
個人實習(xí)小結(jié)
個人實習(xí)小結(jié)30篇
個人實習(xí)小結(jié)(一):
歷經(jīng)一月的實習(xí),除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷
茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學(xué)時代的我們,仿佛能夠透過一
次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習(xí)的好處所在――為即將邁
出學(xué)校庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會、經(jīng)歷磨練的機會。
1.學(xué)會善于求教
理論知識不全面、實踐潛力較弱,幾乎是每個實習(xí)生都會面臨的問
題,我也不例外。應(yīng)對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只
是依靠于自我鉆研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,
就會犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時
間認(rèn)真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認(rèn)真求
教,這樣一來,自我在開展工作時就變的駕輕就熟多了。
2.學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
從事與數(shù)字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是每位會計審計人
員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個數(shù)字錯誤都會導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一
旦開始查錯,審計人員的工作負(fù)擔(dān)就會被擴大數(shù)倍,更甚也會影響企業(yè)的
經(jīng)濟利益,損害事務(wù)所的聲譽。所以,實習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn),
也讓我提升了工作職責(zé)心。
3.學(xué)會為人處世
都說大學(xué)學(xué)校是一個小社會,可是真正踏入社會以后才明白,現(xiàn)實其
實要比學(xué)校生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環(huán)境,我總是持續(xù)著內(nèi)斂
的性格,不善與人交流,對待工作也是自我埋頭鉆研,不善求教,為此沒
少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。之后我認(rèn)識到,作為新人,不僅僅要做好自我的本職工
作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情
和謙遜態(tài)度,與此同時我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗;而對于共事的
實習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都是
個充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自我孤立于人群之外的
人。所以,我認(rèn)識到,與人的交流在工作中是十分必要的。
一個月的時間雖然短暫,可是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學(xué)到的
東西并不多,可是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經(jīng)歷勢
必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。
個人實習(xí)小結(jié)(二):
短暫而充滿意義的一個月的實習(xí)以來,我的專業(yè)知識與實踐操作真正
進入了一成長的時期。隨著師傅與同班耐心的指導(dǎo)與提醒,我的操作
本事在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個崗位上的工作
資料,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。激起了我
對這份工作的興趣和重大的職責(zé)感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)
節(jié)起步,刻刻牢記操作規(guī)范,時時不離的堅守自我的崗位職責(zé)。從不敢有
過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心理解和聽取領(lǐng)導(dǎo)與
的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過
程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗,不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)
到了更多的東西,得到更大的提高。
努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的資
料有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發(fā)油
中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解油品的流程和每
個閥門所管轄的范圍及經(jīng)過油品流量的大小。異常是在每一次的儲油時,
他們會按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣經(jīng)過看,
聞,摸,測等方法驗證油品的質(zhì)量,然后測出密度。總之,教到我學(xué)會,
聽懂,熟練為止。這一切的工作資料與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不
怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。
一、堅持專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,努力學(xué)習(xí)各項HSE管理規(guī)章制度,認(rèn)
真履行HSE崗位職責(zé),提高HSE意識,嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵
守工藝操作紀(jì)律,進取參加各項HSE活動,崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演
練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全禮貌生產(chǎn)。
標(biāo)簽:工作總結(jié)范文
二、進取參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛煉自我,磨練自我,充
實自我,使自我的特長得到展現(xiàn)和升華。
三、堅持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽取提議,以最大的努
力去工作,以最大熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中,虛心理解與采納每一位
的提議,累積經(jīng)驗,以便更快的完善自我,充分的發(fā)揮一個員工的職
責(zé),為自我的前程打下一個牢固的基礎(chǔ),從而實現(xiàn)自我的人生價值。
實現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以
恒,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善于總結(jié)經(jīng)驗,抓住自我的特長做
到最好,那么人生的目標(biāo),也只可是是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的本事,但
我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊
的天地里展現(xiàn)自我的才能,我不會滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得
到鍛煉和提高。所以我必須會把所有的時間和精力放在我的工作上,進取
投入到工作中,為實現(xiàn)自我的人生價值拼拼!
個人實習(xí)小結(jié)(三):
實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)
生到從業(yè)者一個十分好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀
石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)資
料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)
的__實習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實
習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿
的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。
一是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把
思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師
實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技
術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。
在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實習(xí)
有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的
工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。
在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離
的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻
又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的,以
及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零
部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分
析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,
公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在
著因與果的聯(lián)系。所以,實習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中
的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣
不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)
備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改善發(fā)明打下了良好
的基礎(chǔ),極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛實習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程
中,我努力培養(yǎng)自我對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)
習(xí)崗位上的相關(guān)知識,用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨立頂
崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,
做”。
一份勞作,一份收獲,我堅信自我的努力必須會有回報,而我將會仍
然繼續(xù)努力。
個人實習(xí)小結(jié)(四):
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期即將結(jié)束。這幾個月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們
的培養(yǎng)和幫忙下,我經(jīng)過自身的不斷努力,在思想、工作和學(xué)習(xí)等各個方
面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評。
標(biāo)簽:工作總結(jié)范文
我遵守法律法規(guī)和院紀(jì)院規(guī),堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護
理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護理模式,適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢,以病人滿意為
標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
我在工作期間始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,“想病人之所想,急
病人之所急”。
我還認(rèn)識到,依法維護自身合法權(quán)益已成為人們的共識,這要求我們
豐富相關(guān)法律知識,我陸續(xù)學(xué)習(xí)了《護士法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《侵
權(quán)職責(zé)法》等等相關(guān)法規(guī),在實際工作中認(rèn)真體會。
實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)良好的操作技能以及提高各種護理工作本事。
我按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科
護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格三查七對操作。
我進取努力地爭取每一次鍛煉機會,了解各科常見病多發(fā)病及其常用
治療藥物。在工作中,體會與病患交流的方式和技巧。我要求自我做到理
論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,將理論與實踐相結(jié)
合。
實習(xí)過程中,我越發(fā)感受到護理事業(yè)的崇高而神圣,我為自我是護士
隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力,提高自我,做出更大的貢
獻。
個人實習(xí)小結(jié)(五):
回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深
的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段
時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難
過。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是
多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我
走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)
歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避免
我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制
度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫
徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知
識大多來自老板和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實
習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事
首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一
個最基本的問題。對于自我這樣一個即將走向社會的大學(xué)生來說,需要學(xué)
習(xí)的東西很多、很多。
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他使我在實踐中了解社會,
讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見
識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。最終衷心的感激學(xué)校給我
們帶給了這次寶貴的實習(xí)機會。
個人實習(xí)小結(jié)(六):
轉(zhuǎn)眼之間在.公司實習(xí)的時間將近20天了,按照公司的規(guī)定,我即將
結(jié)束我的實習(xí)工作。這段時間里我學(xué)到了很多的知識,此刻就對這段時間
的工作簡單的總結(jié)一下,期望經(jīng)過這個總結(jié)能夠?qū)W到更多的知識。
當(dāng)初在招聘會現(xiàn)場看到金思維的招聘廣告,自我也有意從事銷售工
作,于是選擇到金思維面試,最終公司也選擇了我,我獲得了這個寶貴的
機會,成為金思維的一員。起初我很少接觸銷售工作,也并不明白銷售員
的具體工作,只明白是要把產(chǎn)品賣出去。經(jīng)過這20天的實習(xí),我了解到
了銷售人員是有很多的工作要做的,我們需要宣傳自我、了解客戶、了解
對手,同時還要和客戶打好關(guān)系。這和在菜場買菜和商場賣產(chǎn)品是完全不
一樣的,并不是簡單的你問一句“要不要,買不買”客戶回答一句“要”或者
“不要”就能夠解決的問題。銷售人員推銷產(chǎn)品同時也在推銷自我,僅有客
戶認(rèn)可我們,我們才能成功的把產(chǎn)品賣出去。
作為一名銷售人員,我們要了解自我、了解公司、了解產(chǎn)品、了解客
戶、了解對手。這樣,我們在和客戶交流的時候才能打動客戶,才能以不
變應(yīng)萬變。所以,在才來實習(xí)的時候,我用了兩天的時間閱讀公司有關(guān)的
材料,了解公司的產(chǎn)品、行業(yè)的背景、競爭對手等信息。我明白咱們公司
主要是聚焦在電線電纜、汽車配件、水電和火電這四個行業(yè),在這四個行
業(yè)里我們有很多的客戶,積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗。我負(fù)責(zé)的是線纜行業(yè),
在線纜行業(yè)我們其中的一個優(yōu)勢就是我們很關(guān)注生產(chǎn)這個環(huán)節(jié),我們在這
方面就有做的很細(xì)致。而我們的競爭對手金蝶和用友在生產(chǎn)這面做的就不
好,他們只是在財務(wù)方面做的比較好,可是生產(chǎn)卻是客戶極為關(guān)心的部
分,所以我們能夠經(jīng)過生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)來引導(dǎo)客戶的需求。同時對于已經(jīng)上
了財務(wù)軟件的企業(yè),我們也有自我的解決,客戶能夠替換掉原有的軟件,
或者經(jīng)過我們的軟件接口把原先的財務(wù)軟件連接到我們的系統(tǒng)上,成功的
為客戶解決財務(wù)上的問題。
標(biāo)簽:工作總結(jié)范文
實習(xí)期間我最主要的工作就是信息普查,所以打好電話對于我是至關(guān)
重要的。沒來實習(xí)之前我認(rèn)為打電話是很簡單的事情,就是和客戶交流而
已,之后我發(fā)現(xiàn)我錯了。在打電話的過程中我發(fā)現(xiàn)想打好電話是很困難
的。我開始打電話的時候經(jīng)常被客戶秒掛,開場白還沒講完,客戶就已經(jīng)
掛斷電話了,還有的就是詢問用戶有沒有信息化需求的時候,用戶表示不
需要后,我就不明白和用戶說什么了。
總之在大電話的時候心里比較緊張,也不自信,不明白該和客戶如何
交流,打電話之前心里也比較膽怯,不愿意打電話和客戶交流。可是隨著
電話越打越多,經(jīng)過不斷的向同事學(xué)習(xí),我打電話的情景慢慢的變好了,
能夠和用戶交流了,心里也自信了,交流的時候也在不斷的尋找話題,以
獲得更多的信息。剛開始打電話的時候主要都是和公司的前臺聯(lián)系的,即
便有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的電話也不敢聯(lián)系,害怕自我說的不好,影響以后的交流,
可是隨著電話聯(lián)系次數(shù)的增多,也慢慢的積累了一些經(jīng)驗,之后再看到領(lǐng)
導(dǎo)的電話就這直接和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了。雖然目前打電話過程中還有很多問題,
可是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)打電話的技巧和實戰(zhàn)積累,我相信我必須能夠做好電話
普查的工作。
尋找新的客戶也是我的工作,尋找新客戶主要有網(wǎng)上查找、__查詢和
客戶普查時詢問客戶這三種方法,經(jīng)過這三種方法我也找到了幾家新的客
戶。同時我還出差到__一次,雖然只是送合同,并沒有過多的和客戶交
流,可是我明白此次出差的目的,并順利的完成任務(wù)。
這段時間也是我調(diào)整工作狀態(tài)的時間,畢竟當(dāng)初在學(xué)校生活不規(guī)律,
才上班的時候不適應(yīng),此刻也慢慢的適應(yīng)了工作環(huán)境。在實習(xí)的這段時間
了,每一位同事都給了我很大的幫忙,每當(dāng)我有問題請教他們的時候,他
們都會耐心的幫我解答,很感激你們。
個人實習(xí)小結(jié)(七):
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使
自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理
論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段
時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸
的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)
習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外
經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會
的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘
汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們
不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知
識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅讓我開闊了眼界,最主
要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一向處在加速的發(fā)展變化
中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不
斷提高思想認(rèn)識,完善自我。
近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下頭就是我的一
點心得:
第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的
力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣
樣,就應(yīng)去怎樣做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人
用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得
到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一
個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問
候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲
問候,它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視
與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流
溝通學(xué)習(xí),我想,就應(yīng)是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們
服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾
位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點菜更得細(xì)心和真誠,詢問客人有沒有
忌口的,能吃辣的嗎等等,僅有這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會關(guān)顧,
生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
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第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣
的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱
情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。
第三是“主動出擊”:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自我手中。在
實習(xí)期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的
事,并會用心地尋找適宜的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交
流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就和老板及同事們走的很
近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲
得很多收獲并且和他們相處的都很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離
在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在
為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更
多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不
斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛
力!記得教師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那
份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而
走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,得去應(yīng)對
從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問
題是,學(xué)生的實際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實踐
中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾
乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是
書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問
題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么
簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了
嗎也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一
部分,這是不可否認(rèn)的事實。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有
些問題有了
課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起
點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大
學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的
事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,
3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社
會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途
是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社
會是很有必要的。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀
書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學(xué),學(xué)
習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們
就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
個人實習(xí)小結(jié)(八):
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期即將結(jié)束。這幾個月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們
的培養(yǎng)和幫忙下,我經(jīng)過自身的不斷努力,在思想、工作和學(xué)習(xí)等各個方
面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評。
我遵守法律法規(guī)和院紀(jì)院規(guī),堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護
理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護理模式,適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢,以病人滿意為
標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
我在工作期間始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,“想病人之所想,急
病人之所急”。
我還認(rèn)識到,依法維護自身合法權(quán)益已成為人們的共識,這要求我們
豐富相關(guān)法律知識,我陸續(xù)學(xué)習(xí)了《護士法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《侵
權(quán)職責(zé)法》等等相關(guān)法規(guī),在實際工作中認(rèn)真體會。
實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)良好的操作技能以及提高各種護理工作本事。
我按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科
護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格三查七對操作。
標(biāo)簽:工作總結(jié)范文
我進取努力地爭取每一次鍛煉機會,了解各科常見病多發(fā)病及其常用
治療藥物。在工作中,體會與病患交流的方式和技巧。我要求自我做到理
論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,將理論與實踐相結(jié)
合。
實習(xí)過程中,我越發(fā)感受到護理事業(yè)的崇高而神圣,我為自我是護士
隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力,提高自我,做出更大的貢
獻。
個人實習(xí)小結(jié)(九):
在大學(xué)里,我們學(xué)到的技能大多都理論知識,但我們卻很少有機會將
這些知識應(yīng)用于實踐中,更缺少到社會中歷練的機會,而這次的企業(yè)情境
實習(xí)真正的實現(xiàn)我們走向社會,參與實際工作的愿望,成為我們邁向未來
的一個階梯和平臺。
實習(xí)期間,我們一齊來到黑龍江康盈有限職責(zé)公司,進行這次的企業(yè)
情境實習(xí)。黑龍江康盈有限職責(zé)公司是一家批發(fā)公司,由2名自然人共同
出資組建的有限職責(zé)公司,是一家連鎖醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè),主營業(yè)務(wù)為醫(yī)藥及
相關(guān)產(chǎn)品的營銷。公司位于齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)景新街龍沙小區(qū)1號。多年
來公司一向秉承“福利職工、發(fā)展企業(yè)"的經(jīng)營宗旨和"戰(zhàn)勝自我闖新路,團
結(jié)奮斗攀高峰"的企業(yè)精神,同時公司始終堅持以市場為導(dǎo)向、以顧客為
中心的經(jīng)營思想,努力發(fā)展自我,以代理經(jīng)銷新特藥產(chǎn)品為主的經(jīng)營特
色,銷售收入和實現(xiàn)利稅連年增長,位居全省同行業(yè)前列。
黑龍江康盈有限職責(zé)公司現(xiàn)設(shè)管理部、人力資源部、財務(wù)部、質(zhì)量保
障部、市場部、服務(wù)部等七個非經(jīng)營部門,以及黑龍江康盈有限職責(zé)公司
藥店等專營部門。經(jīng)營范圍:化學(xué)藥制劑、中成藥、抗生素、生化藥品、
中藥飲片、生物制品、中藥材、二類精神藥品制劑等。
我們了解了公司的基本狀況后,我們在孟教師的帶領(lǐng)下進行為期三天
的培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,孟教師首先教給我們許多中藥知識及其技能,我們
不僅僅了解了中藥劑型的不一樣劑型,還學(xué)會了中藥劑型的五種分類方
法,前四種分別是按物態(tài)、制法、分散系統(tǒng)和給藥途徑和方法的不一樣來
分類的,但它們各有各自的不足之處,所以最常用的是第五種分類方法。
然后,教師又想我們講了有關(guān)如何進行藥品分類管理的知識,同時讓我們
進行簡單的演練,力求我們每一個都能很好的掌握藥品的分類管理。在學(xué)
習(xí)中,我們了解了進行藥品分類管理一些知識,明確了企業(yè)進行藥品分類
管理的要求及如何管理,并明白了藥品分類管理不是想象的那么容易,企
業(yè)在對藥品進行分類管理之前,還要熟悉國家非處方藥目錄,明確本店實
際經(jīng)營的非處方藥品種,了解本店非處方目錄。然后才能進行分類管理。
經(jīng)過孟教師的詳細(xì)介紹,我們還明確了什么是藥品分類管理、藥品分
類管理的目的及意義:
藥品分類管理是國際通行的管理辦法。它是根據(jù)藥品的安全性、有效
性原則,依其品種、規(guī)格、適應(yīng)癥、劑量及給藥途徑等的不一樣,將藥品
分為處方藥和非處方藥并作出相應(yīng)的管理規(guī)定。其目的是加強處方藥的監(jiān)
管,規(guī)范非處方藥的監(jiān)管,改變現(xiàn)有的藥品自由銷售狀況,保障人民用藥
安全有效。而實行處方藥與非處方藥分類管理的核心目的是有效地加強對
處方藥的監(jiān)督管理,防止消費者因自我行為不當(dāng)導(dǎo)致濫用藥物和危及健
康。另一方面,同時,經(jīng)過規(guī)范對非處方藥的管理,引導(dǎo)消費者科學(xué)、合
理地進行自我保健。其意義包括以下三方面:(1)有利于保障人民用藥安全
有效。(2)有利于醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展,推動醫(yī)藥衛(wèi)生制度改革,增強人
們自我保健、自我藥療意識,為醫(yī)藥行業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),促進醫(yī)藥工業(yè)發(fā)
展供給良好機遇。(3)有利于逐步與國際上通行的藥品管理模式接軌,有利
于國際間合理用藥的學(xué)術(shù)交流,提高用藥水平。
培訓(xùn)的最終一天,孟教師讓我們學(xué)習(xí)了如何合理布局?jǐn)[放藥品,使我
們認(rèn)識到,藥品的擺放也是要講求規(guī)范的,并要遵循“規(guī)范”、“方便”、“美
觀”的原則。
培訓(xùn)之后,我們正式的投入到實習(xí)工作中,我們幫企業(yè)進行藥品的錄
入,同時對錄入完成的藥品進行審核,我們也參與到企業(yè)的配送流程中,
幫忙企業(yè)完成配送工作,該企業(yè)采用先進的配送流程,各個階段都采用先
進的科學(xué)技術(shù),我們都很高興自我能夠參與到其中,并努力完成好自我的
工作,實習(xí)期間,孟教師還讓我們?yōu)槠髽I(yè)編寫了質(zhì)量管理守則,我們主要
從管理職責(zé)、人員與培訓(xùn)、設(shè)施與設(shè)備、進貨、驗收與檢驗、儲存與養(yǎng)
護、出庫與運輸和銷售與售后服務(wù)八個方面進行編寫,同時得到了教師及
領(lǐng)導(dǎo)的好評,然后又為一家炸藥企業(yè)編寫了質(zhì)量管理守則,它不一樣于醫(yī)
藥企業(yè),所以我們主要從總經(jīng)理職責(zé)、副總經(jīng)理職責(zé)、質(zhì)量安全部職責(zé)、
辦公室質(zhì)量職責(zé)等多個方面進行編制。編寫質(zhì)量管理守則使我們將自我學(xué)
的質(zhì)量管理知識真正的應(yīng)用到實際的工作中,使自我所學(xué)的知識第一次得
到真正的應(yīng)用,成為我們一次寶貴的實踐財富。
標(biāo)簽:工作總結(jié)范文
在這次的企業(yè)情景實習(xí)中,我受益匪淺,不僅僅學(xué)到了許多書本上學(xué)
不到的知識,還經(jīng)過實習(xí)工作,將自我所學(xué)的理論知識真正的運用到實際
中去,檢驗自我的學(xué)習(xí)成果。
首先,我認(rèn)識到企業(yè)需要管理者,管理者具有專業(yè)的管理技能,能夠
幫忙企業(yè)更好的運行。在實習(xí)中,我從孟教師的身上看到了一名優(yōu)秀管理
者應(yīng)有的素質(zhì),她在做任何工作時,都先細(xì)心的做好計劃,然后組織我們
進行工作,力求完美的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作。所以,我們將來也要在
工作中發(fā)揮好自我的專業(yè)技能,努力使自我所學(xué)的專業(yè)知識與實際工作相
結(jié)合,使企業(yè)的運行更順利,促進企業(yè)又好有快的發(fā)展。
其次,我切實的體會到,科技是第一生產(chǎn)力,公司的提高不僅僅需要
管理人才,更需要先進的技術(shù),讓管理人員協(xié)調(diào)與控制時,能夠使工作更
有效的進行。如果沒有先進的技術(shù),企業(yè)就會處于停止?fàn)顟B(tài),甚至?xí)浜?/p>
于其他企業(yè),被同行所擊敗,所以,作為一名管理者,要不斷的領(lǐng)導(dǎo)員工
進行科技創(chuàng)新,不斷引進新的技術(shù),使企業(yè)不斷的提高,趕超同行業(yè)的其
他企業(yè)。
最終,我明確了公司部門的劃分,主要設(shè)有:管理部、人力資源部、
財務(wù)部、質(zhì)量保障部、市場部、服務(wù)部等部門,并且各部門職能的劃分也
十分的明確,提高了公司的規(guī)范化,有效的促進企業(yè)的效率,使企業(yè)獲得
進一步的發(fā)展,作為管理者,要對企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個合理的劃分,同
時要使各部門的管理職能在相互連接的基礎(chǔ)上,又要有明確的劃分,促使
企業(yè)各好的發(fā)展。
在實習(xí)中,我學(xué)習(xí)也到了許多的有關(guān)醫(yī)藥方面的知識,包括中藥的劑
型和分類方法、藥品的分類管理及合理擺放藥品,這些知識開闊了自我的
眼界,不再把一切事物只局限于自我的專業(yè)中,使自我的知識底蘊更加深
厚。同時我們也了解到自我所學(xué)專業(yè)的范圍,能夠涉及許多的領(lǐng)域,無論
什么樣的企業(yè)都需要管理人員,因為,管理人員的作用是企業(yè)良好運行的
支柱,他能夠具有計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制的管理本事,一但,企
業(yè)缺少了管理人員,公司的工作效率就會降低,企業(yè)的收益就會減少,從
而影響企業(yè)的發(fā)展,
同時,我也認(rèn)識到醫(yī)藥行業(yè),異常是醫(yī)藥批發(fā)行業(yè)的不容易,醫(yī)藥涉
及的范圍很廣,同時也關(guān)系到大多數(shù)人的生命和健康,不能有絲毫的馬
虎,每一項工作都要嚴(yán)謹(jǐn),努力做到一絲不茍,將來無論我們將參加到哪
個領(lǐng)域之中,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)必須要堅持,將來我們會從中得到許多的益處。
這次的實習(xí)不僅僅使我了解了制藥批發(fā)行業(yè),明白了許多的知識,也
讓我大概掌握基本的管理實際工作,了解了公司的配送流程。同時認(rèn)識到
認(rèn)真的工作態(tài)度不可缺少,這三周的實習(xí)過程讓我得到了寶貴的實踐經(jīng)
驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我獲益良多,也為我以
后的工作打下了堅實的實踐基礎(chǔ)。
我將在未來的學(xué)習(xí)與工作中,更努力的學(xué)好自我的專業(yè)知識,同時在
今后我將更加注重自我的實踐本事的培養(yǎng),使自我成為一名優(yōu)秀的管理
者,成為一個有益于企業(yè)發(fā)展和提高的管理人才。
在實習(xí)中,最大的感觸就是工作真的好辛苦,但經(jīng)過這次的實習(xí),使
我不但增長了見識,還增加了社會實踐經(jīng)驗。同時覺得我們大學(xué)生的知識
面還是不夠,并且都缺乏實際工作的經(jīng)驗,學(xué)得太廣,卻不專,所以我們
今后的學(xué)習(xí)更要注重專業(yè)的方向發(fā)展和專業(yè)的深度,注重培養(yǎng)自我的專
長,同時要豐富自我的課外知識,使自我更具有競爭力。
個人實習(xí)小結(jié)(十):
時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習(xí)生活在忙碌中悄然而去,回
首難忘那些與學(xué)生相處的日子,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,
但當(dāng)我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在廣宗二中實習(xí)的這半年
將會成為我人生中最有收獲的歲月。
回想剛到學(xué)校時內(nèi)心的歡喜、激動,第一次備課時的仔細(xì)與認(rèn)真,第
一次登上講臺的忐忑不安,第一次孩子們稱呼為“教師”的歡樂,第一次。
那么多的第一次都是在實習(xí)中經(jīng)歷。雖然頂崗實習(xí)之前,在學(xué)校做過各種
各樣的培訓(xùn),自我也做過許多假設(shè),可是真的接觸起來卻不是之前不能夠
預(yù)想的。能夠說,頂崗實習(xí)讓我變得堅強,學(xué)會成長。
標(biāo)簽:工作總結(jié)范文
四個半的時間,一向擔(dān)任八年級兩個班的歷史教學(xué)工作,直到十月份
才有機會教授我的專業(yè)課——語文。期間還代任兩個班的班主任工作,雖
然班主任擔(dān)任的時間不是很長,但我從中也學(xué)到了不少東西。后三個月是
我的“忙碌期”,忙起來的時候都忘了一天幾個小時。每一天批作業(yè)雖然批
到很晚,但我不覺得辛苦。我一向信奉著一個信念:既然我選擇了頂崗,
就必須要把工作做好,哪怕我自我再苦再累。歷史,雖然不是我的專業(yè),
但既然學(xué)校安排了我的課,就是對我的信任,我必須把課上好。剛開始的
那段時間,備課相當(dāng)吃力,每一天“啃”教材,鉆研教案,成了我必修的功
課。經(jīng)過一段時間的教學(xué),我漸漸喜歡上了歷史,“以史為鑒、面向未來”
是從中體會最多,感觸最深的一點。歷史上許多愛國志士曾為了挽救中國
民族的危亡而付出了艱辛的努力,這也讓我明白了今日生活得來之不易,
他們那種敢為人先的精神值得后人一輩子敬仰。很榮幸我講了近代史,讓
我對那段經(jīng)歷的理解更加深了一層。
能教上我的專業(yè)課,是我意料之外的。記得第一節(jié)語文課,我準(zhǔn)備了
很長時間,恐怕哪里出什么錯,何況是畢業(yè)班的孩子,所以覺得肩上的擔(dān)
子格外重。第一節(jié)課很順利,但畢竟語文和歷史學(xué)科特點是不一樣的,所
以,教學(xué)的方法和資料也不相同。我就漸漸地琢磨如何上好每一節(jié)課,有
不懂的請教其他語文教師,同時,結(jié)合同學(xué)們的特點和我以前上學(xué)的經(jīng)
歷,想好每篇課文該怎樣設(shè)計,每道題該怎樣講。教學(xué)的過程中,雖然出
過小小的差錯,可是孩子們能很包容地理解我,我想,以后我會多看書,
把基礎(chǔ)專業(yè)知識鞏固好。
教課的對象不一樣,上課的感覺也不一樣。八年級的孩子活潑、愛
動、他們對新鮮事物充滿了好奇;九年級的孩子相比較較成熟,什么事都
懂,對一些東西看淡了許多,他們的想法比較多,會很真誠地和你聊天。
這兩個階段的孩子,像是兩個國度。從每個班級那里,我都能夠?qū)W到很
多,反思很多。經(jīng)過這幾個月的課堂實踐,自我從開始懵懂到此刻的熟
練,不僅僅是在管理上還是教學(xué)上都有很大的提高。
實習(xí)期間,進取配合學(xué)校各種教研活動,團體備課、公開回報課、觀
摩課等等各種教研討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺。團體備課,是同
課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不一樣的思想交流碰撞,能夠閃出更亮的火花;公開
課讓我既看到了其他教師教學(xué)的優(yōu)點和自我需要反思的地方;回報課,鍛
煉了我的本事和思維,使我認(rèn)識到自我應(yīng)改正的地方,從而使我朝著更好
的方向邁進了一大步。教案每周必教,書寫教案也是備課很重要的一環(huán),
它能夠幫你理清思路,熟悉理解文章資料,為上好每一節(jié)課打下了基礎(chǔ)。
另外,聽課也是很好的學(xué)習(xí)途徑。多聽有經(jīng)驗、優(yōu)秀教師的課,不一樣學(xué)
科的課程也能夠獲得很多啟發(fā)。
在二中的這段生活,深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視與關(guān)懷。剛到學(xué)
校的小型“歡迎會”、教師節(jié)共度完美時光、帶領(lǐng)我們參觀廣宗縣著名景
點。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實習(xí)生去云夢山爬山,那段經(jīng)歷,我會
永遠(yuǎn)記得。二中領(lǐng)導(dǎo)處處為我們著想,體現(xiàn)著人文關(guān)懷。期間,師大領(lǐng)導(dǎo)
的慰問、視察,都深深讓我感動。頂崗實習(xí)基地雖然眾多,但實習(xí)生們永
遠(yuǎn)是學(xué)院的牽掛。相信我們會努力交一份滿意的答卷,不會讓他們失望。
實習(xí)期間,收獲的不僅僅是教學(xué)的提高。和19個兄弟姐妹一齊策
劃、舉辦了大大小小的活動也是很精彩的一筆。一齊包餃子、中秋節(jié)去敬
老院慰問、幫忙二中整理圖書館、實驗室及各種活動、配合學(xué)校組織拔河
比賽、感恩節(jié)活動及籌辦策劃元旦聯(lián)歡等等。參與每個活動的過程都是一
種歡樂的體驗,即使開始的工作有些繁瑣,可是最終成功的結(jié)局會給自我
帶來無限的成就感和滿足感。每次策劃活動,隊員們分工負(fù)責(zé),團結(jié)互
助,體現(xiàn)了整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。從開始到最終一刻,為二中服
務(wù),為團隊服務(wù)的信念始終都沒有放棄過。幾個月的時間,讓我們的心緊
緊凝聚在了一齊,收獲了幸福,收獲了友誼。
標(biāo)簽:工作總結(jié)范文
實習(xí),我雖然哭過,最艱難的時候也想過放棄,但最終還是堅持地走
完了整個過程。回望整個階段,我收獲了很多,學(xué)到了很多。孩子們可愛
的笑臉、純潔的心靈,我會永遠(yuǎn)記得。看到他們提高,哪怕是一點點的提
高,我都會很欣慰。感激頂崗實習(xí),讓我變得成熟而堅強;感激這段生
活,讓我的生命又多了一份精彩!
個人實習(xí)小結(jié)(十一):
實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是
工作潛力的提高。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作
的潛力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自我在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面
以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著用心肯
干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,用心主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)
品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟
悉,讓自我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日
記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋狀況證明,在實習(xí)期間反
映出我具有較強的適應(yīng)潛力,具備了1定的組織潛力和溝通潛力,能很好
的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實習(xí)收獲,主要有4個方面:
1、透過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進1步加
深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本
科教學(xué)的實踐任務(wù)。
2、提高了實際工作潛力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實
踐經(jīng)驗。
3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進
行了良好的準(zhǔn)備。
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