三好學生主要事跡簡單?三好學生”先進事跡介紹白曉聰同學是個全面發展、多才多藝、樂于奉獻、熱愛生活、勤于實踐的好學生。
入學三年來一直擔任著班里的小隊長、小組長的職務。
他的職務雖然普通,但是卻取得嬌人的成績和做出突出的貢獻。
他熱愛集體,積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務。
作為一名小組長、除了完成日常的收發作業工作外,還利用課余時間充當小組的“小老師”,從而讓幾位后進生得到不同程度的進步;作為一名小隊長在少先隊活動中盡職盡責,積極參與和組織“手拉手”等少先隊活動,還在“雛鷹爭章”活動中,爭得了“手工章”、“孝敬章”“禮貌章”等數枚獎章,是學校的“爭章明星”。
他誠實正直,尊敬師長,團結同學,關心他人。
自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環境,明辨是非,養成良好的行為習慣。
他熱愛勞動,積極參加各種勞動,愛惜勞動成果,勤儉節約。
在學校,不管是衛生大掃除,還是輪到值日時,他都爭先恐后地搶著重活、臟活干,搶在同學的前頭干;平時,他只要看到學校周圍有哪里不干凈了,他就主動的帶頭去打掃;在家里,他能體恤父母出門在外打工的艱辛,所以經常做一些力所能及的家務活,有時還能幫媽媽做一些手工活賺些零花錢買學習用品。
他學習勤奮努力,積極進取,學習方法正確,珍惜時間,語、數成績一直名列前茅,其它學科學年綜合評價成績均為“優”。
他興趣廣泛,小小年紀不僅字寫得好、還會下橡棋,常常代表學校參加比賽;他喜歡閱讀、繪畫,學校鐵宣傳欄上他發表的作品總是吸引了眾多的目光;尤其是作文方面尤其突出,并獲得了“青陽鎮低年級創編兒歌比賽三等獎”。
他熱愛生活生活、積極參加校內外的文體和科技活動。
他持鍛煉身體,體育課成績優良。
了解衛生和健康知識,具有良好的衛生習慣。
良好的心理品質,開朗樂群、不怕困難,有一定的適應能力。
他以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,她的確是個品學兼優的好學生。
風中百合寫作思路及要點:圍繞自身優勢寫作,主要事跡保持一定真實性。
正文:我是xxx。
學習中努力刻苦,銳意進取永不自滿,曾獲得校級獎學金,因此,申請優秀好學生三好學生。
在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。
在時間的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好思想匯報。
古人說:“道雖邇困搏旁,不行不至;事雖小,不為銀櫻補成。
”我正是這樣時刻以黨員的標準要求著自己,不斷的學習和探索。
在學習上,積極要求上進,汪橡銳意進取永不自滿,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。
因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在課余時間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業求職作好準備。
每天都早出晚歸,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,克服各種困難。
在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。
在個人發展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,并使自己得到了提高。
還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。
課余時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。
只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
因此再次申請優秀三好學生,望學校批準。
休閑娛樂助手之星M一、尊敬師長,團結同學。
沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學生健康地成長。
從入學伊始,杜澤人就發自內心地尊敬老師。
見到老師,他總是笑盈盈地喊聲老師好;他立志讀好書,做好人,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關愛。
二、熱愛學習,醉心書海,做一個博學多才的好學生。
學習是學生的天職銀孫擾,這樸素而真實的道理伴隨著杜澤人的小學學習生涯,從入學開始,他就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度,一絲不茍地學習各門功課。
課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課。
三、愛好廣泛,素質全面,做一個全面發展的多面手。
打從幼兒園起,他就迷上了鋒旦象棋。
一回到家,他就擺開架勢,與他的老爸開戰。
一有空,他就會靜靜地對照著棋書研究。
四、積極鍛煉,強健體魄,做一名陽光的男子漢跟很多孩子一樣,愛玩也是他的天性。
每當到了節假日里,他做完功課,便玩開了。
他沒有沉迷于網絡世界,也凱禪沒有被繽紛的`電視節目所吸引,而是走到戶外,打羽毛球、學騎車。
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