
語文教案-〔荷花淀〕-教學(xué)教案
〔目的要求〕
1.通過學(xué)習(xí)〔荷花淀〕,學(xué)習(xí)通過人物動作描寫、言語描寫來反映人物內(nèi)心
的思想感情。
2.體會景物描寫襯托氣氛,使情與景自然融在一起。
〔課文解析〕
1.注音釋義
席篾〔miè〕奔〔bēn〕
2.內(nèi)容主旨
課文分成三個局部。
第—局部〔“月亮升起來〞到“上船走了〞〕,夫妻話別。這一局部可以分成
三個層次。第①個層次〔“月亮升起來〞到“丈夫還沒有回來〞〕,寫水生嫂在月
夜編席,等丈夫歸來;第②層〔“很晚〞到“女人流著眼淚容許了他〞〕,寫水生
夫妻話別;第③層〔“第二天〞到“上船走了〞〕,寫水生嫂和鄉(xiāng)親們送水生參軍。
第二局部〔“女人們到底有些藕斷絲連〞到“是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧〞〕,探
夫遇敵。這局部也可分成三個層次。第①層〔“女人們到底有些藕斷絲連〞到“劃
到對面馬莊去了〞〕,寫水生嫂和幾個青年婦女去馬莊探望丈夫;第②層〔“到了
馬莊〞到“又唱起來了〞〕,寫她們探夫未遇,回家路上的復(fù)雜心情;第③層〔“她
們輕輕劃著船〞到“是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧〞〕,寫她們遇敵后,巧妙、勇敢地擺
脫敵人的追擊。
第三局部〔“她們向荷花淀里搖〞到“出入在那蘆葦?shù)暮@铷暋常驓场?/p>
第①層〔“她們向荷花這里搖〞到“不久〞〕,寫婦女們在荷花淀與丈夫巧遇和游
擊隊伏擊的情況;第②層〔“幾個青年婦女劃著她們的小船迅速回家〞到“誰比
誰落后多少呢〞〕,寫婦女們經(jīng)受戰(zhàn)斗鍛煉后的感受和打算;第③層〔“這一年秋
季〞到結(jié)尾〕,概述婦女們在斗爭中迅速成長的情況。
這篇文章以清新的風(fēng)格,詩歌般意境展現(xiàn)戰(zhàn)掙時代人物心理,社會風(fēng)貌,作
為小說,可稱為別具一格。尤其值得贊揚的是,小說不追求離奇的情節(jié)。也不刻
意雕琢人物,而采納類似中國寫意畫的技法,只求神似,通過平凡的一般生活描
寫,展現(xiàn)人物的情操。
3.寫作手法
①用簡潔樸素的對話來展示人物豐富的內(nèi)心世界。
本文的主要人物是水生嫂等幾位青年婦女,作者沒有介紹她們的相貌、姓名,
但是她們勤勞、純樸的本質(zhì),她們愛國、愛家、愛親人的真心都躍然紙上。文中
話別一場是最精彩的,作者用自然、真實的言語表現(xiàn)出水生嫂,這一農(nóng)村婦女的
大義。勝利殲敵后,婦女們與民兵戰(zhàn)士的一場對話也很有代表性。戰(zhàn)斗勝利了,
水生沒有對婦女們說一句話,而是奮力去追那盒餅干。然后吆喝著說“出來吧,
你!〞“好似帶著很大的氣。〞當(dāng)小隊長詢問他,這些婦女是不是他們村的時,
水生仍沒好氣地說“不是她們是誰,一群落后分子!〞語氣比前一句強調(diào)得多,
但不滿與批判的情緒溢于言表,但就在這一句好似輕視的話語后,水生將那盒餅
干丟在女人們船上。這處對水生的言語、動作描寫,將他積極上進,以戰(zhàn)事為重
的心情充分表現(xiàn)出來,但同時那丟餅干盒的動作,又真實地勾畫出一個細膩,深
沉,熱愛親人的血氣男兒的形象,這形象讓人感到可愛可敬,又真實動人。
②景物襯托了全文的氣氛,也襯托了人物性格。
文中多處景物刻畫,將祖國的大好河山都盡言紙上。文中還有多處細小的景
物描寫,如婦人們劃船探夫的路上有一段對菱角的描寫“菱角還很嫩很小,乳白
色,順手又丟到水里去。那棵菱角就又安安穩(wěn)穩(wěn)浮在水面上生長去了。〞這一處
寫得嫩小,又充滿生機的菱角,給人一種平靜又安祥的生存的X,與當(dāng)時婦人們
愉快、期盼不安的心情交錯在一起,營造了一個充滿溫馨的氣氛,但緊接著就是
遇敵的緊張。文章有張有馳,很吸引人。
〔重點語段研讀〕
課文開篇,夫妻話別一場。
文章開篇描繪是一幅美妙的月夜編席圖,在銀白的月光下,一位俏麗的小媳
婦坐在白雪如云的席子上,手指靈敏地編動著柔滑修長的葦眉子,這幅圖畫是如
此靜謐、安祥,讓人無法忘懷,生活的美好,家鄉(xiāng)的美好,親人的美好,這一切
卻又偏偏發(fā)生在生死話別的時刻。小說開篇的景物描寫就深深喚起讀者對祖國、
親人的熱愛之情。就在這恬靜的月夜,水生夫妻話別。這一場話別中有一處很精
彩的動作描寫,水生沒話找話地搭訕了半天后,總算小聲說出了重要的話“明天
我就到大部隊上去了〞,“女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手。她
把一個手指放在嘴里吮了一下。〞這一串動作描寫,非常準(zhǔn)確地表現(xiàn)出水生嫂內(nèi)
心復(fù)雜的、又劇烈的感情,沒有哪個女人情愿離開丈夫,尤其是那個戰(zhàn)火紛飛的
年代,但是他關(guān)心國家的危難,水生嫂是深知丈夫的選擇是正確的,她雖未說一
句話,但這位婦女內(nèi)心的愛、內(nèi)心的焦慮、內(nèi)心的豁達都栩栩如生的表現(xiàn)出來。
〔解題指導(dǎo)〕
參見〔課文解析〕和〔重點語段研讀〕。
語文教案-〔荷花淀〕
本文發(fā)布于:2023-03-06 22:19:32,感謝您對本站的認可!
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