考后總結

考試后的總結與反思周記600字

考試，有利于學生比較正式地檢驗自己平時的學習水平，根據

這個成績，學生可以及時的調整學習心態和方法，更有效率的進展

下一階段的學習。下面為大家帶來考試后的總結與反思600字的內

容，希望大家喜歡。

令人緊張的期中考試完畢了，考試的失敗與成功還是一個未解

之謎，可是，當考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我

們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子?蔫兒

了!

今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越

是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡

單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認

為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我

們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺

著，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，

就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣?”我們一律答復

說：“可以的。”

可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟

分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而

且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留

心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤!

唉!考試已經過去，考試的過失也無法彌補了，只能今后注意、

并改正。以后，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型

題。我要多積累錯題，分析錯題原因，比照正確答案，使我更好掌

握豐富的語文根底知識，活學活用。

考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們

才能對考試題應對自如。

考試后反思雖然我的學習成績不怎么樣，但是我知道父母、老

師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別

糟(數學倒數第二)，老師把試卷發了下來，我仔細地瀏覽了一遍，

考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，

通過這次考試，我也想了很多，以后一定要端正我的學習態度、養

成良好的學習習慣。

首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看

題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問。這也許和其

他一些學習技巧有關系。總之，以后一定會在做題的過程中認真審

題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，

絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次，我最主要的是要加強語

文、數學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題

目，我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動，我就不會做了。

我終于明白：其實，平時我沒有真真正正地去理解它，也許有

時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定

要加倍努力，趕上其他同學。吸取教訓，為考試做好準備，打好根

底，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。學習

的技巧在于不斷的練習，生活中，我要多多加強自己的練習和復

習，考試之前制定周詳的復習方案，不再手忙腳亂，沒有方向。平

日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心，雖

然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的發奮努

力，一定不使老師失望。

期中考試已經完畢，有喜有悲。喜的是在理科，悲的還是在文

科。為什么我文科成績總是提不高，我認為真的應該好好反思一

下。

我覺得我在文科上的缺乏主要表達在我對學習文科時的態度和

所花的精力。以前我總是對理科十分的重視，所以每次都是理科考

得很好，再加上以前大人們常說理科好的人一定很聰明，從而使我

對理科熱情百倍，而對文科漠不關心。也正因如此每次都是文科拉

了我的分，使我每次都考不高。

除了態度，我在文科上花的精力也很少，我想這也是大多數男

生都存在的問題。就拿英語來說，老師上完了一個單元，叫我們背

啊默啊，其他人都是利用晚自習寫完作業后認認真真的背或是在雙

休日里復習，而我那么是寫完作業后無所事事，或是因寫作業時磨

蹭，到晚自習完畢后還沒寫完作業。這使我和其他人拉開了很大的

差距。久而久之，我的英語成績就是全班的倒數了。

現在，我得調整我對學英語的態度了。我不能再像以前一樣隨

隨便便了。我要像做數學題一樣，認真分析、思考和理解每一道英

語題。這樣，再加上我平時再多花點時間和精力。把玩游戲的時間

拿出來背英語。我相信我一定能把英語學得和理科一樣好，于老師

給我的90分目標也絕對能完成了。

再說理科，雖然考得還行，但千萬不能驕傲。因為一旦驕傲，

下次肯定不會考好，這放在每個人身上說都不為過。既然是是優勢

就一定要保持住。因為每個人都需要優勢，有了優勢，才能有信

心，才能為好成績奠定根底。因此，我不會驕傲。