夸夸我的同學作文

1

最新夸夸我的同學優(yōu)秀作文精選7篇

人們經常會吟誦一首叫《游子吟》的詩，這首詩寫出了母親對兒子的關愛，

但我覺得，我的媽媽比詩中的媽媽更關愛，更美麗。

早晨，該去上學了，媽媽總囑咐我：“衣服不能脫會著涼的。記得多喝水！”

在去上學的路上這些話統(tǒng)統(tǒng)塞進了我的耳朵里，我連聲說：“我知道啦！我知道啦！”

話音剛落，我急忙下了車，像風一般地飛上了教室。

下午，放學回家媽媽總是說：“認真寫作業(yè)！琪琪，要吃水果嗎？琪琪，這是

剛燒的開水，有點燙，等一會兒再喝。”我連聲說：“好！好！知道啦！”這時，我

心里想著早上媽媽囑咐我的話，我現(xiàn)在明白了，原來她是在關心我啊！

晚上，我都快睡著了，她還在那里嘮叨：“晚上冷了開空調，喝水的話我已經

給你倒好了，半夜就可以喝了。”

我覺得我的媽媽特別關心我，小時，媽媽教我走路，吃飯，穿衣服。現(xiàn)在長

大了，我不能忘媽媽的教誨。

媽媽我愛你！您幫我，教我的事，我自己也要學會做，以前我不懂事，現(xiàn)在

我要懂事了，我要自己做！

篇一：夸夸我的同學_

我最想夸的同學是同班的李雯菁。

她長得雖然瘦小，但身材卻很勻稱，顯得很有精神，特別是那對炯炯有神的

眼睛總是帶著微笑看著別人，給人一種親切感，讓人一看到她就知道她是一個非

常陽光的女孩！李雯菁最大的優(yōu)點就是很堅強。

記得在一個陽光明媚的日子里，我們期待已久的第一屆運動會終于召開了！

伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，三年級女子60米決賽開始了。只見運動員們像一

匹匹脫韁的駿馬，快速地在跑道上你追我趕，奮力拼搏。全場的同學揮舞著小旗，

拼命為自己班的隊員吶喊助威，霎時間，吶喊聲，歡呼聲響成一片。我們班的李

雯菁沖在最前頭，只見她身輕如燕、一馬當先、加足馬力，使出渾身力氣向終點

狂奔而去，其他的運動員都被她甩在后面了。眼看到終點了，突然，不幸的事情

發(fā)生了，李雯菁一下子摔倒了，整個身體撲了出去，趴在地上動彈不得。終點線

就在眼前……事實是那么殘酷，我們都呆住了！這時，李雯菁猛地抬起頭，毅然

2

地爬起來，向終點沖去。同學們?yōu)樗龤g呼起來。當老師和同學把她攙扶到隊伍里，

我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個胳膊和兩膝都摔破了，鮮血直流。她很堅強，沒有讓眼淚流

出來。不知是誰說了一句：“好樣的！雯菁，你是我們的英雄！”我拍了拍雯菁的

肩膀，激動得說說：“雯菁，你雖然最后一個跑過終點，但是在我們心中，你卻是

冠軍。”

這時迎面接力賽開始了，老師一面給雯菁包扎傷口，一面派彭博替雯菁上場

跑接力。李雯菁焦急地說：“老師，我能上場。”老師說：“不行，你的傷很重，需

要休息。”雯菁懇求地說：“您就讓我上場吧，我能堅持！”老師說：“你真的行嗎？”

她望著老師堅定地點點頭。就這樣，她又帶傷上場了。這次運動會我們班獲得團

體總分第二名的好成績。

這件事雖然過去一年了，但李雯菁那矯健的身影，那奮勇拼搏的精神，以及

那強烈的榮譽感，時時縈繞在我的腦際，令我久久不能忘懷。

這就是我最想夸的同學——李雯菁。

篇二：夸夸我的同學李雨_

說起同學就想起李雨，李雨是個活潑開朗、樂于助人，在班里是有名的畫家，

我也很愛聽他講的故事哦！

他是圓臉，黑黑的眉毛下嵌著一雙從早到晚沒有睡醒似的小眼睛，她那張小

嘴巴蘊藏著她豐富的表情。高興事，張開小嘴巴，露出的一排整齊的牙齒；生氣

時，撅起小嘴能掛住一個小水壺。平常愛扎馬尾辮，前面在扎一個小小的辮子。

對了，剛才給你們說她是我們班畫畫第一，都說她是畫家。有一次，她中午

吃完飯，就開始畫畫了，我正要他給我講故事呢，可是去了她那，看她正在畫畫，

畫的是古代的貴婦，畫的簡直令人不知道怎么形容漂亮了，我還讓李雨教我，李

雨說：“好吧。”我拿出了兩支筆和兩張紙讓她一邊畫我一邊學，她先畫了一個U

形齊齊的劉海兒和形的封口頭，然后又畫了一雙慈祥的眼睛，小小的鼻子和嫩紅

的嘴唇，接著，又畫了細細的脖子和合體又漂亮的衣服，畫完了，我要畫的是貴

婦，可是被我畫成了怪物，叮鈴鈴開始午休了，一會兒，有人向我借故事書，我

借給了她，一會兒我一想，故事，臉上露出一絲疑問的神情，我又一想，原來是

忘了讓李雨給我講故事，我一直想到下課了，我才到李雨那里去，我謙虛的對李

雨說：“中午我找你去給我講故事的，可是看你畫得畫那么好，就想著讓你教我，

3

所以你能給我講一個故事吧！”我激動的說：“等等，我要叫全班女生來聽你講故

事。”我把雙手擺成八字形放在嘴邊大喊：“女生們，快來聽李雨講故事吧！”女生

們一聽，立刻跑過來把李雨圍了一圈，李雨開始講了，大家都全神貫注，盯著李

雨，李雨說：“從前有一個人，另一個人跟它說無論發(fā)生什么你也別往后看，千萬

別向后看，記住了！”可是她不信，她就向后看了，李雨聲音放重：“突然她看見

了一只枯手和一個沒有肉的白骨，大家聽了嚇出了一身冷汗，全都跑了，李雨還

在那聚精會神的講，他疑惑不解，這時我說：”是你講的太逼真了，全都被你嚇跑

了，李雨著才明白，她說：“那我給你們講別的故事吧。”大家不約而同的說：“不

了。”

看，這就是我要夸的同學李雨，她牛吧！

篇三：夸夸我的同學_

開學的第一個星期，我們班開展了一個活動，每一個人夸一個同學的優(yōu)點，

具體的聽我慢慢說吧！

程嵐楠和江子彤首先讓我們把準備好的紙，在左上角寫上自己的名字，折好

后分男生女生收了上去，然后每個女生摸一張男生的紙條，每個男生摸一張女生

的紙條。

我十分激動地把摸到的紙條打開，三個清秀的字顯現(xiàn)在我眼前——程嵐楠，

好難寫呀！思考了大約三分鐘后，決定把我知道的缺點全改寫成優(yōu)點吧。個性刁

蠻，怎么形容呢？對了，應該是個性獨特。與人相處斤斤計較，嗯一一一實在沒

什么詞了，只能說，和人相處與眾不同吧！那么經常欺負男同學怎么說？欺負人

的話，就是膽量大，大膽，對。打不過就以多欺少呢，嗯，是團結。見整張紙還

有很多空著，我又把程嵐楠的缺點列舉了一遍，如剛剛說到的：斤斤計較、刁蠻

等。

趁著間隙，我悄悄地觀察了一下別人的動態(tài)：王仕俊正在想怎樣寫才能不讓

人認出自己的筆跡呢！看他寫的字都連在了一塊，活像個連體嬰兒。許澍說，他

抽到的是像王清雨這種難寫的人，于是向江子彤求助。只見他把腳向前跨了兩步，

一雙手盡力向前伸，對著江子彤奸笑，笑得人一身發(fā)毛。紙條就在我的眼前飛舞，

我隱隱約約看到紙上寫著“江子彤”三個字，怪不得許澍不問別人呢！江子彤因

為要維持班上的紀律，一轉身就離開了。他像個泄了氣的皮球一樣，嘴里還念念

4

有詞：“好難寫！”見許澍這個開心果愁眉苦臉的樣子，我毫不吝嗇地教給他我的

方法。他喜笑顏開。趁著許澍寫著的空兒，我又觀察了一下四周的同學們，他們

有的抓耳撓腮、有的奮筆疾書、有的兩三人在一起議論、有的不管三七二十一寫

完之后就不管不問了。

接下來，大家寫好的紙條又被收了上去，程嵐楠和江子彤挨個讀了起來。讀

到我時，起初我的心里很緊張，當聽到都是夸我的時候，心里別提有多高興了。

當程嵐楠聽見我那么寫她時，臉上也充滿了驚喜。

“夸夸同學”這次活動讓我充分認識了自己，增強了信心，也誒同學們帶來

了快樂。真期待下次活動啊！

沈思佳是個天真活波，樂觀開朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛，扎著漂亮

的馬尾辮。每當她思考問題時，那雙忽閃忽閃的大眼睛里，總是透射出睿智的光

芒……

沈思佳很會說話。記得有一次，她的好朋友史曉玉考試成績不好，她說：“史

曉玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會成功的！”史曉玉聽了，愁云密

布的臉上，終于露出一絲釋然的笑容：“謝謝你！”她笑咪咪地回答道：“不客氣，

不客氣……”

沈思佳經常上課時回答問題。每當她回答完老師的提問后，我就會向她投去

佩服的目光，不知她有沒有看到我這樣的舉動哩？

沈思佳非常樂于助人。在課堂上，有的同學忘記攜帶鋼筆，尺子等文具時，

她都會主動借給別人以解燃眉之急。同學們有搞不明白的習題，常常來請教她，

她也總是為他們細心地講解，絲毫沒有不耐煩的表情。

沈思佳也是個樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書，和同學們一

起分享糖果和巧克力……

悄悄地告訴你哦：沈思佳還有一些小小的不足呢！就是覺得自己比所有人都

優(yōu)秀，上課時還有些小“動作”。希望她能認識到并改正這些小缺點，一定會更棒

的！

記得每一次課堂上，當老師一進入教室，就看見第一排有一個坐得端端正正

的小姑娘，當老師提問的時候，她總會高高地舉起手，當她回答問題的時候，她

總會閃著那雙大大的眼睛，自信地念出令她滿意的答案。

5

她是誰？她就是我們班的羅琪惠。

漂亮的她，擁有烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，長著

高高的個子，當教師表揚她時，她的心里總會樂開了花。聰明的她，上課時緊跟

著老師的思路，那雙大眼睛盯著黑板。課前，她認真預習，課上她積極發(fā)言，課

后她盡情地玩，為下一節(jié)課做好準備，多科學的方法！她的成績因此特別好。羅

琪惠的演講水平很好，聽她朗讀課文是一種享受！呀，多么清脆！多么甜美的聲

音啊！正是這種天賦，讓她在“小小播音員”選拔賽上獲得了一等獎!體育方面，

羅琪惠毫不遜色，跑步比賽開始了，她猶如一匹駿馬向終點奔去，卻沒獲得第一，

她哭了，哭自己沒給班級爭光！多么強烈的班級榮譽感啊！

你現(xiàn)在一定羨慕我們班的中隊長了吧！一個聰明、機靈、愛運動、有責任感

的小姑娘！

我的同學吳雨弘，他很會畫畫，也很有想像力。他畫的動物最好看了，有一

次，我看到他在畫獨角獸，他畫的獨角獸栩栩如生。還有一次上美術課，老師讓

我們畫未來的自已和自已從事的職業(yè)，吳雨弘坐在座位上安靜地畫畫，只見他畫

了一個長著流海的男孩，手上拿著一支畫筆，身穿T恤衫，他把未來的自已和現(xiàn)

在的自已畫的截然不同，未來的自已就像明星一樣。我不由得大叫起來:"吳雨弘，

你也太有想像力了吧！“看來吳雨弘真是一個小畫家啊！

在我的班級里，我有許多同學，其中我最要好的就是——徐詩雯了!

他梳著馬尾辮，從來都沒換過形。小小的鼻子，大大的眼睛和小小的嘴巴，

看!她好看吧!

她學習好，團結同學，有一次，我上體育課沒帶跳繩，很不高興，她見我不

高興看出了我心事，忙把跳繩借給了我，我連聲道謝，就這樣我們成了最要好的

朋友。

雖然這只是一件小事，但是我看見了她的品德高尚，樂于助人的精神，是我

的好榜樣，今后我要做一名樂于助人的學生。

這就是我的好朋友——徐詩雯。

我們班里有一位同學，她今年九歲了！她頭上總是扎著一個馬尾巴，皮膚黑

黑的，她的門牙有一些地方是黑色的，她說：“懶得總是洗那么干凈”，她就是邱

玥菡了。

6

邱玥菡非常關心我，有事我不小心在哪碰了一下，摔了一下，她馬上大叫：

“孫依敬，要不要去醫(yī)務室呀！”我總是淡定的告訴她不用了。

邱玥菡是一個守信的人，我每次都給她說很多小秘密，她是我最忠實的朋友，

當然她也會給我說一些小秘密哦。

邱玥菡是個樂于助人的小朋友。一次我下樓梯時，啪的一聲，我的文具盒摔

到了地上，所有的文件都滾了出來，其他同學看見了，根本就不理我，只有邱玥

菡耐心的幫我收拾。

邱玥菡也是小組長，她么天都早早的來到學校，偶爾也會來晚一點，每一次

都把作業(yè)擺的整整齊齊，再交給課代表，然后一字不差的告訴課代表誰誰誰沒有

交作業(yè)。真是個好組長！

邱玥菡，我們是好朋友，能遇到你，說明我們有緣分！