社團活動計劃

關于社團活動計劃范文錦集十篇

社團活動計劃篇1

一、指導思想：

落實計劃，認真學習“學校體育工作條例”的重要思想，在訓練中堅持依法

治教，以德治教，加大教學，訓練有素,理論聯系實際，體育科組分步實施訓練

教學目標；訂出計劃，全面推進素質教育，提高訓練教學質量，進一步培養和鞏

固學生對足球運動的興趣和愛好，培養集體主義觀念，對學生進行訓練，以提高

他們的身體素質和技術技能水平。

二、訓練目的

科學進行訓練，貫徹從小打好基礎，系統訓練，積極提高原則，抓好身體素

質、球技。

學校開展足球項目專項訓練,目的是增強學生的體質，增進學生身心健康,

通過訓練,建立足球運動的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會動作要領，

初步掌握足球最基本技術和游戲方法，發展靈敏，協調等身體素質，培養勇敢，

頑強，機智，果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。

三、訓練任務：

1、培養隊員良好的心理品質及思想品德，在學習技術技能之前先學習做人

道理，從思想上重視教育。

2、根據隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據足球專項運動的特

點，改善隊員的身體形態，提高機體的運動能力，發展綜合的運動素質。

3、培養隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，

才能取得好的成績。

4、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養隊員

獨立進行自我訓練的能力。

四、活動訓練方案

1、活動訓練時間:

周一至周五上午大課間和中午上課前半小時。

2、指導教師

高明

3、社團隊員名單:團長：錢晶玲

一隊：胡多多葛華錢晶玲朱婉婷許雙顏倩倩陸子琦

二隊：孫妍王雨晴沈夢云朱娣谷子薇紀曉雯王依婷王子瑄

4、活動訓練措施:

1、提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養良好體育道德作風,嚴格

訓練質量.

2、提高隊員的全面身體素質,重點發展速度靈敏.協調.爆發力等素質.，學

習掌握跑的正確技術，.提高速度所需要的肌肉力量.，.提高完成各種技術動作

所需要的靈敏協調能力.

3、全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發展學生個人技術特長.，

提高活動中控球能力，正確掌握傳接球技術.，提高技術運用能力，注意發現學

生特點加以培養.

4、提高隊員的戰術能力.重點是個人戰術和局部戰術.，明確個人攻守的職

能,進攻和防守原則，提高個人戰術意識和局部2對1,3對2能力.

3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

5、訓練內容、方法及課時安排:

1—2周熟悉球性顛球練習

1單腳自拋正腳面顛球練習

2雙腳交替正腳面顛球練習

3多部位顛球練習

4兩人或多人交替多部位顛球練習3—4周踢球練習

1各種踢球動作的模仿練習。

2二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米），

另一人做助跑踢球練習。

3學習踢球動作應先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球為主。

4當學生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強調使用較差的一只腳踢球練

習。

5在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后，就要在移動中練習踢來自

不同方向、不同性質的球，并要逐漸加大動作難度，提高動作質量。

6二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米），

另一人做助跑踢球練習。

7踢準練習。

☆二人一球，相距15米左右，中間放一個低欄，要求踢出的球從欄間通過。

☆向劃有標志的墻踢準。

8踢遠練習。

☆在角球區向罰球區內大力踢球。

☆在罰球區線上向站在中線附近的同伴大力踢球。

☆在罰球區線上向中圈踢高球給同伴。

☆向劃有標志的墻踢準。

★隊員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對站立。由各組第一人

開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾，依次循環?！锾咔虼n：三人一組，每

人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環。

5—6周傳接球練習

1兩人靜止各種踢球動作對傳接練習

2多人多角度各種踢球動作傳接球練習

3行進間傳接球練習

7—8周帶球、運球球練習

1單人直線帶球跑練習

2單人變向帶球跑練習

9—10周帶球、運球射門練習

1原地靜止球射門練習

2助跑靜止球射門練習

3帶球繞桿兒射門練習

4接球射門練習

11—12周發展反應速度的練習，并穿插進行各種球熟性，動作技術練習

30～50米的計時跑，要求學生在8秒內完成50米跑；

50～60米最大強度的重復跑，每組間歇使學生完全恢復，每次練習共3組。

發展反應速度的練習。根據比賽中可能出現的站立、仰臥、俯臥、背向、后

退、跳起等身體狀態設置起跑姿勢，當球被教師踢出去后（或聽到起跑信號后），

起跑搶球（或跑到制定區域）。

13—14周發展靈敏速度以及動作速度的練習。

運用短距離、方向不規則的繞過障礙物，在制定區域射門練習。

10×10m方格場地內，多人、每人一球進行快速運、控球練習，要求根據其

他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍。

穿插進行各種球熟性。

動作技術練習

15—16周提高學生身體各部分肌肉的力量，提高學生的身體對抗能力。

身體練習的主要內容

①發展上肢力量的練習。單杠引體向上；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐；杠鈴推舉；

啞鈴等各種練習。

②發展腰腹力量的練習。仰臥起坐；俯臥背伸；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿；

肩負杠鈴體轉。

③發展下肢力量的練習。蛙跳；單腿連續跳；立定三級跳。

④兩人一組的對抗力量練習。跑動中為爭得控球權的合理沖撞；運用合理沖

撞的連續跳起爭頂球；跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進行

各種球熟性。動作技術練習17—18周發展學生耐力的活動練習

發展有氧耐力的練習。12min計時跑；變速跑；50m快跑與60m慢跑交替進

行，總距離3000m。

發展無氧耐力的練習。5～25m×5折返跑；30～50m全速沖刺反復跑。穿插

進行各種球熟性。動作技術練習19—20周簡單的技戰術活動訓練

1.技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球

等.

2.戰術訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽.備注：

3．教學比賽

五：訓練注意事項及備注：

1、此次訓練均為學生自愿參與，自愿報名參加訓練。

2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發展”的原則進行，

嚴格球隊作風，紀律嚴明，認真刻苦訓練。

3、訓練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為提前，

積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投身到訓練中。

社團活動計劃篇2

一、活動背景

人非圣賢，孰能無??？醫療衛生一直是世界的主題之一。站在醫院的門口，

看著同樣病懨懨的人群，面對冰冷的大廳，煩躁的人群，排隊的長龍，在這種情

況下，實在很難保持平靜樂觀的心情去解決自己的健康問題。所謂千里之行，始

于足下，作為一般患者進入醫院后所得到的第一項服務，醫院導診工作一直是醫

院不可或缺的一部分。但由于每天前往醫院就診的患者數量頗多，尤其在流行病

多發時期，導診工作就面臨了很大的壓力。掛號、收費秩序的不和諧，患者尋不

到應該前往的科室病房，都給醫院造成了不好的影響。就在這時，導診就發揮了

其重要作用。

二、活動目的

1、在導診志愿者的熱心幫助下，病人能夠以最簡便最快捷的方式進行就診，

從而減輕患者心理壓力，溫暖患者的心靈，營造良好的醫院治療環境。

2、將患者入院、診療等各個環節等順利銜接起來，使醫生與患者在診療過

程中很好配合。

3、使志愿者本身得到一定程度的鍛煉和提高，通過幫助那些無助的病人得

到精神上的滿足感。

4、希望能夠建立起良好的社會典范，并將其推廣開來。

三、活動主題

志愿者在身邊——愛心導診

四、活動時間

20××年11月5日

五、活動地點

湘潭市中心醫院

六、活動對象

所有就診患者

七、參與人員

湖南科技大學商學院青年志愿者聯盟

八、活動準備

1、活動開始前進行一個動員大會或聯系院方搞個啟動儀式；

2、聯系醫院，請求分配護士對志愿者進行培訓；

3、帶領志愿者到醫院踩點，熟悉醫院環境；

4、安排工作崗位，分配值班人員，制定服務及量化考核標準；

5、準備上崗的服裝，標志及所需物品的籌集和發放；

6、準備好相機，帶上部門旗幟；

7、聯系好新聞報道中心，做好相關的新聞報道工作；

九、活動流程

1、11月5日7：30，所有志愿者北校門口集合；

2、8：00到達中心醫院后，負責人向醫院方面介紹我們的人員安排和前期

準備，同時，讓志愿者了解醫院的基本情況；

3、請醫院方面負責人對我們志愿者進行相關的導診培訓以及熟悉醫院的環

境；

4、培訓完成后，由醫院方面負責人與組織者帶領各個志愿者前往所安排的

崗位。每個組員的執勤地點由組長與負責人協調后確定；

5、9：00正式開始輔助導診工作；

6、11：00，組織志愿者集合，醫院負責人進行上午的輔助導診工作的總結；

7、11：30，導診活動完畢，志愿者統一乘車回學校。

十、注意事項

1、集合要準時，最好提前，不要拖拖拉拉。

2、通知相關人員帶好工作牌，小紅帽，帶好團旗。

3、帶好相機，及時做好圖文記錄，及時上傳到群共享。

4、要聽從指揮，集體行動，不要單獨行動。

5、要注意文明禮貌，不可以與患者或醫護人員發生沖突，要時刻保持耐心，

微笑對人，有容人之心。

6、不可在醫院大聲喧鬧，要保持紀律，保持大學生應有的形象，不做有失

自己學校和學院形象的事。

7、注意天氣，帶好雨具，保證人員安全活動的正常進行。

十一、活動意義

1、對于患者們：在進入醫院以后，往往會因為對醫院的不熟悉和自身病痛

的折磨，而導致在就診過程中的不知所措。就在這時，導診就發揮了其重要作用。

在愛心導診志愿者的熱心幫助下，病人往往就能夠以最簡便最快捷的方式進行就

診，從而減輕了患者的心理壓力，溫暖了患者的心房。

2、對于志愿者：他們用笑容溫暖了就診者冰涼的心，驅除了他們心中些許

的恐懼；他們用行動減少了病人因中找不到就診室而在心中產生的焦躁感并且幫

助那些行動不便的就診者。他們的熱情使醫院這個原本冷冰冰的地方忽然溫暖了

起來。

3、對于醫院：將患者入院、診療等各個環節等順利銜接起來，使醫生與患

者在診療過程中很好配合，給病，緩解醫院門診導診，接診壓力，優化門診就醫

服務水平，可以幫助解決病人看病難的問題。

4、對于社會：志愿者的熱心實踐活動，能夠起到良好的宣傳和模范作用，

擴大公益活動的影響讓更多的了解志愿者，投身志愿服務活動。

社團活動計劃篇3

不知不覺中，一學期又過去了，在棋類興趣小組活動過程中，我們嘗試讓學

生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養智力因素（棋藝）與非智力

因素（興趣、情感、性格、意志等）相結合為原則，以發展學生的創造性思維為

重點，激發學生學習興趣，培養學生形成良好的人文素養，為學生終身喜愛棋類、

學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。

一、了解棋的種類及其發展歷史

要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發展歷史，本學期，

我們運用第一節興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，

重點介紹了圍棋和象棋的發展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自

己是中國人而感到自豪，極大的激發了孩子們學習棋藝的興趣。

二、采取靈活的教學方法，培養孩子們的棋藝

在教學中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識，而是根據學生的實際情況，

少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下

棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養孩子們的

創造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時針對孩子在下棋中表現的不足

之處，比如一些錯誤的走發，及時給于講解、指導。

三、在教學孩子們棋藝的同時，培養孩子們的意志品質

下棋如做人，在某些方面也體現著一個人的素質，在孩子們學棋之初就應該

及時培養孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開始的幾節課中，有的孩子高聲喧

嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情況，我們及時教育，

讓學生明白了其中的道理，為后來的下棋創造了良好的環境和氛圍。另外，為了

讓孩子們形成良好的意志品質，我們經常教育孩子們下棋也要三思而后行，

對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結經驗教訓。

四、針對學生的不同情況，給孩子們分組練習

興趣小組建立之后，我們及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，

有的剛剛學會走棋，有的針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的

分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使

他們樂于其中。

五、開展經常性的比賽，激發孩子的潛能

在整個興趣小組活動過程中，我經常隔兩個星期舉行一次棋類比賽，這樣孩

子們的興趣很高，激發了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養了孩子們的智

力。

社團活動計劃篇4

美術社團在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的

技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將

社團的活動安排制定如下計劃：

一、活動目的：

通過美術社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發展，進一步了解各掌

握美術的基本知識、基本技能，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生

的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每周四的下午自習課進行活動，小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術

學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容：

1、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

2、給學生自己創作作品的時間和空間。

3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

4、進行手工創作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟：

要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，

將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術興趣小組。

美術興趣小組人數不宜過多，大約10名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次,活

動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的

學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，

這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內容。

美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如

學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內

容主要從線描方面著手，以素描為主，

基礎課程（線描畫、色彩、手工等）為輔。所以，小組具體的活動內容分為

三個：（1）重點輔導學生素描方面的學習；2）重視基礎方面的學習，從色彩、

速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導學生從

事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及

豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味

的作品。

（三）、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生

提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一

些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，

提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

（四）、組織觀摩活動。

我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學

生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記

邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。

（五）、舉行美術繪畫比賽。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉

行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、

熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，

勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐

富多彩、富有特色。

篇二：中學美術社團活動計劃（1527字）

課程安排:

一、素描入門

課程準備:多媒體課件/范畫

講授內容:講授素描的基礎知識，欣賞素描名作

實踐內容:素描用筆訓練

石膏寫生

課程準備:正方體幾何石膏體、襯布

講授內容:素描藝術的特色和常規作畫步驟

實踐內容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎的學生進行其他石膏練習)

二、石膏寫生

課程準備:錐體、球體

講授內容:明暗三大調子的講解

實踐內容:幾何形體(錐體)寫生

三、靜物寫生

課程準備:蘋果、香蕉等水果、襯布

講授內容:靜物寫生用筆的特點

實踐內容:水果的素描寫生

四、靜物寫生:

課程準備:青椒、辣椒等蔬菜

實踐內容:蔬菜的素描寫生

五、水粉臨摹

課程準備:范畫

講授內容:色彩的基本知識、基礎色調、臨摹的要領

六、水粉寫生

課程準備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布

講授內容:色彩的基本知識、基礎色調

七、速寫

課程內容:小家電、自行車等

講授內容:速寫的要領以及用筆

實踐內容:慢寫過度到速寫

八、速寫

課程準備:人物速寫

講授內容:人物速寫的特點、衣摺的處理

九、默畫

課程準備:靜物默寫

講授內容:默畫的一般方法

十一、模擬考試

十二、欣賞總結課

名作欣賞+學生個人作品展覽

課程說明:美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具

有靈活性和可塑性，重視美術專業訓練從素描、色彩、速寫等方面入手，從而解

決課堂中難以解決的美術學習問題。為同學將來從事美術專業考試打下良好的基

礎。

美術社團活動總結

本著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握知識技能，發展

智力，形成個性品德的目的，使我們的美術興趣小組活動能夠順利進行。為了這

目標的實現，我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質，即培養他們感受美、

理解美、鑒賞美和創造美的能力，在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實

踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。

本學年高一特長小組的學生，大多在以前并沒有經過相應的培訓，只是憑著

好奇心、興趣來學，這一部分學生與高二學生相比有著一定的差距。為了能做到

讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用幫扶學習的方法。兩個高二

學生負責輔導高一學生。這樣，一年年形成良性循環。

具體總結如下:

1、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創

設有利于激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生

在美術創作活動中，創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究

性的學習，發展自己獨特的見解。

在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律，多給

學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解

代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、

判斷，努力提高他們的審美趣味。

2、從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習的層面。在這學期的

美術教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對

文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵

養人文精神。主要是結合一些名家名作的欣賞，及美術歷史大事記來進行。

3、加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教，也重視學生的學，確立

學生的主體地位，改變教師是課堂教學中唯一主角的現象，提倡師生間的情感交

流和平等關系。

教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。培養學生的綜合思維和綜合探究的

能力。重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收

集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。

4、本學年參加的人數與上學年相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛

剛報名參加，在以前并沒有經過相應的培養訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，

其基本功沒有得到鍛煉。這與美術高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。

要求完成規定數量。及時點評。

篇三：開發區深河中學-學年度美術社團活動計劃（861字）

為了豐富學生的文化生活，為特長生提供一個發展的平臺，創建臉良好的藝

術氛圍，學習環境，使學生成為一個全面發展的世紀人才奠定基礎，現開設深河

中學“畫魂”美術社團，根據學生年齡特征和認識事物的規律，堅持貫徹“以人

為本”的原則，有計劃地進行藝術造型訓練，促進繪畫人才的形成。

通過活動，提高學生的繪畫能力，表現能力，創造能力及欣賞能力等。美術

社團計劃如下：

一、人員設置

負責老師：周立斌鄭海濤

成員組織：根據我校實際，將以七、八年級學生為主，社團小組成員憑學生

自愿參加。

二、活動內容

繪畫：包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。

烙畫：火筆烙畫

篆刻：青石印章

三、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干

凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結

合一些手工來提高他們動手制作能力。

四、依據學生特點，培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為

輔，引導學生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動。

思維跳躍性強，善于模仿的特點。養成對聽到、看到、感到的事物進行思考的習

慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言---線條、色彩等表達出來。

由于絕大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品，而后

培養學生記憶畫，想象畫等。開設烙畫、篆刻等相結合課，使學生對美術產生深

厚的興趣。

社團活動計劃篇5

音樂社在過去一年里，在學校、校團委、校黨委的關心下，取得些許成果，

為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年，為了更好地開展社團活動，加

強我社建設，特擬定此工作計劃：

一、調整音樂社內部體制結構

音樂社成立之初，因無較多經驗，老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。

這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們許多寶貴的經驗，在新一學年里，我們對社

團內部作了些許調整，以更好地為同學們服務。社團具體如下：

社長：調度各部門，統籌計劃社團活動，使音樂社內部和諧統一。

副社長：協助社長處理社團事務

人事部：統計社團人數，參與甄選新社員，記錄社團活動時社員出席情況，

并幫助挑選下一屆骨干人員

組織部：計劃起草社團活動計劃，豐富社員課余生活。

宣傳部：配合社團活動作相應宣傳介紹，在擴大社團影響的基礎上提高社團

知名度。

外聯部：統籌負責社團各項外交事宜，與團委、學生會緊密聯系，堅持社團

與團委的

目的原則相一致。

除社長外，各部門均由兩名部長負責，加強本部與姚中書院的聯系。

二、管理加強自身建設

（一）加強檔案管理

1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案，做好必要會議活動簽到，以有

組織、有紀律，確保集體成績，鼓勵個人成才成果。

2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。

3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。

（二）加強宣傳工作，營造積極向上、輕松、活潑的工作環境，提高工作效

率，提高本社知名度，以吸納更多優秀的會員，進一步壯大書畫社的力量，

（三）繼續認真探索社團工作特點，充分調動社員積極性，提高社團參與解

決實際問題的能力。

（四）加強本社與其他社團的交流、合作，共同發展、繁榮，將社團活動開

展得有聲有色。

三、豐富社團活動

在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況，本著一切為了社員的原則，

我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。

（一）迎新招新宣傳

1、時間：9月

2、地點：教學樓

3、方案：以音樂社特色為依據，主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新

團員。

（二）第一次社團會議

1、時間：9月

2、教學樓

3、內容：社長致辭歡迎新社員加入，副社長介紹音樂社有關事項，組織部

長介紹新一學年有關活動，并請新社員們自我介紹增進感情，最后由社長做大會

總結。

（三）音樂劇

1、時間：校園文化節期間

2、地點：待定

3、宣傳方案：前期張貼海報，活動當天張貼路標等，并適當利用學校廣播

宣傳。

4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇（或要與話劇社合作），在發

揮社員們優勢的同時展現社員的精神風貌，豐富同學們課余生活。

（四）參加音樂會

1、時間：待定

2、地點：選定

3、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂會，聆聽優美的樂符。

4、目的：提高社員音樂素養，豐富社員業余文化生活，增加社員的社會實

踐經驗。

（五）社內交流

1、時間：本學期

2、地點：待定

3、主要內容：交流社員對音樂的看法、展現社員的音樂特長。

（六）音樂講座

1、時間：本學年

2、地點：待定

3、內容：介紹有關音樂的歷史、流派、影響等。

（七）元旦聯歡期末總結

1、元旦前夕

2、地點：待定

3、活動方式：與其他社團共同聯歡，并作總結及新學期的展望。

社團活動計劃篇6

一、指導思想

為更好地提高學生的演講與交際能力、鍛煉學生語言表達能力，繁榮校園文

化、豐富校園生活，加強學生間的交流，本社團積極開展一些內容豐富的社團活

動，激勵會員們努力提高各方面的素質，希望學生在這個社團里能有所收獲。

二、活動目的：

1、激發學生的演講與表演興趣，讓學生喜歡說話。

2、通過活動，提高學生的演講與口才的能力，提高欣賞的水平。

3、讓學生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

4、讓學生在演講中養成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅。

三、活動意義：

開展演講與口才興趣小組是全面推進中學生素質教育，提升學校辦學層次，

提升中小學生整體素質，培養學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學

生課余生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，

真正為學生的發展服務。

四、活動內容：

本社團將進行豐富多彩的演講活動，利用每周二下午第四節課，以競賽的形

式為主、朗誦表演為主要內容；要求參賽人員當眾朗讀，主要班委為評委，實行

全班投票制，評選優秀朗讀者，組織朗讀比賽，鼓勵學生能說會道。

五、活動時間地點：

每周二下午第四節課七年六班教室。

六、具體事宜計劃：

第五——九周：進行全班范圍內的演講比賽。

第十——十二周：古詩朗讀，詩歌朗誦，配樂詩朗誦，演講比賽視頻觀看。

第十三——十五周：根據前幾周的周冠軍，選出每月的月冠軍，從而激勵學

生不斷挑戰自我。

社團活動計劃篇7

為了豐富校園文化生活，挖掘學生的音樂潛能，提高其音樂修養及自身素質，

培養學生運用合唱表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、

形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角

色位置，感悟個人對集體、對生活的責任，體現了藝術育人的特殊功能，特成立

合唱社團。為了使活動順利高效的開展，現將學年活動情況作如下安排：

一、合唱對象：學校二年級至五年級40名合唱隊員。

二、訓練目標。

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規范學生的聲音，使學生的演唱

水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。

4、展示我校的素質教育和精神風貌。

三、現狀分析。

合唱社團的成員來自三四五年級，剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓

練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修

養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，

制定與學生的審美能力相符的歌曲。

四、訓練方法及過程：

訓練為了提高，提高為了表現。訓練要有手段，合唱的基礎在于提高聲部的

齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統

一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而

不擠、低而不壓現象。并逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。

（一）科學正確的氣息訓練

氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐

練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼

吸控制訓練等。

（二）重視發聲訓練

每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓

練、彈跳有力的唱法訓練等。

（三）努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢

語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結

合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

（四）音準訓練：

音準是音樂表現的基礎，好的音準________于基礎訓練。多聲部合唱的音準

訓練較為復雜。采用先入為主的方法，讓學生先學低聲部旋律。

五、合唱曲目的選擇。

《夏夜》、《月亮月光光》。

六、教學安排

指導教師：曾淑茹、徐鴻

社團活動計劃篇8

一、社團宗旨

發現生活之美,享受藝術人生

二、教學目標

1、激發學生愛美、尋美、創美的'興趣,培養學生熱愛美術的情感。

2、嘗試版畫和國畫課程通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想

的事物表現出來,體驗造型活動的樂趣。

3、鼓勵學生通過多種途徑嘗試了解本學期的課程自由地表現所見所聞、所

感所想,并能進行簡單組合和裝飾,體驗造型活動和設計制作活動的樂趣。

4、鼓勵學生觀察生活、欣賞美,大膽表達自己的感受。

三、社團成員

全校28位成員

四、活動時間安排

星期四下午

五、活動地點

美術室

六、指導教師

z

七、教學制度

紀律管理

1、準時參加社團組織的活動,不遲到、早退。

2、活動期間不能私自離開美術室。

3、美術室內不得打鬧。

4、嚴禁帶吃的東西進入美術室。

5、每次活動開始,社長負責清點社團成員人數。如有缺席,須及時向老師匯

報。

6、社團成員不能私自進入美術室,不經社長及老師允許不能帶非本社團成員

入內。

7、如有事不能來的同學,需提前一天向老師請假(朱老師、張老師)。

物品管理

1、愛護美術室內所有物品,若有損壞,落實到個人,由損壞者賠償;若不知具

體損壞物品成員,則由集體賠償。

2、社團內的書籍不能帶出美術室。

衛生管理

1、美術室要保持衛生干凈,物品擺放整齊。

2、每次社團活動結束后進行打掃衛生,按值日表進行。

其它

1、活動結束后,由值日組長負責鎖門。

2、社團社長、副社長要齊心協力組織好社團的各項活動。

3、社團所有成員都有為本社團發展獻計獻策的責任和義務。

4、每月對社長、副社長的工作進行評價,對社團管理提出個人意見。

八、課程安排

通過美術社團的活動,本學期的課程主要分為版畫和國畫。使學生的美術特

長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創造能

力。

九、具體工作措施

1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動

開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作

組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。

社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

3、安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美

術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。

在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。

十、活動安排

周次起訖時間教學內容教時備注

29.14—9.20

組織準備工作

報名

29.14—9.20

選拔

39.21—9.27

《傳承經典》

國畫課

1、工具準備、握筆練習

49.28—10.4

2、一筆墨畫法

510.5—10.11

3、學習其他技法

610.12—10.18

4、水墨色彩

710.19—10.25

《印象版畫》

版畫課

1、工具準備、握刀練習

810.26—11.1

2、水印版畫1

911.2—11.8

3、水印版畫2

1011.9-11.15

4、作品展示

1111.16—11.22

《傳承經典》

國畫課

1、水墨1

1211.23—11.29

2、水墨2

1311.30—12.6

3、水墨3

1412.7—12.13

4、水墨4

1512.14—12.20

《印象版畫》

版畫課

1、版畫1

1612.21--12.27

2、版畫2

1712.28--1.3

3、版畫3

181.4--1.10

4.版畫4

社團活動計劃篇9

一、宗旨

本社團為自愿組織起來的小學生書法社團，宗旨是秉持以尊重個性,張揚個

性,提倡個性,發展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環境,實

現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間

和舞臺。充實學生的校園生活，同時也為豐富校園文化作貢獻。

二、參加對象

本社團主要是給熱愛書法的同學提供一個展現自我的空間，挖掘其潛能，提

高個人水平和藝術修養，大膽展現其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內外

開展活動，以積極向上的態度充實校園生活。

三、社團規章制度。

1、按時參加社內各項活動（特殊情況除外）。

2、不能參加者及時向組長請假，無故缺勤次數超過活動次數一半時開除社

員資格。

3、社員要定期上交作品。

4、社員要按時認真執行團長及團干事交予的任務。

5、社內應相互友愛，出現矛盾及時以及積極向上的方式解決。

6、社員要有良好的修養，為社團樹立良好形象，社員違紀有損社團形象將

視情節嚴重給予嚴肅處理。

7、參加比賽及活動，應以陽光熱情積極的態度參加，按規章制度行動。

8、綜上所述，本社會根據規章制度管理社員，以樹立本社良好形象。

四、活動時間：

每周五下午3:40—4:20為書法社團活動時間

五、參加人員：喜歡書法的所有同學

六、活動內容：

在指導老師的幫助下，讓學生掌握字的就愛你架結構，字的筆順，把字寫認

真寫工整。寫一手好字進行個人展示。

（1）、每周五按時上課，并進行佳作欣賞。

（2）、開展社團展覽，及書法練習的經驗交流。

（3）、書法比賽。

（4）、舉辦校內書法節

七、活動地點：一年級教室

八、指導老師：褚洪娟

社團活動計劃篇10

活動背景：

為豐富校園文化生活,展現大學生青春活力,特此舉辦大一新生學校網球賽.

比賽主題：

章顯青春,展現活力.

主辦單位:

大學生網球協會

主要負責人:

網球協會會長：朱克龍王鋒

比賽對象：

網球協會10級所有會員

報名時間:

__年11月20日至__年12月20日

比賽時間:

__年12月18日上午八點

報名方式:

各位同學可直接到網球協會教學部部長王鋒處報名

比賽場地:

校本部網球場

比賽規則;

1.單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進

入下一輪。

2.根據報名人數，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或

更多，據人數而定）

3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，

先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才

為勝該局（勝6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1

盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。

4.每局開始，發球員應先從右區端線后發球，并且腳不可踏在底線上，得

或1失1分后，再換到左區發球，發出的球應從網上越過，落到雙方發球區或

其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接

去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續。

5.雙方應在每盤的單數局結束后交換場地。

比賽宣傳:

分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳.

前期報名宣傳(以教學部部長為主);

中期運動員訓練、備戰宣傳（以網球協會會員為主）;

后期賽中戰況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）；

裁判設置：

由網球協會會長負責安排

裁判要求：

每個場地設一名裁判及球童兩名。

場地配置:

由各部長負責,借記分板、哨子等，并且負責保證器材的完好無損。

獎項設置：

取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發放校級證書獎勵(向社團聯合會申

請)

備注:

本次比賽為10級新生舉辦的第一次大型的網球比賽.由于今年10級同學身

體素質較好，在短時間內已掌握基本的網球技巧，,為此,在網球協會的倡導下，

特此舉辦此次校內網球比賽，既能讓同學們掌握一定的比賽規則，學友所長章顯

自己，又能為大學校園增添一份活力與激情，同時將于12月19日舉行網球協會

內部茶話會，交流網球心得，為今后的網球培訓打好基礎，延長避短，大學生網

球協會將在所有會員的努力下向更好的方向發展！