高三家長

經典高三家長會家長的發言稿篇1

各位老師、各位家長：

你們好！

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲

玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在

學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩

著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿

信心的狀態下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績，我就我的切身

體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考，首先要擁有良好的心態。在高考起航前，我們要把心

態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，

對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩

擦所拖累。

把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁

風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。

把握高考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜

悅伴著艱辛。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享

金榜題名的快樂。我們平時復習，一定要有周密的學習計劃，六門功

課時間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡發展。周密計劃能夠充分

利用空余時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到

充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。

最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的

大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的

老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!

謝謝!

經典高三家長會家長的發言稿篇2

各位老師、各位家長：

您們好!

作為一個家長代表，首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾

注了愛心與熱情，汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”，感謝各位

老師為我們孩子成長付出的點點滴滴，同時也感謝今天到場的所有家

長。

我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺：一個是家長從宏觀和微觀

兩方面了解孩子在學校的情況的一個平臺;另一個就是家長們一起共同

探討如何教育孩子的平臺。高一的家長應該學會讓孩子收心，高二的

家長應該學會讓孩子自信，高三的家長應該知道給孩子減壓。作為一

個準高三學生的家長，我們每一個人都有著很重的心理負擔，但光擔

心是沒用的，我們必須靜下心來，仔細琢磨怎樣做才能更好地配合好

學校和老師，更好地配合好孩子，使我們的孩子能高效率地完成高中

最后一年的學業。

培養自信。我認為，有自信心不一定能贏，但沒有自信心一定會

輸。信心是學生成功的精神支柱，是承受各種壓力、戰勝困難、爭取

成功的法寶。學習的競爭是激烈的、殘酷的，學生在學習過程中難免

會遇到各種困難和挫折，家長要正確看待孩子考試的分數。當孩子獲

得成功時，要懂得欣賞孩子的成功，鼓勵他繼續努力，爭取更上一層

樓。

其次更要重視課堂。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的

每一句話，這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了，課后90分鐘都

補不回來。

從更高一個層面上講，家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就

改”，必須要求學生在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤，經過嚴格地

訓練，養成良好的習慣，這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失

分。千萬不能認為平時的練習無所謂，因為習慣決定一切。

經典高三家長會家長的發言稿篇3

各位教師、各位家長：

大伙好！

我是xxx的家長，今天我們和教師坐在一起交流一下小朋友的教

育問題，教師讓我介紹一下，實際上我也沒有什么好說的，那就說幾

句心里話吧。

xxx在這學期的期中考試中成績不錯，排名比較靠前，這是教師和

她本人共同認真的結果，作為家長，我并沒有起太大的作用，也許對

小朋友的關注程度比一般的家長還要少些。

在教育小朋友方面，我覺得家長是小朋友的第一任教師，家長的

一言一行直接影響到你的小朋友，因此家長在待人處事方面必須起到

表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們

的關系就像是朋友，無話不談，這樣我能夠根據交談對她有更多的知

道，并且幫助她改正自身的錯誤，發揮自身的長處。在家里，在不影

響學習的狀況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自身的事情自身

做，我覺得這也是一種鍛煉。

在學習上，從小學開始，我們就讓她堅持課前預習，課外復習，

要求她上課努力聽講，并按時完成作業，做作業時盡量獨立完成，不

要讓依賴父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學的時候就專心致志

地學，使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管，只

是偶爾提些建議，主要靠她自覺。xxx在學習上比較踏實，這是她的優

點，但她也是有許多缺點，例如說話隨便，學習上有點馬虎，需要在

以后的學習中加以改正。

最后，期待小朋友們在教師的教育下取得更好的成績。

經典高三家長會家長的發言稿篇4

尊敬的教師、各位家長、親愛的同學：

大伙上午好!

很高興參加今天的家長會。首先感謝班主任劉教師教師給予我這

么好的一個機會，能讓我站在這里和小朋友們交流溝通，表達家長的

心聲。剛才聽到小朋友們激情澎湃的誓言，班長熱情洋溢的介紹班級

活動狀況，張文鑫等同學聲情并茂的詩文朗誦，同學代表發自內心的

表白，作為家長，

我們感到欣慰。小朋友的成長離不開教師的教育，在此，我代表

與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感謝!

劉教師讓我代表家長聊聊對小朋友的期望，我想從以下幾個方面

談談：

一、父母的愛是永恒的愛

小朋友們，你們在父母的眼里的每一次成長，每一點進步，都給

我們很大的感動。也許你們認為你們身上承載了父母太多的期望與心

愿，但我們的愿望只是“期待你過得比我好”。著名女作家舒婷寫給

上高三的兒子這樣一段話：“兒子，無論你遇到什么傷痛、過失、戰

爭，我都將義無反顧地保持精力和信心，為你的康復與你一起認真斗

爭。任何時候你感到孤單，渴望溫暖，你都會看到身后有我，你從不

遠離永不失望的母親。”這便是爸爸媽媽不棄不離的愛，我想這也是

全部家長的心聲。

二、學會適應環境

有時聽小朋友說，某某科教師又換了。雖然我們不期待頻繁出現

這樣的狀況，但我們得了解有些事情不是以我們的主觀意志為轉移的，

當我們無法改變的時候，那就要學會適應。既然選擇了萬杰朝陽學校，

選擇了我們高二三班，我們就要學會適應一切，適應環境，適應教師，

變被動為主動。“物競天擇，適者生存”，這既是自然法則，更是社

會規律。小朋友們，請不要怨天尤人，唯有主動更快融入班級之中，

適應教師及其教學辦法，才能更好掌握學習的主動權，才能不斷進步。

三、保持樂觀心態

小朋友們，你們在學校生活久了，可能會認為，宿舍的條件差，

食堂的飯菜不太好吃，作息時間定得太死;學校的生活枯燥，要寫作業，

要考試;考試的成績不太好，心情很壞;不允許帶手機，娛樂的時間

少……小朋友們，請不要抱怨。人生中，我們總會有挑戰，關鍵的是怎

么勝過它們。請你保持樂觀的心態，做情緒的主人。你們記得有這樣

兩種心態嗎?小鳥說，我從天空飛過，但天空沒有留下我的痕跡。泰戈

爾說，天空沒有留下我的痕跡，但我曾飛過。這便是兩種不同的心態。

當你們感覺情緒不高心情不暢的時候，不妨在起床的時候照照鏡子，

沖著鏡子中的自身露出笑臉，告知自身，陽光點，你有許多優點!有時

心態決定一切，你們正值青春年少，心氣方剛。把充沛的精力投入到

學習中，由于機遇總是被有準備的人把握，保持一份樂觀的心態，你

便會有更多的期待和機遇，你便會擁有美麗的人生。

經典高三家長會家長的發言稿篇5

各位老師、各位家長：

大家上午好!

很榮幸我能作為家長代表在這里發言，說實話，面對著這么多優

秀的小朋友、優秀的家長和優秀的教師，我倍感意外和觸動。一者我

并沒有什么先進的教育小朋友的經驗，二者是我的小朋友在這高手如

云的隊伍里也不算特別優秀，在座的家長在教育小朋友方面都是行家，

在座家長的小朋友優秀優異的比比皆是。可是，每個小朋友都是父母

心目中最閃亮的那顆星星，何況是在這片沃土里學習生活成長的小朋

友們。

所以，請允許我代表各位家長向辛勤培育小朋友的教師們表示最

誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起，家校攜手，共同關注小朋友的成長，

共同商討小朋友的發展，感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。

加強家庭與學校的聯系，家長與教師的溝通，一起與小朋友們同行，

才能真正發揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。

在這里我就粗淺地聊聊我見證我的小朋友成長過程中的點滴拙見，

以此拋磚引玉，求得在座各位家長的好經驗，達成資源共享。家長朋

友們，今天，我們雖然來自各地，可是目的只有一個：為了小朋友們

的健康成長，為了小朋友們早日成才，為了小朋友們的美好未來!

高中生是我們眼中的小朋友，卻是他們自身眼中的大人，因此我

們要用雙重眼光去看待他們，正由于這樣，就給我們跟他們相處交流

提出了更高的要求，我想，在伴隨小朋友成長的過程中，一路走來，

我感覺有這么三點顯得尤為關鍵，愿與在座的各位家長分享：

第一、尊重小朋友。每個人都渴望獲得別人的尊重，小朋友也同

樣。一個小朋友獲得大人的尊重，長大后他也便會懂得該怎么去尊重

他人。教育老師介紹，小朋友最初的受人尊重的感覺是從父母那里獲

得的，尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸

建立起來的。小朋友是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個性，只有

充分尊重小朋友，才能使他健康、快樂、全面地發展。

作為父母，應隨著小朋友年齡的增長和獨立意識的增強，根據各

種各樣方式以實際行動給予小朋友支持，如對小朋友表示信任、讓小

朋友擁有獨立的空間、給小朋友支配時間的自主權、尊重小朋友的選

擇、善待小朋友的朋友等等。讓小朋友不管在學習生活還是為人處世

的時候總是自我感覺良好，總是感覺自身能夠是一個獨立的小大人。

當然，尊重小朋友卻沒有一味地順從小朋友，而應追求尊重與要

求的和諧統一。愛小朋友，尊重小朋友，使他們從中感受到父母的愛

和自己的價值，并由此學會尊重父母、尊重教師、尊重他人。

第二，家長要知道學校，配合學校工作。學生大多數時間都在學

校，因此教師起到的作用是巨大的。遇上一位好教師，會使自身的小

朋友如虎添翼，成績定會大有起色。我們遇上了好教師，是我們家長

的幸運，由于好教師不僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止

開展正確引導，這樣大大提升了小朋友的綜合素質。所以，作為家長

要積極與教師開展有效的溝通。

第三、督促小朋友的學習，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。

到了高中時期，，小朋友們面臨的學習壓力也很大，我不要求他非要

爭前幾名，但一定要求他制定目標，力求上進。做好他的本份之事。

考試，成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試，小朋友考好

的時候，我會很愉快的祝賀他，叫他再接再厲，可是不能過分的贊揚，

這樣容易使他飄飄然。考砸的時候，我也不會馬上去指責他，而是安

慰他鼓勵他，問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態是這樣

的，凡事都往益處想，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風順

的，總是起起落落，適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告知他：人外

有人，天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去，我們

還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!

住校生的家長們，建議你們無論多忙，也要抽出時間在來看看小

朋友或打打電話，互相聊聊心里話，讓小朋友放松心情，開心地投入

到緊張的學習中，也好減輕班主任教師的管理壓力。

上述這些便是我伴隨小朋友成長的粗淺感想，期待與在座的各位

家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進，讓我們和他

們一起再成長一次吧。我相信，小朋友們有父母的悉心照料，有教師

的正確指導，有學校的科學管理，一定會度過一個快樂而充實的高中

生涯，成功的走向人生的又一個起點。在我發言結束之前，我以一名

家長和一名教育工作者的雙重身份，呼吁在座的每一位家長朋友，學

校所做的一切跟我們一樣：促進小朋友的健康成長!所以，我們應該對

學校多多支持、多多理解、多多配合。

最后，祝教師和各位家長朋友們工作開心、身體健康，祝可愛的

小朋友們學習進步、身體健康、再創輝煌!

謝謝大伙!

經典高三家長會家長的發言稿篇6

尊敬的各位老師，各位家長：

大家好！

首先我做一下自我介紹，我是張清松同學的家長。感謝班主任趙

老師給我這個和大家一起交流的機會.我兒子張清松之所以取得現在的

成績，是和各位老師的辛勤教育分不開的，在此，我對各位為老師表

示由衷的感謝！

對于教育孩子這件事，在座的各位肯定有比我更好的方法，希望

我們共同交流，讓孩子在明年的高考中取得好的成績

下面就粗淺地談一下自己的感受與各位家長分享；

一、首先我們要關心孩子，因為健康是學習的保障，要完成高三

這繁重的學習任務，必須要有一個健康的身體，加強體育鍛煉，飲食

方面，更要注意孩子的營養搭配，看天氣適當增減衣服，防止感冒等

其它疾病，不要因為身體原因而影響學習。

二、我覺得對孩子在學習方面，督促和鼓勵是很重要的，培養孩

子的自律性，自主性。讓孩子懂得學習是自己的事情，自己制定學習

計劃和方法。告訴他學習就要專注地學，抓住課堂時間，專心聽講，

如果課堂不專心，課下很難補回來的。

三、培養良好的心態，提高自身的心理素質。

進入高三，就進入了復習階段，周考月考不斷，其實這也是復習

的過程，也鍛煉自己的應考狀態，每次考試都要以最好的狀態去完成，

家長不要太關注分數，更不要施加太大的壓力，孩子本身就有壓力了，

我們應該適當地給孩子減壓，考試差了，不要責怪孩子，會挫傷孩子

的積極性，容易讓孩子失去信心，家長要幫助孩子分析差的原因，鼓

勵孩子從失敗中總結經驗教訓，教會孩子面對失敗，懂得堅強，利于

成長，因為考試，考得不僅是知識，還有心理素質。在平時的考試中，

一定要不斷提高自己的心理素質和答題技巧。

雖然高三學習很緊張，也不要兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，

利用空閑時間，看新聞，聽廣播，多方面了解信息，這些或許對學習

都有所幫助，家長要幫孩子營造良好的學習環境和氛圍，千萬不能讓

自己的娛樂活動影響到孩子的學習，給孩子一個寬松的學習環境，讓

孩子在快樂自由的家庭中開心地成長。

最后，祝愿各位老師和家長身體健康，工作順利。祝愿我們的孩

子通過自己的努力考上一所理想的大學！

謝謝大家！

經典高三家長會家長的發言稿篇7

尊敬的家長們：

大家好，感謝大家萬忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會，

這是各位對自己孩子的關心，也是對我們工作的大力支持。

發言前，我想和大家算兩筆帳，一則：假如人的平均壽命是100

歲，那么辛苦求學的時間是20年，而參加工作輕松享受生活的時間是

80年，您是希望您的孩子先享受20年，再吃80年的苦；還是先吃

20年的苦，再享80年的福；二則，您的孩子在高中的時間不是三年，

而只有800多天，因為有近300天要參加專業培訓及聯考。也就是說：

孩子們辛苦求學的20年中最苦的也就只有一千多天。為此，我希望在

座的家長能和我們攜起手來，共同陪孩子們順利度過這段時期，

考上理想大學，實現人生理想。

雖然今天是我們這屆學生第一次召開家長會，但是很多的家長我

們已經不是第一次見面了。從你們平時那些關切的話語中，我深深感

到“可憐天下父母心”的含義。在這里我首先想說的是，請你們放心，

我們會盡自己最大努力關心你們孩子的學習和生活。因為在我們的生

活中，學生生活多于自己家里的生活，與這些孩子的交往多于和自己

孩子交往。在久而久之的交往中，我們和孩子們建立的感情，也不再

是純粹的師生感情。在我心目中，他們就是我的孩子。他們有進步我

會高興，會警示他繼續努力；他們有不足我會傷心，想著辦法幫助他

們解決困難。

我對學生一直是高標準嚴要求，有時近乎嚴厲，可能有極個別學

生感覺受不了，向你們訴求，請你們多體諒。我的想法是“嚴師出高

徒”，只有經過嚴格訓練、教育，才能出“優等品”，不然三年之后

充其量只能算個“次品”。所以我說，寧愿他們現在罵我，也不愿三

年后罵我。不知在座家長同不同意。

當然，你們的`孩子也很爭氣，雖然來這里僅兩個月，但是行為習

慣、學習習慣以及生活自理能力都有了快速提高。

曾記得，剛開始的住宿生活時，每天進寢室檢查，不是洗臉臺上

亂成一團，就是地上拖鞋滿地；不是蚊帳沒塞好，就是床上東西亂

套……；然而，短短兩個月時間，我們的孩子已經能很好地做好自理

工作。早晨走進宿舍，你會看到干凈的地面，整齊的床鋪，連刷牙用

的杯子也齊刷刷地排列著。

曾記得，剛開始進入高中，同學們極不適應高中學習，一下子無

所適從，手忙腳亂，有不少同學開始出現漫不經心、玩世不恭的苗頭；

上課不認真聽講，自習時講話、打鬧、頂撞老師，不服管理、任性撒

嬌……；在這種情況下，我分期分批與學生說話疏導，引導他們及時

轉變觀念，迅速適應高中學習方式。同時發動科任老師改變教學方法，

指導學生認識文化成績對藝術生的重要性，幫助他們迅速改變學習方

法，各自找到一條適合自身特點的學習之路。其中考試中，取得了比

較令人滿意的成績：全班一半以上同學總分過400分，全班同學總平

均分404分，超過所有普通班及一個重點班文科總分平均分，并有張

雙冬同學語文、鄧紅芹同學數學、陳茂蓮同學英語、楊彩嬌同學政治、

鄭珂同學歷史成績均進入全年級20名，很多同學進步非常顯著。剛入

學時頻頻出現的遲到現象沒有了。自習紀律、課堂秩序一日一個變化。

代敏同學在周記中有這樣一句話：“一天天開心起來，一天天適

應起來，一天天成熟起來，我為自己的成長感到自豪！”

在這里還有很多同學要提出來表揚，如學校體育藝術節中很多同

學奮勇拼搏，女子拔河獲全年級第一名，男子拔河獲第四名，這樣的

成績在近五年體育節中從未有過。還有徐子鈞、向磊、張俊飛、楊蒙、

覃怡、陳芮、胡怡、肖云文、施維、潘夢佳、肖丹妮等同學獲單項獎。

好人好事層出不窮，其中謝天玉、杜媛媛、鄧紅芹、姚旭、胡曉強等

同學拾金不昧受到校團委、學生會表揚，楊彩嬌、李宇、孫強、張靜、

陳芮等同學是班級黑板報的先鋒和骨干。

我們重視學生的成長，而不僅僅是成功；我們重視學生的人格，

而不僅僅是成績；我們重視學生的創新，而不僅僅是接受；我們重視

學生的終生，而不僅僅是現在。正是由于我們一（15）班有著一個精

誠團結，甘于奉獻，認真負責的教師隊伍，引導著一個團結向上的新

團體，所以我們班極在進步，我們所有人都在進步。隨著時間的推移，

我們的進步也會越來越來明顯。

當然，關注進步是重要的，因為他能給予我們自信，給予我們戰

勝困難的勇氣。但是，分析存在的問題也是必要的。只有認識并屏棄

不足，進步才會更大。目前，我們的孩子身上也存在一些不足，這就

需要我們老師、我們家長所重視。

問題一：有小部分學生只重視專業學習，而疏于文化課學習，以

為特長生只要學好專業即可，文化成績好壞無所謂，只要多交錢就行，

這種思想非常危險。如果專業成績達到分數線，而文化成績沒上線，

是不能做為藝術生錄取的，而只能作為文科生參加其他專業錄取。我

建議大家回去找2017年12月3日《三峽日報（教育周刊）》好好研

究研究2017年我省報考藝術專業招生簡章，現在就作準備，到時候

才不至于吃虧，即便到我們的孩子報考時，變化也不會很大。

問題二：可能在座家長也有體會，現在的孩子不知感恩，不能用

一棵感恩的心看待老師家長為他們所做的一切。作為班主任，對這個

班我是化了大氣力，付出了極大的心血的，尤其是開學兩個月，我每

日早晨5：30起床趕到學校，晚上十一點多鐘才回家睡四五個小時，

其余時間都在學校，和學生在一起。勞動要帶頭搞，學生才會搞；體

育鍛煉要在旁參加，他們才會動。稍有不到位，他們便我行我素。即

使是這樣，我們學生反映出來的言行確實不能令人滿意。有一句話叫

“細節決定你的高度”。舉例子，大家都看到了你們孩子給你的信，

每封信我都寫上了簡短評語，以利于家長們更好地了解孩子在校

表現。學生拿到寫上評語的信后，只有盛紫璇一人跑來說：“謝謝”。

再此，我希望家長平時也要加強對孩子進行感恩教育，把孩子培

養成一個情感健全的人。

問題三：少數學生不重視個人形象，意思是穿戴打扮不符合中學

生應有的形象。尤其是開學初男生留長發，女生披肩發、燙發、染發，

帶手機、MP3、MP4進校園，甚至耳環、胸飾也武裝起來，關于這

個問題我羅嗦幾句，希望家長配合學校對學生加強教育，不要到

時搞得學生處境尷尬。近期學校教導處、團委進行檢查，三令五申要

符合標準，不然檢查出來當場糾正剪掉。具體標準是：男生頭發前不

及眉，后不抵領，旁不遮兒尖。女生不燙發、不染發，不留披肩發或

其他怪異發型，帶手機進校沒收并記大過處分，禁止帶耳環、戒指或

其他飾物。在新生入學須知上寫得很清楚，希望您能留意，平時加強

對子女教育，可避免今后很多麻煩。至于學校為什么這樣做，我想大

家應該可以理解。我要羅嗦的是時間問題，藝術生聯考提前，去年是

2006年12月9日考的，到今天元月到三月還要加試，所以我們的孩

子高中學校生活不是三年，而只有800多天，正當高三復習的黃金時

期，我們的孩子沒有復習，所以，我們應將缺失的時間用在現在，也

就是說現在一節課，一節自習要有兩節課的收獲才行，時間不允許穿

戴打扮，時間不允許我們玩物喪志，不知家長們是什么態度。

問題四：極個別學生不懂得尊重老師，自以為是，甚至頂撞老師，

開學到現在已有3起頂撞老師事件，作為班主任，我不希望再看到、

聽到類似情況和現象，希望引起我們家長注意。

問題五：家長和老師要互相為對方積極地在孩子面前樹立良好的

形象。孩子尊重你，才會信任你，而學生的信任是你引導他成才的關

鍵。鑒于此，我希望家長在家里不要當著孩子的面發牢騷，或者當著

孩子提出與老師不一致的見解，而應該積極樹立老師在孩子眼中的正

面形象。舉個例子：有個班級老師要求星期一人人穿校服，一個孩子

的家長就有意見了：怎么其他班級不是個個都這么要求，就你們班這

樣呀，你們老師怎么、怎么……，雖然家長不經意的一句話，也不是

批評老師什么不好，但仔細想想，你感覺一直在這樣的影響下，孩子

會怎樣想老師？一定也漫漫地對老師有類似的怨恨，那大家想一想，

對孩子學習會不會有影響？如果真的由于我們工作的失誤，而對您的

孩子造成不好的影響，我們希望家長正確處理，積極與老師聯系，而

不是在孩子面前輕率地對老師進行評價。為了孩子，我們愿意接受家

長的批評。當然，我們老師給孩子的教育時也都能盡量讓孩子們向著

崇尚父母的方向進行，你們大家看了信后的評語也應有所感受。

問題六：多配合學校工作，多與老師溝通，保持信息渠道暢通。

我們近期打算成立家長委員會，成立這個組織的目的，就是為家長、

學校交流搭建一個平臺，借助這個平臺，使家長和學校之間如何更好

地教育子女上取得共識，形成合力。經常到校或打電話聽聽學生在校

情況，反映孩子在家、在社會情況。電話如果更換，請及時告知班主

任聯系方式，最好有兩個聯系方式，防止有急事聯系不到家長。我和

科任老師的聯系方式，同學們寫在黑板上，請大家記一下。

問題七：如何正確看待分數。我們大家平時對孩子在學校表現了

解的不是很多，所以把每次考試的分數看成了唯一檢驗孩子在校讀書、

表現的反饋，其實，孩子考試的分數由種種原因引起，可能是學習不

用功了，可能是考試中偶爾的發揮不好，看錯題，漏做題，也可能是

心理壓力導致等等。比如這次期中考試，政治、歷史、地理三門課是

閉卷考試，同學們還沒有適應過來，所以成績不太理想。針對考試分

數，試卷，我們就給孩子找找原因。錯在什么地方了？為什么會產生

這個錯誤？孩子對這次考試的情況是什么反應?而不是一昧地批評孩

子最近又不認真了，怎么考試就考了這么點分數?我想要經常地與孩

子交流，一起幫著他解決問題，讓他感覺你能幫助他把分數提高上去，

至少讓他感覺到在他遇到困難的時候，還有一個溫暖的港灣。孩子自

信了，學會找問題、找差距了，自然而然就不需要太費心了。因為成

績不好的同時，孩子自己心里也有壓力，沒有那個孩子因為考得成績

不好而高興的。

家長們，我們一(15)班作為目前一年級唯一的藝術特長班，

由最初的52人逐步增加到60人，近期還有學生要求轉到藝術班，如

果有緣分也許我門要一起生活、學習、工作三年美好時光。我真心希

望也迫切要求在今后的日子里，我們能攜起手來，共同把我們的孩子

送進藝術地最高殿堂，一個也不落下，使他們都能健康成長為一個優

秀的人、一個德藝雙馨地藝術家。

最后，讓我們以一個真實的故事結束我們的講話：一位媽媽第一

次參加兒子的家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板

凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他到醫院里看一看”。在回家的路

上，兒子問她，老師都說了些什么?她鼻子一酸，差點流下淚來。因

為全班30位小朋友，唯有他表現最差，唯有他被老師批評了。然而，

她還是告訴了她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不

了一分鐘，現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全

班只有寶寶進步了”。那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并

且沒讓人喂。兒子上小學了，家長會上老師說：“全班50名同學這次

數學考試你的兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能

帶他到醫院去查一查”。回去的路上,她流下了淚。然而當回到家里看

到恐慌的兒子，她又突然想起第一次參加家長會的情景，便整著精神，

對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨

孩子，只要能細心些，會超過你地同桌，這次你地同桌排在21名”。

說這話時,她發現兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也舒展開

來。第二天上學時,兒子去的比平時都要早。孩子上初中了,又一次家

長會。她坐在兒子的位置上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家

長會他兒子的名字在差生的行列中總是會點到。然而這次卻出乎她的

意料，直到結束都沒聽到，她有些不習慣，臨別去問老師,老師告訴她：

“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險”。她懷著驚喜的心情

走出校門，此時她發現兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有

種說不出的甜蜜,她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，她說了只要你

努力很有希望考上重點高中”。高中畢業了，一個第一批大學錄取通

知書下達的日子，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，

她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考

取這所學校。她兒子從學校回來把一封印有清華大學招生辦公室的特

快專遞交到她手里，突然轉身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說：

“媽媽，我一直都知道我不是一個聰明的孩子，是您……”，這時她

悲喜交加在也按奈不住十幾年來凝聚在心中的淚水任它滴在手中的信

封上。

這位母親真是一位偉大的女性，是她造就了兒子，最為關鍵的是

她懂得十幾年如一日，不斷肯定和認同孩子，以此提升他的自尊和自

信。我希望在座的各位和我三年后能成為這位母親，而我們地孩子三

年后能成為這個兒子，讓我們來合拍這部續集吧!謝謝大家!

經典高三家長會家長的發言稿篇8

尊敬的家長們：

大家上午好!

春節過后，我這心情便一直不能平靜，今天更是格外激動。因為

我們孩子的高中生活已經接近尾聲，來不及重溫昨日的悲喜，在這里，

我很榮幸代表各位家長，為我們的孩子們壯行!

有人說，高三是黑色的，天空陰霾，日子枯燥，心情低落；也有

人說，高三是金色的，體驗奮斗，超越自我，矢志輝

煌。今天我說，潤安學子的高三是幸運的，不懈的拼搏，注定會

有比別人更好的收獲。作為家長，回望近三年的日子，我們由衷地感

到慶幸，能夠遇到一位有遠見卓識和領袖魅力的校長，為我們的孩子

構建絕佳的學習環境，指引前進的方向；能夠結識一位位無比敬業的

老師，把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心培育和關懷，鞭策他們前

進，助推他們騰飛。我代表家長，代表孩子，欽佩并感謝你們，用心

血與汗水打造出今天這樣一支前途光明，銳不可當的王者之師!

親愛的孩子們，父母知道，高中生涯特別是沖刺階段，是一個瀝

血的過程。在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的日光燈下，在你們

疲憊、失落的神情里，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也

許我們曾經擔心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但這就是父

母啊，一切都是為了孩子。今天，最后的沖刺已經來臨，挺過這黎明

前的黑暗是唯一的選擇。其實，父母因為有你們這

樣出色的孩子已經深感自豪，面對高考，我們對你們充滿信心!這

信心，來自你們在云中高標準高強度的刻苦訓練，來自你們一步一個

腳印跋涉的歷程，來自你們身經百戰不畏挫折的氣度，來自你們漸漸

長大漸漸懂事的每個細節變化。學業上，你們是內行，而面對這段需

要昂揚奮進的人生，我們希望你們能做到：堅守“最初的夢想”，練

就“隱形的翅膀”。堅定信心，所謂天生我材；堅忍不拔，畢竟天道

酬勤。至于結果，不必創造奇跡，但求無愧于心。如此，家長便滿意，

放心了。

家長朋友們，其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗，在這樣

關鍵的時刻，我們常會忐忑不安，但要讓孩子安心備考，我們必須明

確自己的位置，不缺位也不能越位。這要求我們，在全力配合學校安

排的同時，給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們為孩子創造一個平和寧

靜的家庭環境，一個寬松獨立的思維空間，一個坦誠自由的交流平臺。

少一點疑慮重重，多一點信任鼓勵，少追問成績名次，多觀察情緒波

動，身體上加強營養，精神上減輕壓力。做不僅有關愛更有智慧的

“后勤部長”，做成功考生背后的成功家長。想想高考以后，孩子們

就要離家遠行，獨闖天下了，就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡

的征程。

孩子們，十年磨劍，揚威考場；厚積薄發，青出于藍。最后想送

給你們的是黃健翔的那句話，面對高考，你們“不是一個人在戰斗，

不是一個人”!祝你們金榜題名，前程錦繡!

祝全體老師、家長身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

經典高三家長會家長的發言稿篇9

尊敬的家長們：

大家上午好!

作為家長代表和大家交流心得有點慚愧，因為還有很多方面做得

還很不夠。但作為任何一個考生家長高三這一年確實都有太多的感悟

和心得，總結了幾點經驗借這個機會和在座的各位家長分享。

1、建立和諧、寬松的家庭氛圍。

俗話說“家和萬事興。”

高考雖然不能決定一個孩子的未來，也是高三階段最能改變孩子

命運的大事，孩子在這一年會因為學習壓力、因為青春期發育有太多

的敏感、脆弱、不安、有時也會莫名的暴怒，懂事的孩子有些時候這

些方面表現會更加明顯，作為家長我們可以不要幫孩子解決學習問題，

卻需要在這個階段做孩子最堅實的依靠、給孩子一個快樂和諧的氛圍、

做孩子的出氣筒、傾聽孩子的煩惱、和孩子做朋友。讓孩子覺得家是

一個永遠的港灣。

家有考生這一年家庭的重心一定都是圍繞著高考，但是家庭中絕

不能有太多的高考氣氛，用通俗的話說‘該干嘛還干嘛’。家長不要

總把別的優秀的孩子掛在嘴邊，給孩子壓力，孩子一天或者一星期在

學校已有太多的壓力，家庭給自覺的孩子的任務就是釋放孩子的壓力，

調整孩子的心情。我覺得對于不自覺的孩子光用簡單粗暴的方式效果

會更加的適得其反，更應用情打動孩子。

作為父母這一年的壓力絕對不會小過孩子，要做好孩子的堅實后

盾，必須先學好自我泄壓。在我最有壓力的時候，我會強負荷的運動，

我會努力的工作、我會寫博客調整我的狀態，我會和好朋友聊天傾訴，

我把自己的一天安排的很忙，忙到我沒有時間生非，我相信每個成人

有這個能力找到屬于自己的放松方式，

成為孩子的‘垃圾桶’，裝滿孩子的‘垃圾’，清空‘垃圾桶’，

循環往復，這就是我們家曾有的模式。

2、給孩子積極的心理暗示，幫助孩子正確分析每次的考試成績。

心理暗示已被公認有不可估量的作用。一定要給孩子好的心理暗

示。

每天早晨起床我會讓孩子對自己說：

“今天我很快樂！今天我要做學習效率之王！”

每天晚上我也讓孩子對自己說：

“我今天做得很好！但明天會更好！”

作為父母要做個有心人，在最適當的時候告訴孩子：

“你真棒！”

“你真優秀！”

“你真的太棒了！”

夸獎孩子的時候一定要真心城意，才會引起孩子真正的共鳴。

高三這一年會有大大小小的模考，一定會有成功、肯定也會有失

敗。不管成功失敗我都會和孩子認真總結，不只是簡單的批評和表揚。

孩子越是在困難的時候，越需要得到安慰，父母一定要有足夠的

耐心。

在我孩子考試成績不錯的時候，我從不吝嗇對孩子的夸獎。

在我的孩子考試‘瓶頸’的時候，我總告誡孩子成功前的失敗越

多越好。

經過數次考試之后和孩子的總結，有一天孩子告訴我他最愛福樓

拜的這樣一句名言：‘人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那

天，而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰，以勇敢邁向意志那天。’

3、積極配合學校的各項政策，及時和班主任老師聯系。

孩子的教育離不開學校，作為一個家長一定要相信學校，一定要

支持學校的決策，

我的孩子選擇中華學校是個偶然，但我在這三年一直對孩子說選

擇中華是你的幸運，我希望我們的家長不管你的孩子是因為什么選擇

了中華，一定也會相信中華是個不錯的選擇！我是發自內心的。

在這三年從高一開始有太多讓我們感動的老師：

高一的班主任陳義勇讓孩子有了很好的高中起點，給了孩子很好

的數學基礎和興趣。

錢華老師深入在我們的群里，上傳下達各項精神。

張業宏組長及時給我們信息傳達學校的各項安排。

借這個機會我要特別感謝高三（4）班張海寧老師，她在高三的這

一年和班上的孩子一起歡笑、一起痛苦，張老師拿班上的孩子當自己

的孩子，她給了我和孩子太多的關懷和幫助。

我們總是會定期的交流孩子學校家庭的情況，及時發現孩子的變

化。

有太多的例子：

有一次孩子考出了優秀的成績我和孩子明顯的浮躁心理變化她發

現后及時的提醒，我意識到的時候，感到無比的慶幸，要知道高三的

每一天都很寶貴！

還有一次我和孩子產生了一些摩擦，張老師不動聲色的和孩子談

話，我和孩子的矛盾自然化解。

在高考的前夕，我因為提高孩子的成績心切，給孩子一下請了兩

個科目的學生家教，張老師知道給我分析了利弊，我及時的停止了家

教。

對孩子來說熱愛是最好的老師。孩子們也能深深的感覺老師的好，

我的孩子在張老師的引導下，各方面的能力有了很大的提升，學習也

在經歷一個‘瓶頸’后保持一個穩中有升的良性狀態，直到高考收獲

不錯的成績。

我還想告訴各位在座的家長，我們這屆的孩子也有遺憾：畢校長

帶我們這屆的時間太短了，你們比我們幸運，希望你們珍惜！

經典高三家長會家長的發言稿篇10

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好！

我是我們高20xx級（2）班xxx同學的家長，今天能有機會在這

里作為家長發個言，我倍感榮幸。我們xxx到xx中學已經5年了，還

沒有機會在這兒感謝一下老師，今天請允許我代表我們全家和全體家

長，向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師

們道一聲“辛苦了！”在今天的家長會上我想所三句話；

第一句話“感謝老師”。感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。

我也是當老師出生，常言說，學生苦，高三學生最苦；老師累，高三

教師最累，我們衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和

辛勤勞動！說實話，我們家長在家管好一個兩個孩子，都不易，而我

們的老師既要講好每一堂課，還要管理好四十個人的一個班，要千方

百計把我們這些孩子都培養成有用之材是很不容易的，我們x老師和

各位老師對全體學生都寄予了非常大的厚望，剛開始分班的時候，我

們這個班參差不齊，好的較少，就拿我們xx來說，開始成績也不咋的，

初中時有很多的郁悶和不悅，成績從初一到初三，位次下滑，平時話

也較少，曾經一段時間還處于迷惘，

也發生過一些“自己是否是讀書料子”的懷疑。而經過分班后，

在x老師和各位老師的帶領下，逐步取得了進步，成績日趨提高，人

也變得非常的自信和開朗，話語也越來越多。特別是這次零診考試，

我們班42名同學參加考試，達到全市本科指導線的就有x名，達到一

本指導線的有名，這對于我們普通班來說非常的不易，這些成績讓我

們家長倍感鼓舞，讓我們孩子們更加自信。這些成績是我們老師每天

從早晨5點到晚上10點所取得的結果，是你們艱辛付出的有力回報。

面對這些成績，我們有理由展望明年的豐碩的結果。

第二句話“相信自己”。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我

們無限的希望，承載著我們家長的夢想和期待，看著孩子們一天天長

大，我們渴望你們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生。現在你

們即將進入高三的決戰，迎接高考，迎接人生最重要的一次檢驗。大

家一定要認識到，大學是我們的必須課，好的大學更是我們高起點人

生起跑線，那一句現在通行的話來借比：讀大學不是萬能的，但不讀

大學是萬萬不能的！所以我們一定要立下決心，一定要努力，讀一個

更好的大學。回想我們小學、初中、高中20xx年，4380個日日夜夜

的辛苦，4000天已經過去，只有328天了，我們還要堅持，還要努力，

要相信“12—1=0”。我們大家，通過努力，取得了進步，這次零診

考試，就是最好的證明，我們不比人笨。但我們也還存在很多不足，

需要從現在開始惡補，這一年，我們不能有絲毫的的放松和懈怠，否

則我們20xx年的努力，都是白辛苦。還在請相信“寶劍鋒從磨礪出，

梅花香自苦寒來”。

第三句話：“全力以赴”。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖

刺的這段時間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還

是生活方面，做到積極配合學校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁

但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩

子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都要相信我們的孩子，鼓

勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不理想，還沒有考到我們

滿意的成績，但我們還有將近一年的時間，并且高考還有很多不確定

的因素，我們不能寄希望于僥幸，但是相信只要有一線可能就要爭取，

沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，“孩子們，相信自己，只

有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前

一切皆有可能，一切皆能實現”。

另外，我們還要積極配合學校工作。孩子大多數時間都在學校，

所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如

虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師，

是我們家長的幸運，因為x老師不僅傳授知識，還對學生的思想動向、

言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此，作

為家長要積極與老師進行有效的溝通。

最后，我還有一句話送給孩子，與大家共勉：“少壯不經勤學苦，

老來方悔讀書遲”。最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！

祝我們班的所有同學在明年的高考取得優異的成績！

經典高三家長會家長的發言稿篇11

尊敬的各位領導，尊敬的老師和親愛的同學們：

大家好！

今天，我非常榮幸地作為家長代表參加同學們的畢業典禮，在此，

請允許我代表全體高三同學的家長向順利完成高中學業的同學們表示

熱烈的祝賀，向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學

校領導和各位老師表示衷心的感謝。

錦中：人才輩出，不愧是莘莘學子求學的圣地和殿堂，我們為孩

子能成為錦中學子而感到自豪。苦管、苦教、苦學是錦中的優良傳統；

敬業、樂業、奉獻是錦中教師的優秀美德。三年中，我們看到了錦中

不斷探索、改革、創新，大成之后，二度創業，再度輝煌，走在旗縣

一中前列。《田園》讓我了解錦中的辦學、教學理念，教師、學生風

采；書香校園，讓孩子們走進經典、腹有詩書。在錦中既開闊了視野，

增長了才干，又豐富了閱歷，陶冶了情操。孩子們：當看到你們在辛

勤園丁的培育和澆灌下茁壯成長時，作為家長的我們感到十分欣慰，

無悔于當初的選擇。

父母生育了孩子，老師教育了孩子。高中是人生征途的關鍵期，

是老師們用辛勤的汗水一點一滴地潤育，澆灌著我們的孩子。三年來，

是你們誨人不倦，苦口婆心地教育引導，為他們創造了寬松、和諧的

學習環境；三年來，是你們發揚蠟燭精神，燃燒自己，照亮別人，把

知識無私地傳授給我們的孩子。為了學生，你們廢寢忘食，放棄了自

己的業余生活；為了學生，你們嘔心瀝血，不斷提升自己的教學技能；

為了學生，你們用百般的耐心、辛勤的汗水，精心呵護著一棵棵正在

成長的樹苗。忘不了，平時校信通你們的聯絡囑咐；忘不了，家長會

你們的透徹分析；忘不了，你們三年如一日地深夜陪伴。孩子們取得

的每一點成就，都凝聚著老師們的心血。

錦中：重視的不僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和

氣質的培育，錦中的辦學理念、治學態度、教學水準，滿園的碩果，

已經深得學生、家長及社會的高度贊同。

借此機會，我代表學生家長向引領學校發展的領導們和辛勤付出

的老師們再次表示衷心的感謝。領導、老師，你們辛苦了，我們永遠

感謝你們！

同學們，你們能在錦中這樣一流的學府度過高中階段，是你們的

榮幸。三年前，當你們踏進錦中的時候，還是稚氣未脫的少年，如今

經過錦中這塊沃土的栽培，經過錦中園丁的精心護理，你們一個個都

成為有理想、有志氣的青年。同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排。

再過兩天，你們就要面臨高考，這無疑是你們人生中最重要的一步，

一千多個日日夜夜的挑燈夜戰，十多年求學的心酸，都將在高考的戰

場上得到回報。

我們始終堅信，有志者事竟成！你們將打點行裝，背負老師的囑

托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光；我們始終堅信，雖

然你們不能改變自己的出身，但你們可以改變自己的命運！你們正

“青春年少，風華正茂”，你們敢“指點江山，激揚文字”，永不低

頭，越戰越勇！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，羽翼豐滿的你們即將起飛翱翔在大學

的藍天，要不了多久，你們就是社會的中堅和國家的棟梁。可是，孩

子們，不管你們將來飛得有多高、本領有多棒，都不應該忘記是錦中

給你播下了成功的種子，是錦中給你插上了起飛的翅膀。

學問是苦根上長出來的甜果，你們要不斷用勤奮的力量推動腳下

的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。十多年寒窗

磨利劍，六月考場試鋒芒！

最后，祝：同學們蟾宮折桂，20XX金榜題名，在新的征程上譜寫

更動聽的樂章，回報母校，回報恩師，回報父母。

祝：領導和老師們工作順利，幸福安康。

祝：錦中的教育事業，絢麗多姿，蒸蒸日上。

謝謝大家！

經典高三家長會家長的發言稿篇12

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好！

我是孟令晨的媽媽，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮

幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、

汗水和智慧的老師道聲”辛苦了！”，感謝各位老師為孩子們付出的

辛勤勞動。

令晨，剛入學時，成績中等，自從進入俄語班后，在老師的教育

下，進步很快，成績能保持在班級前十名，多次被評為三好學生，很

有希望考上本科。作為家長，我感到很欣慰。下面跟大家交流幾點不

成熟做法：

一、家長要克服單純依賴學校思想。

有人做過這樣的調查：孩子在成人之前，受到家庭、學校、社會

的影響比例是5：3：2，也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地，

學校位居第二，社會名列第三。這就是我為什么要說家長不能單純依

賴學校。

進入高中后，孩子在學校的時間比在家里時間要多的多。當孩子

回到家里時，一定要多陪孩子，不要放任他玩手機，上網打游戲。我

們家長要利用吃飯、聊天等時間，多了解一些孩子在校情況，其他同

學的情況，告訴他要和哪些同學交往，全面關心孩子的成長。一定不

要以為把孩子送進學校就可以萬事大吉。有的家長忙于工作，從不或

者很少過問孩子的思想與學習，也從不與班主任及任課老師交流。我

敢說，我們在座的家長中，肯定有人連六個任課老師都不一定認全。

但是，當孩子成績落后了，或出了問題時，不是從自己身上找原因，

而是怪學校、怪老師，怪孩子，這種態度對孩子的健康成長十分不利。

在此，我用三個事例談談我在孩子成長中所起的作用。

第一個事例，有一次我和孩子交談得知，孩子在吸收新知識時，

有時候不能夠一下子明白所講內容，老師說這也是大多數孩子的共性

問題，后來我采取了一項措施，是在孩子的要求下，購買了全套的

《教材解析》，孩子提前預習有了保障；課后鞏固有了依據。

第二個事例，孩子回到家，家長可陪著孩子看電視。有一次了解

到孩子一段時間以來，思想壓力很大，老師說，孩子回到家以后，不

要談學習，那我就及時改變方向，聊聊“非常6+1”，“出彩中國

人”“挑戰極限”“非我莫屬”娛樂節目等，使孩子有了更好的釋放

空間；更能從中吸取精神動力。

第三個事例，班主任通過短信或QQ發布成績，我除了看孩子成

績外，還讓孩子把試卷帶回家，監督他將試卷重做一遍，并寫出反思。

這樣不僅了解了孩子的真實成績，更在反思中汲取豐富的經驗教訓。

為了進一步激發孩子的學習熱情，我邀請了我曾經教過的一個名牌大

學生共進午餐，給孩子創造一個充分交流的空間。之后，孩子給我說，

媽媽，哥哥說了，學的好，將來你挑大學；學不好，將來大學挑你。

這句話雖然很直白，但對孩子，將影響他三年的高中生活。接著，我

在網上給孩子找到他所制定的目標大學近三年高考錄取分數線，孩子

每次考試都在與這條線比較，他的目標更加清晰。

二、樹立老師們在孩子心目中的形象

我覺得這一條至關重要。“親其師，信其道”，孩子喜歡老師，

仰慕老師，他學習起來就有勁，有興趣，學得輕松。我兒子很單純，

迷信老師，對我說的話也深信不疑。所以，我們經常跟他說，“在家

靠父母，上學靠老師”。經常向他講述我打聽到的我們十六班的任課

老師的光輝事跡，他們都是教過實驗班老師，憑著我這三寸不爛之舌，

說得天花亂墜，像張云這樣的濟寧市先進教育工作者，我更是滔滔不

絕地講述他的教學水平在全市名列前茅，帶班點子多，管理人性化，

帶出的學生向高尚、周鵬都考上了名牌大學，所以，他在未入學之前

就對他的班主任佩服得五體投地。因為俄語老師表揚過他，說，從來

沒聽過哪個學生把俄語讀得像詩一樣美，這樣，我們就抓住時機，添

油加醋地說老師對他多么多么欣賞，他學俄語學得就特別積極，俄語

老師布置背誦文章，總是早早地提前背過。生物老師跟他談談話就激

動得不行，渾身是勁，數學老師耐心的給他講題，就感動得不行，回

家跟我們說這說那。但我也不是對所有的老師們都了解，所以聽著風

就是雨，有一點也給吹成十點。孩子就非常佩服，我們心里也是偷喜。

三、對節假日孩子的學習管理

我算了一下，孩子的節假日一年有150天左右，這段時間的學習

不容忽視，絕不能放任，孩子學習時我都是盡量自己陪著他學，有什

么疑難問題，也給他做做家庭教師。家長都知道，誘惑的力量非常大，

家長不陪著，借口忙著干活，你離開，孩子便上網打游戲。現在孩子

上了高中，學習上是基本幫不上了，實在沒有什么好主意，也就幫他

合理安排一下作息時間，玩有玩的時間，學有學的時間，幫家長干活

有干活的時間。

1、適當的旅游

除了游玩名山大川，要有目的地選取一些知名大學，讓他們感知

大學魅力，樹立遠大理想，激發斗志。

2、我聽說學校每個假期都有補習班，效果很好。前兩個假期學生

自費，后來是公益大課堂，全部免費，聘請任課老師犧牲節假日、星

期天輪流補習，不管花錢不花錢，每個假期，我都讓令晨參加補習班。

反正，孩子在學校，總比在家看電視，玩電腦強。更重要的是，一開

學，知識銜接好，孩子適應快，等于學習兩遍，進步很快。

我說這些，是建議我們的家長，一方面要發揮家長能夠發揮的作

用，另一方面當班主任、任課老師給我們布置工作任務時，我們不僅

要不折不扣的執行，還要高質量完成，這是我們必須要履行應盡義務。

因為水平有限，上述幾點做法，定有不當之處，敬請指正。

最后讓我代表家長，再次對我們孩子的全體老師表示最衷心的感

謝，正是因為他們的辛勤耕耘，不懈追求，我們的孩子才有了今天的

成績！我堅信：學校和我們家庭聯起手來，一定能實現我們共同的美

好的愿望，共創佳績，讓我們拭目以待！同時也謹祝在座的各位：身

體健康！工作順利！家庭美滿！萬事如意！謝謝！