綻放生命

綻放生命之花作文范例高三5篇

綻放生命之花作文高三1

教授的問題看似簡單,卻實際提出了一個嚴肅的問題:當你面臨權威學術大眾

的壓力時,你會輕易地放棄自我探尋并質疑的權力嗎?很顯然,六個人中只有一個

沒有放棄,而也只有他,抵抗了重重壓力,并最終獲得真理的青睞.

我想,這是來源于一個人內心中堅守真理信念的強大力量.一個小小的測量問

題如此,追尋真理.學術高峰也是如此,它更是追求真實人生的永恒秘訣.

記得小學課本中有這樣一篇文章:著名的日本指揮家小澤征爾先生在參加一次

世界頂級比賽時,被當場指出其演奏的篇章是完全錯誤的.小澤征爾竟是毫不猶豫

地與其對峙,說自己是沒有錯誤的.那位評委趾高氣昂,宣稱若不承認他的錯誤,就

將面臨失去參賽資格的事實.重壓面前,小澤并沒有考慮這對其自身的影響及損失,

堅守心中神圣的音樂信仰,再次斬釘截鐵地放聲〝我演奏的,就是巴赫有名的D大

調奏鳴曲,沒有任何錯誤.〞剎那間,全場爆發出雷鳴般的掌聲.小澤征爾是用對音

樂與信念的堅守,展現出一章章慷慨激昂的演奏.他燈上的不僅僅是音樂的光華頂

峰,更是只屬于他的人生巔峰.

〝只有我們內心世界的力量足夠強大,我們才能避免外面實際的干擾.裹挾.〞

耳邊響起的是俄國文學巨匠托翁的話語.當代作家張祎稱其為〝耕作的詩人〞,是

的,托翁就是用他對生命本真的堅守,為我們譜寫出一部部蕩魂攝魄的歷史巨作.

托翁出生于貴族家庭,卻死于羈旅途中的驛站.他遠離俄國貴族的沙龍.夜生活,遠

離世俗的偏見與紛擾污濁的現世;他痛恨丑惡皇權,不怕權威的中傷威脅……他一

直如此地堅守內心.信仰本真,他將人生種植于真正的稻田,常年耕作,筆耕不輟.

他用自己的信念與堅守感動著我們.無法不說,托翁的一生是怎樣特立獨行,堅守

自我.他的人生軌跡,又是多么動人.激蕩!他《復活》中的聶赫留朵夫也豈不是他

自我追尋生命本真的真實寫照?!

在這些人身上,我們感受到太多太多對生命信仰的堅強守護對人生信念的勇敢

追尋.《野性的呼喚》作者杰克·倫敦對寫作生涯的堅持;約翰克里斯朵夫對音樂

的堅持;都助他們譜寫了非凡的生命之曲……我們,讓今日的我們也如他們一樣,

終破未解的重壓,追尋內心中的一份堅守,擷起生命的高枝吧!!

綻放生命之花作文高三2

在人生的旅途中,挫折總是如影隨形,它如同變化莫測的大海,時而風平浪靜,

時而巨浪拍岸.

小時候,挫折是樓道間的臺階,即使氣喘吁吁,也依然堅持不懈.喬遷之喜過后,

從樓下到五樓的六十二級臺階令我望而生畏,五歲的我爬到三樓便已蹲在地上不

停的喘息.媽媽輕輕將我扶起:〝別磨蹭,快走.〞我咬了咬牙,任憑淚水在眼眶里

打轉,向上爬去.樓道里昏暗的燈光下,六十二級臺階印證了我六十二個執著的背

影,媽媽打開門的那一剎那,一股前所未有的成就感在我心頭氤氳開來.這時,我明

白了——面對困難,只有堅持不懈,方可綻放生命的美麗.

長大些,挫折是斑斕的輪滑鞋,即使跌倒受傷,也依然無所畏懼.那時的我,看著

廣場上與我同齡的孩子穿著輪滑鞋翩翩起舞,便一時神馳.可對我而言,一切可沒

有那么簡單.那時的我,穿著滑輪鞋剛搖晃了幾步便重重地摔在地上,堅硬的護膝

頓時被磕出了許多裂縫,令我心驚膽戰.這時,周圍人的哄笑也不期而至.我攥緊了

拳頭,站起來繼續前行,幾次的跌倒讓我找到了竅門,當我在廣場上翩翩起舞,輕盈

的身姿宛若優雅的黃鸝,心中的恐懼早已煙消云散,這時,我懂得了——面對挫折,

只有無所畏懼,方可綻放生命的美麗.

而現在,挫折是考試中的失誤,即便心急如焚,也依然永不言棄.剛上初三,一次

又一次的考試接踵而至.而其中的失誤也令我無比焦慮.看著成績發布時老師和家

長失望的神情,我更加堅定地對自己說:〝加油,你一定不可以放棄!〞我將自己深

埋于題海之中,手中雪白的試卷隨風起舞,皎潔的月色隨著清風溫柔地溜進.下一

次的考試中,我終于在試卷上留下輝煌的一筆.這時,我領悟了——面對挫折,只有

永不言棄,才能綻放生命的美麗.

在人生的道路上,正因有了挫折和失敗,才能孕育成功,披荊斬棘,讓我們攜手

并肩,綻放出生命的美麗.

綻放生命之花作文高三3

很久沒有這樣的獨自一人散步了,在這淡淡的月光下,在稀疏的樹影中,我順著

眼前這條曲曲折折的小徑漫無目的地走著,走著……

這已是中秋的夜了,撲面的風頗有些涼意,在這凄清的夜里,令人有點兒發抖.

遠處天空的顏色灰的那樣的壓抑,只在山與山的交界處勾勒出山黛青的色塊.這周

圍真真切切地寫出一個〝靜〞字,仿佛一片絕無人煙.絕無生命的曠野,仿佛一片

空白.

我似乎也被著份靜壓抑著,甚至將被這份空白融化掉,我這樣清醒的感受到了

無奈.

漫無目的的走著,被月光洗的泛白的小徑在眼前模糊著,搖曳不定,我的腦海里

劃過一段段不連貫的思緒.在這一片〝絕對〞的空白中,是什么攪亂了我的思緒?

漸漸的,我似乎感覺到,一種若有若無的氣息在流動,一份淡淡的泌人心田的幽

香在傳遞.我抬頭仔細的尋找著,終于,在密密的桂樹枝頭,發現了幾粒小小的,淡

黃的花朵.哦,桂花開了.

是的,就是在這空白中,在遙遠的不切實際的遠山中,在凄清的缺乏靈魂的天空,

桂花正綻放在枝頭,散發著淡淡的,卻會是越來越濃的香氣.正是這微小生命的頑

強綻放,沖破了這份空白,擾亂了我本欲逃避的心境.的的確確,生命是無處不在,

而空白,不過是自欺欺人的心境,在人的思維里,生命是永恒,生命也必將永恒.

小小的桂花在不斷.不斷的開放著,那樣殷切,那樣熱烈的盼著用生命沖破空白,

即使它們終將謝了,但也將留給人們不絕于腦際的幽香和嘆息,在人們的心中,它

將永不凋落.

是啊.這就是生命,沒有靜止,沒有停頓,沒有逃避,沒有空白,只是努力的進取,

在紛亂復雜中無所謂的永往向前.希望,仍將是永恒,而生命,也將由此而永生!

綻放生命之花作文高三4

十四年前,是你把生命給予了我,你給我的生命帶來了撲鼻的芬芳,媽媽,你是

我的生命之花!

襁褓之中的我,被你輕輕環抱.雖然我不曾記得你當時的神情,但是我可以想象,

你一邊拍著我小小的身軀,一邊輕吟搖籃曲,嘴角不時露出淺淺的微笑,沉溺于一

片安詳.

后來,我漸漸學會了爬,學會了走,學會了跑,學會了跳.你看到這些,不禁喜上

眉梢.你帶我去公園,我的小手永遠被你溫暖的大手緊緊拉住不放.

直到上小學,你不得不撒開無微不至的懷抱,讓我快活地走進書聲朗朗的校園,

邁出了我人生的第一步.還記得每每上體育課,我總能看見校門外你微笑的臉龐,

自由活動時,你招呼我過來,遞上水,擦擦汗,然后催促我趕緊回去,而自己卻久久

地佇立校門外,看著我嬉戲的身影,不愿離開.

你一直以為我們之間永遠保持這種平淡的幸福.可誰知有一天,我卻摔碎你最

心愛的花瓶對你大吼:〝我的事情不用你管!〞你的淚光迎著月色閃閃爍爍,內心

極度渴望回到我小時候,回到那簡單而知足的幸福里.但往往事與愿違,我開始越

發的叛逆和倔強,開始有意疏遠你,開始回避你的苦口婆心.甚至開始嫌你嘮叨,說

你不懂我的心.這些你看在眼里卻疼在心上.

青春期的我,不禁叛逆倔強而且個性張揚,知錯不改,明知故犯.每當我屢教不

改的時候,你總會一改往日的溫柔可親,板起一張嚴肅的臉大聲呵斥我.可到最后,

你那把鹽,卻經常撒在我的身上,而痛在了你的心上.

可直到有一天,我突然發現歲月的痕跡悄悄爬上了你的眼角,你那美麗的雙眼

也被生活的壓力無情地蒙上了一層霧靄,曾經花容月貌的面容如今已變得飽經滄

桑.這些都是因為我吧,你為了我愁白了青絲,愁走了年華.于是我便理解了,為什

么這么多哲人智士,將傷痕累累的民族視為母親,將濤聲不斷的江河視為母親,將

廣袤無垠的大地視為母親.那是因為能承受的,你都承受了,該付出的,你也都付出

了.

那么我還有什么理由叛逆,還有什么資格與你爭吵,我只剩愛你,不顧一切地愛

你.因為你給予我生命,又賦予我靈魂;更因為你是那美麗的生命之花,綻放在我生

命中的每個季節.那么,媽,誰還能允許我不愛你!

綻放生命之花作文高三5

看見了,

熄滅了,消失了,記住了.

就像在天際一瞬即逝的煙花,

但是仍然獻給人們最美麗的時刻.這何嘗不是生命的意義?

有些人生來就沒有別人那么幸運,他們和我們一樣大,卻只能生活在無聲的世

界里,不能聆聽世界上美妙的聲音;他們和我們一樣大,卻不能大聲地喊一聲〝爸

爸,媽媽〞,他們是一個個無聲的天使——和我們同齡的聾啞人.他們是多么地渴

望能夠和我們一樣唱一支美妙而動聽的歌曲;他們是多么地渴望能夠和我們一樣

朗誦一首詩歌,一篇課文……哪怕只是短暫的一分鐘也行.

他們埋怨老天不公平,讓他們來到這個世界上卻沒有給他們一個健康完整的身

體.既然命運選擇了他們,那就必須面對,而且是勇敢.堅強地面對;給我印象最深

的是他們精心制作的墻報.老師給他們買來材料,他們自己設計,動手制作.每一筆,

每一畫都蘊藏著他們的心血.墻報上,有他們練的清秀工整的鋼筆字,有抄寫的

〝小百科〞.〝知識窗〞等豐富多彩的內容.漂亮的文字間點綴著一些花朵.樹葉.

這些裝飾品也是多種多樣.花朵有紅艷艷的.金燦燦的.藍澄澄的……有的正當

〝盛開〞,有的像眉毛……這么精美的墻報,要不是他們老師介紹,難以想象,居然

是〝無聲天使〞的成果.他們的圖畫.毛筆字.陶藝也都非常精巧,讓人一看就賞心

悅目,覺得是大藝術家的作品.在這些特殊人中,有一個更令我驚奇,他雖患有腦癱,

但他能和我們對話,居然還會說流利的英語,這實在讓人不敢相信.他們的墻報,藝

術作品和那位大哥哥流利的英語讓我對他們充滿無限的敬佩.我想象著:在他們的

成功背后,付出的心血該會是我們的多少倍呀!他們是不幸運的人,卻通過一雙勤

勞的手,擁有了精美絕倫的藝術品;他們是聾啞人,卻用智慧和努力學會了另一種

語言!

泰戈爾說:〝生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美.〞他們雖身處不幸,卻讓我們

看到了生命之花綻放的美麗,用他們不懈的努力,有限的生命,來向人們展示一個

一個奇跡的發生.讓僅有的生命煥發光芒.努力讓別人看見自己的生命,就算,熄滅

了,消失了,但被我們記住了.

綻放生命之花作文高三