培訓活動

培訓機構工作活動方案1

一、指導思想

認真貫徹執行《關于切實加強中小學校體育衛生藝術教育大力開展陽光體育活

動的通知》的精神，做好學校藝術教育工作。

二、主要目標任務

1、深化課程教學改革，提高課堂教學質量。

牢固確立以學生為本的價值觀，注重開發學生的潛力，使學生的個性得到和諧

地發展。在平時教學中，以尊重學生為根本，多采用啟發式，培養他們的興趣，使

藝術教學貫穿他們的整個人生。

2、加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切為了學生發展的思

想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內容，與生

活相聯系，創造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方

法。

3、倡導一個學生愛好藝術的良好態度，樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣

賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在小學階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同

的演奏效果，認識一些不同的畫種。

4、教學藝術的本質不在于傳授本領，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。

教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇的教學內

容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質。

三、主要工作措施

1、強化教學常規管理。

(1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。

(2)認真學習藝術的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教

師堅定的理論基礎。

(3)做好教學工作，保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備，

精心設計課堂教學環節，激發學生學習-，加強藝術體驗。

(4)開展多種形式的教研活動，集體備課。

2、加強教研組老師自身素質建設

組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續開展深層次進修，

提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業能力及綜合素質。同

時學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等，讓老師們渴望學習

提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學工作。

3、繼續開展教育實驗、教育科研研究工作

積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長，努力為活躍學校文化生活，美化學校

育人環境，作出積極的貢獻，并做好學校專業隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及

特長學生的輔導工作，為學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得

好成績，為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師，進行針對性地輔導培訓，

本組教師各施所長，盡己所能，努力培養出一批又一批的藝術之星，普遍提高我校

學生的藝術素質和綜合能力。

培訓機構工作活動方案2

一、自我分析：

先作為老師要熱衷教育，潛心教學，關愛學生，盡管工作十多年，一起擔任初

三任課，但還是覺得自己經驗不足、熱情不足、在教學中存在很多問題，需要確立

好自己的奮斗目標，腳踏實地地工作，加快自身成長。在學中教，在學中反思，在

學中成長。

二、年度發展目標：

1、熱愛學生，關心學生的學習和生活，尊重學生的人格，用愛心去包容、感

染、教育學生，以自己的言行為學生樹立榜樣，嚴于律己，為人師表。具備強烈的

事業心和責任心。

2、認真做好本職工作，認真書寫教案、備課，上好每一節課。

3、學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索

發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因

材施教。

4、充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課

堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環

節。

5、深化課改，進一步貫徹落實新課改教學理念，充分培養和激發學生學習興

趣，重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思、實踐，解決教

改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。

6、認真研究相關教育理論書籍，與實踐相合，以促進自身的發展。

三、主要措施：

1、堅持備好每一課，做好每一個教學課件，每一節課后都進行及時反思，總

經驗教訓。

2、認真設計作業，做到減負不減質，甚至要增質。對不同的學生進行分層次

布置作業。

3、多看教學理論用書，不斷吸收他人的經驗教訓，充實自身的理論水平;

4、加強同級同年級的交流與合作，在集體備課中使自己得到更好的成長。

5、多思考教育教育存在的問題，如何做到輕負高效，使學生在快樂的學習，

切實提高學生興趣。

6、多聽課學習，揚長避短。做到堅持組內聽課，抓住機會跨學科聽課。

7、多反思總，提升自己。做到每周撰寫1篇隨筆，每年撰寫1篇論文。

8、多看課研究，形成風格。做到每期觀看1—2節學科名家名師示范課。

培訓機構工作活動方案3

一、指導思想

本學期，我校藝術教研工作繼續以“三個代表”、“兩個率先”精神為行動綱

領，以《全國藝術教育發展規劃》為工作指導，以學校工作計劃為工作原則，繼續

加大藝術課程改革力度，把優化學校藝術教育作為突破口，以提高藝術教育的科學

性作為新的增長點，保持我校藝術教育的先進性。

二、主要工作

(一)課堂教學工作

教學是一門科學，也是一門藝術，作藝術教學的科學性探索，是一個具有一定

先進性的教學研究領域，也是提高藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學

必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中，對藝術知識進行邏輯

建構，師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立，藝術教學對人的身心發展，這三

個方面應該作為一個整體來抓，作為一個重點來抓。具體工作安排如下：

1、我校將對照《學校藝術教育工作評估辦法》內容，加大藝術教學軟、硬件

建設力度，確保藝術課程開齊、上足、教好。

2、進一步更新教師的教育觀念，改變當前的課堂教學研究方式，建立合理的

藝術課堂生活方式。堅持系統性、協作性、科研性的結合。要堅持教的生活方式和

學的生活方式的統一，學科間教師的生活方式的聯系，教學和研究的行為方式的結

合。

3、加大課程的統整力度，建立立體統整的策略方法。不僅要注重學科知識間

的統整，還要注重學習和生活的統整，學生能力的統整。但是，在統整中也要注意

內容的主次和層次。

4、優化課程改革的實踐策略，加大預期和現實的結合度。藝術課程改革為我

們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方

法，要追求有效、開放、合理的結合。有效，要保證學生能夠收獲課堂效益;開

放，要追求學生素質的全面發展、長期發展;合理，要求能夠發現、運用課堂教學

的規律。本學期，計劃以提高課堂教學的有效性為重點。

5、完善教學評價機制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優化評價方式，倡導

綠色評價、多元評價、發展性評價。

6、提高藝術教師基本功，要求藝術教師通過活動，提高業務素質，并力爭能

夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優質課評比，通過參加活動，提高業

務素質，并力爭能夠取得好成績，全面提高教師職業素質。

7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教書研究為方

式，加強教師間的對話和交流，整體提高教師群體的職業素養。

8、加快藝術教育資源庫的建設，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學校網

頁中充實藝術教學方面的內容，加強對外的宣傳力度。

9、加大對學生的觀察力度，通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自

我，調整自己的教學行為。通過教與學的溝通，提高藝術課堂教學水平。

(二)師生隊伍建設方面

藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果，合作、交流、共享是新時期對個體

素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的

要求，藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的

建設，加強學科隊伍之間的聯系，取得師生隊伍的共建，因此，本學期要抓好以下

幾方面的工作。

1、繼續參加好藝術課程的培訓活動，組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活

動。

2、我校要爭取成為廣大藝術教師的成長基地，要力爭推出名師，優化品牌，

和諧發展，全面提高。

3、推行導師制，充分利用學科帶頭人、骨干教師的現有資源優勢，通過傳幫

帶促使雙方加快專業素質的發展。師徒之間要做好發展規劃，記好活動內容，作為

雙方考核的資料。

4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊伍，通過定期的課

題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動廣大藝術教師整體發展。

5、繼續加緊骨干教師培養，討論、完善藝術學科教師教學常規、資源分配、

“六認真”考核的合理性。

6、廣大教師要立足于自己的教學實際，加強理論學習，撰寫出高質量的藝術

論文，力爭取得突破性的成績。

(三)課外、校外藝術教育活動

課外，校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道，也是豐富學生課余生

活，促進學生全面發展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動較多，所以

教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術活動，起到藝術教育導向，協調學

科之間的關系的作用。

1、要整體規劃好本學期的學校藝術教育活動，通過豐富多采的文化藝術活

動，豐富學生的業余生活，陶冶學生的藝術情操，激發學生的藝術興趣，提高學生

的藝術素質。

2、要建設好學校的藝術隊伍，將平時的培優工作做到位，打造優秀節目，作

好參賽準備。

3、要繼續打造特色，及時發掘亮點，不斷深化，擴大社會影響。

4、倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻，讓學生走入社會進行研究性學習，了解

地域文化。加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術的形式豐富教學活

動。加大藝術與學習生活的聯系。

5、加強學校、社區的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養學生的

藝術交往能力、信息處理能力，培養開放的個性和健全的人格。

(四)校內外文化藝術環境建設

文化藝術環境建設是提高藝術教學有效性的保障，是學校藝術教育的的一種固

化和交流方式。我校要根據自身的情況，建成與眾不同的文化環境特色。要以有大

的、立體的文化藝術環境建設觀，不僅要有精神環境，還要有物質環境，不僅要建

立學校環境、還要影響社會環境、家庭環境、網絡環境。本學期的主要工作如下：

1、要營造良好的藝術氛圍，制訂合理的文化管理制度，建造符合學校整體發

展的顯性環境，并要做好維護和更新工作。

2、做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作，使之形成全面發展的教育觀念，

取得社會各界的支持，形成良好的藝術教育的社會氛圍，促進學生素質的整體發

展。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術活動。要及時了解一些社會性的有

益的文化娛樂活動，組織學生去參與、了解這些活動。

3、網絡是一個新興的文化藝術環境，我校要合理的運用這一部分教學資源，

建立健康的，符合師生特點的藝術教學環境。

(五)其他方面

1、推進“行動研究”步伐。加強讀書、反思、實踐的整體操作，鼓勵老師選

擇適合自己的方式進行長期研究。組織好藝術教師行動研究系列征文評比。

2、整理學校開發的藝術校本教材，通過課程開發、教學實施、教學反饋，加

深教師的教材解讀、運用能力。

培訓機構工作活動方案4

一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系

一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規

章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中

層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一

次，每次不少于一個半小時。

二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓

主要內容是公司企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各

分公司總經理。每月一次，每次不少于一個半小時。

三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓

主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專

業知識、作業指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一

次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操

作規程。

二、各分公司專業業務技能知識的培訓

主要內容是三個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養知

識的培訓，三是生產管理知識的培訓;每周一次，每次不少于一小時。

三、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業知識的

培訓由部門負責人組織進行

主要內容就是本部門相關專業知識的系統培訓，結合工作實際運行中出現的專

業問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業技能，每

周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質

量、產品質量。

四、新員工的崗前培訓：

新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要

內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通

用安全操作規程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓，第一

個月內在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責

范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確

本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績

納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集

中進行一次崗前培訓。

五、培訓的考核和評估

培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓

結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況

納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面，一是對培訓組織者的考核，二

是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公

司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質，并使之能

科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉型

和高速發展，塑造學習型組織，體現公司和個人的價值。

六、要求

各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃，培訓年度工作計劃于一月十日前

報主管領導;培訓計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓計劃中要明確培

訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內容，培訓形式，參訓人員，培訓主

講，培訓要有記錄，對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣，嚴格按

培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

培訓機構工作活動方案5

一.主要任務與目標

(一)增強責任意識，協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1.協助學校搞好活動的組織安排工作，確保學校工作政令暢通，做到“及時，

全面，準確，高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理

工作。

2.根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。

認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的

第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

3.做好“雙周工作安排”撰寫工作，及時將工作安排發布到學校網站相關欄

目，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(二)加強辦公室建設，做好協調與服務。

1.爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開

始，完善內部管理，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環

境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業的協調，牢固樹立全局觀

念，強化服務意識。

2.根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。

認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的

第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

3.組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、

講話。提前做好學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃。

(三)高質量地完成辦公室常規工作。

1.為學校迎來一周年慶典做好工作。

在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦

及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事

務、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，

力求及時、準確、優質、高效。

2.繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

制定科學的學校宣傳工作計劃，注重宣傳的系統性，對學校舉行的重大活動進

行事先策劃，統籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點，爭取在更高層次的宣傳

媒體上展示金太陽藝術培訓學校的的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

辦公室要充分發揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載

體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。

辦公室將全力以赴繼續完善學校網站的建設，把有關學校的信息及時上傳學校

網站，將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口，成為溝

通學校與家長之間聯系的橋梁，成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。

并逐步建立班級網站，對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站制作個人網頁，展

示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20--年的重點工作

來抓。

3.繼續做好精神文明創建工作，鞏固文明創建成果。

以創建縣級文明單位為目標，繼續堅持不懈地抓好文明創建工作，不斷創新精

神文明創建的途徑，不斷豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學校教育教

學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校發展。

4.做好檔案管理工作。

做好學校檔案管理工作和，根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規范檔

案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理

更科學、規范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作

服務。

5.完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。