六一兒童節(jié)簡筆畫(六一兒童節(jié)簡筆畫簡單又漂亮)

六一兒童節(jié)的畫簡單又漂亮

六一兒童節(jié)的畫簡單又漂亮的畫法如下：

工具：紙，筆。

第一步，我們先畫出一個簡單的圓圈，這是小孩的頭部輪廓。

第二步，接著在頭部里面畫出一條波浪線的劉海和兩個耳朵。

第三步，接著在波浪線的劉海下面畫出兩個彎彎眼睛和小嘴巴。

第四步，然后把小孩的衣服部分畫出來。

第五步，接著在小孩的袖口的兩邊畫出兩個長長的手臂。

第六步，然后在小孩的手上畫出一個漂亮的小氣球。

第七步，最后在小孩的身體下面畫出幾朵漂亮的小花朵。簡筆畫六一兒童節(jié)就畫好了。

六一兒童節(jié)的畫法

六一兒童節(jié)的畫法如下：

1、先畫小孩頭的輪廊，在頭上畫一些圓點點作為頭發(fā)。畫二只耳朵里面，隨后畫伸開的手臂。

2、畫完兩手后，畫出上半身的身體輪廊，隨后填充臉部的五官。兩個圓點當眼睛，一個波浪線作為鼻子，畫一個大大的曲線，作為小朋友的笑臉。

3、向下畫出他下身穿的衣物和腿后，在手上畫一個氣球。

4、把小孩子的手畫滿氣球后，在氣球上寫下來“六一快樂”四個字。

5、將小孩的衣服褲子涂上紅色和綠色后，把最左邊的氣球涂上黃色。

6、將秀發(fā)圖成粽色后，氣球按照自己的喜好圖成五顏六色，六一兒童節(jié)快樂小朋友的簡筆畫就完成了。

六一兒童節(jié)的畫怎么畫 關(guān)于六一兒童節(jié)簡筆畫教程

先畫出放風箏的小朋友，畫出太陽云朵與草木，再畫小狗，給天空背景涂藍色，云朵涂上淺藍色，太陽用紅黃兩色涂，將草木與小朋友涂好顏色，小狗涂黃色，樹上畫出紅色的果子，完成以上步驟，關(guān)于六一兒童節(jié)簡筆畫就完成啦。

兒童節(jié)到了，怎么繪制一份簡單好看的兒童節(jié)手抄報？

個人覺得兒童節(jié)手抄報，要生動形象，要富有童趣，要直觀易懂，有條件也可以裱起來，給孩子留個紀念。這樣在孩子長大后看到自己小時候做手抄報就會有很多回憶。

六一兒童節(jié)定于每年6月1日，是保障世界各國兒童生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童節(jié)日，規(guī)定少年兒童放假一天，每到六一兒童節(jié)這天，都要組織各種形式活動，例如舉辦晚會，送禮物給小朋友，陪小朋友吃大餐或者外出游玩等活動，來為他們歡慶這個節(jié)日。

制作手抄報也是一種慶祝方式，也是更主觀性，我們可以先畫出一個太陽，確定主體圖畫，在畫面左邊畫上熱氣球、云朵，添加一些細節(jié)。在畫面中央寫上大標題6·1 happy，畫上氣球、星星裝飾，畫上寫字大邊框。用不同顏色彩筆為畫好簡筆畫上色，注意顏色搭配以及顏色合理性即可 。

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)方式有哪些，幼兒故事，童話劇表演，巧手兒比賽，小能人比賽，巧嘴兒比賽，環(huán)保時裝表演，故事演講比賽，結(jié)對子游園，幼兒舞蹈表演

還可以在手抄報上寫上兒童節(jié)詩歌：在繁華喧囂日子里六月告別春風季節(jié)顆顆亮閃閃致潔無比心一一綻開翠色幕幔徐徐開啟舞臺上粉黛濃妝小天使咿呀咿呀細訴著滿樹都是鮮艷故事天空湛藍如水是誰？用潤濕紅手帕捂住自己激動眼睛。

兒童節(jié)當天父母可以帶孩子去游樂場玩，也可以在家里一起舉行親子游戲，抽出時間好好陪陪孩子增進親子關(guān)系，還可以一起做兒童節(jié)手抄報，盡量讓兒童自己動手遇到不會可以請父母幫助，把手抄報裱起來掛到孩子房間。

六一兒童節(jié)怎樣自制賀卡

每到節(jié)日是不是總會費神要送什么禮物？那就做點新奇的東西送給他人吧。

工具/材料

卡紙若干

剪刀

雙面膠（或膠水）

筆（鉛筆、彩鉛、水彩筆等）

尺子

01

首先選擇你喜歡的顏色的卡紙，正面朝上，鋪平在桌子上。用尺子在卡紙上的五分之三處用鉛筆畫一條淺淺的印記。沿印記對折，用力按壓，將短的一面放在上面。做成一個翻折的賀卡。

02

在卡紙第一面的的邊框上用筆畫出花紋作為裝飾。可以用不同顏色的筆以及粗細不同的筆畫出層次感，效果會更好。下面有幾種簡單易學的花紋，給大家推薦一下。可以選擇幾種根據(jù)自己的喜好繪制。

03

當邊框加好后，可以在第一面的中央處用粗筆寫下“兒童節(jié)快樂”（可以選擇空心的）并根據(jù)自己的喜好在字的旁邊畫幾個卡通圖案，使賀卡更精致。下面有一些推薦給大家的卡通簡筆畫。

04

畫好后在選擇其他的卡紙，剪出自己喜歡的圖案。可以根據(jù)卡紙的顏色，或者用水彩筆或彩鉛在卡紙上畫出一些裝飾物，用雙面膠貼在卡紙的第一面的四個角上。下面給大家推薦一下各種小裝飾物。

05

第一面裝飾好后，打開第二面，按照第二步的方法繼續(xù)添加花紋。用尺子在中間畫數(shù)條線，用筆在線上寫下祝福語。這樣一個賀卡就完成了。

特別提示

記得在使用剪刀時注意安全，最好不要使用尖頂?shù)募舻丁Ｔ谑褂秒p面膠時要多按幾下，記得粘牢固。

六一繪畫活動方案

　　為了確保活動科學有序進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是我收集整理的六一繪畫活動方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　六一繪畫活動方案1

　　一、活動主題：

　　“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動

　　1、幼兒現(xiàn)場作畫展示

　　2、幼兒泥工作品展示

　　3、幼兒折紙并展示

　　4、幼兒其他手工并展示

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日上午

　　三、活動地點：

　　小2班：教室、走廊及門前大樹下

　　四、活動對象：

　　組織者：

　　小2班殷亞萍、陶小露

　　參與者：

　　小2班幼兒及家長;

　　五、活動目標

　　1、全面發(fā)展幼兒的動手能力，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

　　2、激發(fā)幼兒喜愛美術(shù)的興趣并學會愛護好自己及別人的作品。

　　3、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

　　4、在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

　　六、活動內(nèi)容

　　內(nèi)容一：我是小畫家

　　表現(xiàn)形式：色彩畫

　　組長：徐煜鑫媽媽

　　組員：李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長。

　　家長任務(wù)：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

　　小朋友任務(wù)：畫畫及涂色

　　準備：材料準備：12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場地準備：教室

　　內(nèi)容二：動物來聚會

　　表現(xiàn)形式：折紙

　　組長：唐偉杰爸爸

　　組員：張馨月、陳夢琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長。

　　家長任務(wù)：幫助小朋友操作一些有難度的步驟。

　　小朋友任務(wù)：折基本步驟

　　準備：材料準備各色彩紙、勾線筆、展板。場地準備：教室

　　內(nèi)容三：海底世界

　　表現(xiàn)形式：泥工

　　組長：

　　組員：賀 及小朋友的家長。

　　家長任務(wù)：幫助小朋友操作某些有難度的造型。

　　小朋友任務(wù)：捏基本造型

　　準備：材料準備：各色橡皮泥、展板。場地準備：教室

　　七、活動過程

　　1、家長簽到

　　2、班主任介紹美術(shù)課題

　　3、幼兒畫展：

　　(1)、幼兒和家長合作完成對應(yīng)的作品并在指定的區(qū)域，將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)

　　(2)、愛護作品，不得把作品撕破。

　　(3)、幼兒主動請其他班的家長和小朋友觀看作品。

　　八、活動結(jié)束，整理現(xiàn)場。

　　六一繪畫活動方案2

　　一、活動意圖

　　對現(xiàn)代中國人來說，龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感，同學們對“龍”這個形象既熟悉又喜愛。而且對“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂，感到激動、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠渡海外的華人帶到了世界各地。因而，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍是中國人的獨特文化創(chuàng)造、觀念創(chuàng)造、符號創(chuàng)造。“龍的精神”是中華民族的象征，是中國五千年偉大歷史的象征，是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng)造、誠信和諧的象征。為此，在龍年這個吉祥的日子里，我校組織學生開展“龍年畫龍”這個活動，既鍛煉學生的造型能力，也培養(yǎng)學生的審美意識。

　　通過開展”龍年畫龍”活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的龍的精神。通過向家長、社會展示我們的“龍年畫龍”活動，進一步塑造本校的良好形象；通過開展本次活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。通過開展本次活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

　　二、活動主題：

　　團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　三、展示場地

　　學校宣傳欄和各班走廊展板。

　　四、活動要求

　　（一）各年級美術(shù)教師做好啟發(fā)、引導工作，確保學生的參與率。

　　（二）作品要求

　　1、美術(shù)作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，平面作品尺寸四開或八開。

　　2、書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數(shù)不得少于8字。

　　3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、作者姓名、所在班級。

　　五、評選辦法

　　（一）學校將組織評審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結(jié)成冊。

　　（二）本次畫展設(shè)立班級集體獎三名，學生特等獎三名，一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名，紀念獎若干名，并發(fā)放獎?wù)陆o予鼓勵。

　　（三）展出時間：五月中旬。

　　本次活動，以培養(yǎng)學生審美，樹立創(chuàng)新意識為宗旨，堅持面向全體學生，加強互動，周密安排，精心組織。

　　六一繪畫活動方案3

　　一、活動目標

　　為慶祝“六一”兒童節(jié)，喜迎校慶二十周年，讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能，營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍，培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣的情感。學校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動。

　　二、活動主題

　　xx

　　三、活動時間

　　6月1日下午2：10——4：10

　　四、活動地點

　　行政樓門口

　　五、 活動準備要求

　　1、請班主任在下午2：00前把參賽學生帶到活動場地，做好參賽準備工作。

　　2、以班級為單位，活動場地每班白布2米（由學校提供），作畫工具班級或者學生自備，需要準備的工具具體如下：

　　A、黑色粗記號筆1盒。

　　B、廣告顏料若干（可以選紅、黃、藍、白、綠色、粉色、肉色、黑色，每種顏色各1瓶)

　　C、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。

　　3、備齊以上材料足夠本次活動使用，不是每個學生一套，而是由班主任負責分配給學生于本周末回家購買，為了保證活動順利進行，請各班級按要求足夠足量買好工具。

　　六、活動內(nèi)容

　　A、要求：作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的.校園藝術(shù)文化氛圍，培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣的情感和健康活潑的精神風貌。

　　B、對象：每個班級5名學生、最少2個配合孩子作畫的家長。

　　C、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。

　　D、各班作畫如需要注明英文有困難的，請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。

　　七、活動安排

　　1、活動負責人員安排：各班主任

　　2、活動開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學生帶齊準備工具前往指定地點。（注：班主任到現(xiàn)場維持秩序）

　　3、活動結(jié)束后由美術(shù)組當場對繪畫作品進行評獎。

　　八、獎項設(shè)置：以班級為單位，設(shè)立團體獎。

　　一、二年級（最佳表現(xiàn)獎2名團結(jié)協(xié)作獎3名個性風采獎4名）

　　三、四年級（最佳表現(xiàn)獎1名團結(jié)協(xié)作獎2名個性風采獎4名）

　　五、六年級（最佳表現(xiàn)獎1名團結(jié)協(xié)作獎2名個性風采獎3名）

　　獲獎結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級團體總分，其中最佳表現(xiàn)獎3分、團結(jié)協(xié)作獎2分、個性風采獎1分，對于獲獎班級給予頒發(fā)證書。

　　九、 安全衛(wèi)生：

　　1、請各班主任注意安全教育，不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。

　　2、請各班主任注意衛(wèi)生教育，注意地面、環(huán)境整潔，不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒，也要注意同學之間的協(xié)調(diào)和謙讓，盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。

　　3、作畫結(jié)束后，請班主任組織本班學生整理作畫工具，清除地面痕跡、紙屑等。

　　4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學生的組織工作，確保活動順利開展。

　　5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師，配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學生，對于參觀活動的學生班主任要教育他們做一個文明觀眾，不干擾、不喧嘩，確保活動正常進行。

　　十、 拍照和攝像：

　　請網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

　　十一、 組織協(xié)調(diào)：

　　由于參與活動學生較多，除班主任組織本班學生以外，還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作，為學生、家長作畫服務(wù)，具體安排如下：

　　1、一年級——陳文倩、朱思凱2、二年級——尹益新、張一偉

　　3、三年級——蔣遠翼、鐘小均4、四年級——蘇文潔、呂嬋

　　5、五年級——虞苗、朱晨圣6、六年級——黃亮亮、顧倩

　　十二、 展示：

　　教學樓前

　　十三、 其它未盡事宜另行通知，如有疑問請和美術(shù)組聯(lián)系。

　　六一繪畫活動方案4

　　一、 活動宗旨：

　　通過組織全校慶六一繪畫書法作品展，廣泛開展校園文化活動，提高全校學生的藝術(shù)素質(zhì)，進一步促進我校學生的繪畫、書法水平的提高。

　　二、項目設(shè)置和要求：

　　本次慶六一繪畫書法作品展圍繞著六一兒童節(jié)這一中心，設(shè)置了繪畫和書法兩項比賽。

　　參賽內(nèi)容以凈暢寧美，歡慶六一兒童節(jié)、反映青少年兒童精神風貌、校園學習、生活等為主，作品要求主題鮮明、內(nèi)容健康、充滿時代感，藝術(shù)創(chuàng)作力求新穎。

　　三、比賽安排及要求：

　　1.比賽面向全校學生，人人參加。

　　2.參賽要求：

　　繪畫作品A4大小，材料不限；書法作品不超過四尺三開，字體不限。

　　3.時間安排：

　　① 5月9日5月22日： 全校學生美術(shù)課作畫，教師輔導，兩節(jié)課時間完成。

　　② 5月23日5月24日： 評選優(yōu)秀繪畫作品，其中每個年級一等獎4名、二等獎9名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干，視情況而定。布置展板4塊，展出獲 校一、二、三等獎作品。

　　③ 5月25日：作品展出，慶祝六一兒童節(jié)。

　　六一繪畫活動方案5

　　一、活動時間

　　20XX年6月12日(星期五)上午8：30——10：00

　　二、活動地點

　　幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)

　　三、參與對象

　　中班組部分幼兒及家長

　　四、活動形式

　　以班級為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫

　　五、繪畫主題

　　童心·同夢

　　六、活動目標

　　讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術(shù)美的同時，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。

　　七、活動要求

　　1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場作畫。

　　2、作品是幼兒和家長共同完成。

　　3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。

　　八、活動準備

　　白色長布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

　　九、活動流程

　　1、各班教師交代介紹活動。

　　2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導。

　　3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

　　4、作品展示與欣賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內(nèi)，老師、家長、孩子一起欣賞。