀕臨滅絕，俗稱“四不像”，

因其尾似驢非驢，蹄似牛非牛，面似馬

非馬，角似鹿非鹿。原是我國特產的珍

獸，起源于早更新世晚期，在經過數萬

年的坎坷歲月，在經過數年的離鄉訣別，

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麋鹿終于回到了他的家鄉。而現在麋鹿

的數量正在漸漸增加。人類也已重視起

來，麋鹿的明天一定會很美好。

在北京麋鹿苑，人們會了解到麋鹿

是一度在中國滅絕，又經中外保護人士

共同努力得以拯救的野生動物，它們的

失而復得，是人類“亡羊補牢”、“迷途知

返”，生態保護意識覺醒的具體體現。要

使后人知道，地球是我們惟一的家園，

但她并不只屬于人類，只有保護這個大

千世界的物種多樣性，才能使我們自身

的繁榮、穩定、持續發展得到保障。

《生物調查報告》

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