學校大型活動策劃

校園活動策劃方案大全

校園活動策劃方案1

一、活動背景

現在是一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平

有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，

物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的

生活，環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點，為了提高全

校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由__市___

學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作

大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好

校園環保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!

二、活動目的及意義

通過開展此環保活動，呼吁全校同學注重環境問題，讓大

家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意

識，養成勤儉節約的好習慣。

三、活動概況

1.活動主題：綠色世紀

2.活動口號：環保用心做

3.活動時間：20__年_月_日至_月__日

4.活動地點：___

5.面向對象：__市___學院全體在校師生

四、活動前期準備

1.宣傳準備：

1)活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知，

并制作宣傳海報。

2)活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱

布、條幅。

3)活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2.物品準備：

___

3.人員安排

1)活動前期

活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員;

活動現場用品準備：學生會組織部人員。

2)活動開始

報名工作：由學生會秘書處人員負責。

收作品：此任務由體育部負責完成。

展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。

評獎：每個部出兩名同學參加評獎;

頒發證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副

主席及各參加。

五、活動流程

活動分五個環節進行，分別為報名、交作品、展覽、評

獎、頒發獎品證書。

報名環節：

1)活動時間為_月_日中午11：30---下午1：00。

2)活動在圖書館前進行。

3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制

作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿

舍地址及交作品時間。

4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。

5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。

交作品環節：

1)活動時間定為_月__日中午11：30---下午1：00;

2)活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍

樓東側;

3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚

上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地

點;

4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。

5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場;

展覽作品環節：

1)活動時間定為_月__日、_月__日的上午10：30---下午

3：30，_月__日的中午10：30---下午4：00。

2)活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東

側。

3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位

同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評

比作品，以作為最后評獎的參考。

4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現場。

5)整個活動結束后，全體工作人員負責收拾現場。

活動時間定為_月__日下午;

活動地點待定;

各學院指定4人一同進行評獎，評獎人員每人投票給若干

滿意的作品，最終依據總票數評獎。

頒發獎狀證書環節：

1)活動時間定為_月__日晚上6：00;

2)活動地點待定;

3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

六、活動預算

___

七、備注

1)活動期間若天氣發生變化，可能調整活動時間并及時通

知參與者，以便活動順利進行。

2)根據回收作品數目不同，展示環節的活動時間及地點可

能有相應調整。

校園活動策劃方案2

一、活動主題

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運

動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激

情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在__這片土

地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的

魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼

搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于

我們的明天。

二、活動宗旨

__級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之

間的互相了解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此

次排球活動比賽。

1.增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意

識。

2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關知識

及比賽的規則。

3.積累比賽的經驗，為以后參加更正規的排球比賽做好準

備。

三、活動組織機構

(1)主辦單位：____大學排球協會

(2)策劃承辦單位：____大學排球協會

四、活動對象

協會內的新成員

五、活動時間、地點

時間：20__年_月__日，具體時間另行通知

地點：___排球場

六、活動流程

(1)前期準備

a.獎品與證書的購買。

b.所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品

c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。

d.挑選好裁判員

(2)活動的主要內容及具體安排

活動內容：

1.三人排球賽比賽人數及分組：每隊派3名隊員比賽賽

制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝;決

賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3

分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。

2.定點發球比賽人數及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：

一場決定勝負，分數的隊伍為勝。比賽規則：每人以5球為

限進行發球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓

圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發完球后，統

計總分，分數的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，

如此類推。注意：如果球壓線，不計分。

3.隊與隊排球賽比賽人數及分組：每隊派6名隊員，任意

組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的

隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，

第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽

規則。具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分

鐘再進行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后

進行定點發球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5

分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統

計每隊總得分，頒發獎品與證書。

七、物資、經費統計

____

校園活動策劃方案3

為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛

幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，

理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他

人、關愛社會，根據我校工作安排，開展“母親節——傾

聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大，并

用真心和行動來回報母親。

學校政教處在母親節前夕布置了活動方案，本次活動分為

三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用

綜合活動課，以各班為單位開展。

一、知恩篇

a、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一

朝生子”的艱辛。

b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平

凡而偉大的媽媽。

二、感恩篇

a、為媽媽做一張節日賀卡：由學生自己動手，通過繪

畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡，作為

一種親情的記錄，永久的留念。

b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生

日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解

媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它

記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

c、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學

會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為

我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您

放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母

親節給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

d、設計感謝媽媽的5種方式：

(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;

為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親

一個深情的擁抱……)

三、報恩篇

在母親節(5月12日周日)，根據各班制定的母親節行動方

案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行

動等獻給最偉大的母親。

通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心

的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀

卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母

親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本

次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦

相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，

培養了孩子們感恩的心。

校園活動策劃方案4

女生節，于上世紀九十年代初起源于山東大學，是一個關

愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化

的代表之一。__女生節是每一年的三月七日，這也是與三月

八日婦女節相互呼應，展現了在進入社會成為一名職業女性

或者職業祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們

青春的活力與光彩，讓人們在關注女性權益的同時也更加關

注還在校園里的各位年輕的女生們。

一、活動目的

值此女生節到來之際，為了活躍校園文化氛圍，為女生們

營造輕松溫馨的節日氣氛，讓女生感受到男生的熱情和祝

福，豐富校園精神文化生活，為男生、女生們提供一個相互

交流的平臺。特舉辦女生節系列活動，促進男女生之間的友

誼，豐富整個校園生活，展現優質大學生風貌。

二、活動地點

__學院報告廳

三、活動時間

_年3月7日晚19：00

四、活動對象

__學院全體研究生

五、活動概述

女生節的活動包括：

1、“心愿·女生節”活動策劃

童話里的一千零一個愿望，今天你也可以實現!

2、“我為她唱”音悅匯

慶祝女生節，快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!

六、活動流程

(一)前期宣傳：

1、制作多張海報，張貼在學院門口。

2、網絡宣傳，利用各班和年級的QQ群，充分做好活動的

前期宣傳工作。

(二)活動前期準備

活動前的工作：活動安排，由研會協調、安排。

1、場地布置

2、音響設備借還及使用維護

(三)具體活動安排

1、“心愿·女生節”活動

(1)參與方式：女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿

并留下自己的聯系方式，把它投進心愿箱中，負責活動的同

學在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協助他幫

助女生達成心愿。

(2)心愿征集截止時間：3月6日;心愿完成時間自行安排.

(3)負責部門：女生部及各個班級班委。

2、“我為她唱”音悅匯

(1)報名方式：各班級負責本班學生的報名，班委統計好

本班報名人員后統一提交，自己準備好伴奏。__級每班出三

個節目，__級每班出一個，其他年級不限。

(2)報名截止時間：3月5日，各班委負責人于當天晚上八

點前提交報名情況。

(3)比賽規則及要求：各班級參賽者可以是男生獨唱，合

唱或男女生組成一組，形式不限，選一首健康向上，能很好

反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。

(4)比賽環節：所有參賽者依次獻唱，每位女生有一張

票，從中選擇五個節目，女生投票評選出各個獎項。歌唱比

賽環節中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結束后設有抽獎

環節，作為每位女生的女生節禮物。至此，女生節活動圓滿

結束。

(5)比賽獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，

分別頒發獎品和獎狀，優秀獎若干。

(6)負責部門：女生部，文藝部。

校園活動策劃方案5

此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嘗試，

旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創

業的快樂和意義，也一定程度上有助于大學生培養創新能力

激發創意靈感更好地了解市場和創業。

活動簡介：創意市集的英文名稱為i-Mart，它包含了雙重

含義，既代表idea-mart(點子市集)，也代表Im-Art(我是藝

術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，并在特定場地展

示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

本屆市集主要活動有：

1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個

人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用

品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣。

2、創意之星評選。

活動目的：參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而

是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的

大學生。對于一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設

計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價

值，相信是對自己能力的肯定。

1、活動主題：試水校園市集，激發創業靈感

2、活動時間：_月_日星期日9：00、18：00

3、活動地點：一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)

4、活動對象：__大學全體學生

5、主辦單位：__大學畢業生就業指導服務中心

__大學政法與公共管理學院團委

策劃承辦單位：__大學KAB創業俱樂部

6、報名形式：團隊報名、個人報名、社團報名等。

7、活動規則：KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物

品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品，不

限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售

假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物

品;在整個過程中要服從工作人員安排。

8、活動內容：

1、作品征集與攤主招募要求：

①賣主須是在校大學生。

②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合

當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義;所售

商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活。