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問卷調查范例
篇一:調查問卷實例
大學城學生自行車的使用、購買及搬遷后的處理情況調查
親愛的同學:
我們是云南大學的學生,我們正在進行一項關于大學城學生自行
車的使用、購買及搬遷后的處理情況調查。希望占用您一點時間。
您只需根據您的經驗回答,沒有對錯之分。感謝您對我們的工作所給
予的支持。
1、您擁有自行車嗎?(選擇A繼續,選擇B請轉到第8題)
A、有√B、沒有
2、您選擇購買什么品牌的自行車?
A、捷安特B、鳳凰C、永久D、三斯D、美利達E.寶馬F.
飛鴿G.不知道√
3、您的自行車買了多久了?
A.不到一個月B.一個學期√C.一年D.一年以上
4、您的自行車來源是?
A、正規商店購買;B.二手車市場購買
C.充話費獲贈的√D.其他人贈送
5.您使用自行車的用途有哪些?(多選)
A.上課B.出校C.鍛煉身體√D.娛樂
6.您使用自行車的頻率是?
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A.基本伴隨出行B.經常使用√C.偶爾使用D.基本不使
用
7.您的自行車最近一次維修時在什么時候?
A.本周內B.一周以前C.一個月前√D.不記得了
8.如果購買一輛自行車您傾向購買二手車還是新車?
A.新車B.二手車√
9.如果購買一輛新自行車您會考慮的品牌是?
A、捷安特B、鳳凰C、永久D、三斯D、美利達E.寶馬F.
飛鴿G.不考慮√
10.如果購買(或者再購買)一輛自行車您會考慮的價位是?
以下√至500以上D.不管價格
11.如果購買一輛自行車您選擇的購買途徑是?
A、正規商店購買;B.二手車市場√C.從身邊的人手中轉購
過來D.其他
12.若搬遷回本部,您將如何處理你的自行車?(選擇B繼續,
選擇其他答案結束)
A.帶回本部√B.作二手車出售C.轉送親友D.其他
13.如果你選擇二手出售您的自行車,你期望的價格如何?
以下以上
14.您希望以怎樣的方式對自行車二手處理?
A.在附近找買家購買B.送到二手車回收市場
C.希望有人到附近進行收購
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D.其他(請具體說明)
謝謝!
篇二:調查問卷的基本格式及例文
調查問卷的基本格式及例文(僅供參考)
一份完整的調研問卷通常由標題、問卷說明、填表指導、調研主
題內容、編碼和被訪者基本情況等內容構成。
1、問卷的標題
問卷的標題概括地說明調研主題,使被訪者對所要回答的問題有
一個大致的了解。確定問卷標題要簡明扼要,但又必須點明調研對象
或調研主題。
如“學生宿舍衛生間熱水供應現狀的調研”,而不要簡單采用“熱
水問題調查問卷”這樣的標題。這樣無法使被訪者了解明確的主題內
容,妨礙接下去回答問題的思路。
2、問卷說明
在問卷的卷首一般有一個簡要的說明,主要說明調研意義、內容
和選擇方式等,以消除被訪者的緊張和顧慮。問卷的說明要力求言簡
意賅,文筆親切又不太隨便。下面舉個實例加以說明。
同學,你好!
我是浙江師范大學的實踐隊員,我們正在做關于信息三農的調
研,想問你幾個相關問題,了解下您的意見。您的回答將被完全保密,
請放心。謝謝你的協助與支持!(多用于訪問時,并不是很正式)
你好:
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我是XXX暑期社會實踐團隊的采訪員,我們正在進行一項關于
XXX的暑期實踐調查,旨在了解XXX的基本情況,以分析XX發展的
趨勢和前景。您的回答無所謂對錯,只要能真正反映您的想法就達到
我們這次調查目的。希望您能夠積極參與,我們將對您的回答完全保
密。調查會耽誤您10分鐘左右的時間,請您諒解。謝謝您的配合和
支持。(如有需要,應考慮英文版的問卷)
3、填表指導
對于需要被訪者自己填寫的問卷,應在問卷中告訴回答者如何填
寫問卷。填表指導一般可以寫在問卷說明中,也可單獨列出,其優點
是要求更加清楚,更能引起回答者的重視。例如:
填寫說明:
問卷答案沒有對錯之分,只需根據自己的實際情況填寫即可.
問卷的所有內容需您個人獨立填寫,如有疑問,敬請垂詢您身邊
的工作人員.您的答案對于我們改進工作非常重要,希望您能真實填
寫.
4、調研主題問題
調研主題內容是按照調研設計逐步逐項列出調研的問題,是調研
問卷的主要部分。這部分內容的好壞直接影響整個調研價值的高低。
詳細內容見第五小節“問題回答的方式與格式”。
5、編碼
編碼是將問卷中的調研項目以及被選答案變成統一設計的代碼
的工作過程。如果問卷均加以編碼,就會易于進行計算機處理和統計
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分析。一般情況都是用數字代號系統,并在問卷的最右側留出“統計
編碼”位置。
6、被訪者基本情況
這是指被訪者的一些主要特征,如個人的姓名、性別、年齡、民
族、生源地、所屬院系等。這些是分類分析的基本控制變量。在實際
調研中要根據具體情況選定詢問的內容,并非多多益善。如果在統計
問卷信息時不需要統計(的)被訪者的特征,就不需要詢問。這類問題
一般適宜放在問卷的末尾。如(沒有很私人的問題)問題不是很私人,
也可以考慮放在“問卷說明”后面。
7、訪問員情況
在調研問卷的最后,要求附上調研人員的姓名、調研日期、調研
的起止日期等,以利于對問卷質量進行監察控制。如果被訪者基本情
況是放在“問卷說明”的后面,訪問員情況也可以考慮和被訪者的基
本情況放在同一個表格中。
8、結束語
一般采用三種表達方式:
A.周密式對被訪者的合作再次表示感謝,以及關于不要填漏與
復核的請求。這種表達方式既顯示訪問者首尾的一貫的禮貌,又督促
被訪者(消除)填好未(沒)回答的問題和改正(差)有錯的答案。
例如:“對于你所提供的協助,我們表示誠摯的感謝!為了保證
資料的完整與詳實,請你再花一分鐘,翻一下自己填過的問卷,看看
是否有填錯、填漏的地方。謝謝!”
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B、開放式提出本次調查研究中的一個重要問題,在結尾安排一
個開放式的問題,以了解被訪者在標準問題上無法回答的想法。(常
用)
例如:“你對(于)制定關于學生學籍的政策有何建議?”
C、響應式提出關于本次調研的形式與內容的感受或意見等方面
的問題,征詢被訪者的意見。問題形式可用封閉式,也可用開放式。
D、封閉式:你填完問卷后對我們的這次調查有什么感想?(單
選)
電信固定移動臺市場調查問卷
您好!我們大學生科技創業者協會正在為電信移動固定臺做一個
市場調查。為了更好的了解大慶地區對固定移動臺的了解與需求,完
善大慶通訊網,我們特地展開了此次調查活動。希
望您在百忙之中抽出一點寶貴的時間,協助我們完成以下這份調
查問卷,您的意見對我們很重要。謝謝您的合作!
1.您家里是否使用座機?
A.是B.否
2.您的電話業務多么?以什么居多?
A.市話B.長途
3.您每個月的話費大約是多少?
4.您認為話費支出多少合理?
5.您認為最合適的收費方案是什么?
6.用座機打電話有什么不方便的地方么?
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7.您用過無線座機么?
8.您是否希望用座機發短信、上網?
9.您最注重手機什么功能?
10.您覺得手機輻射對您的影響大嗎?
11.您心中最理想的電話是什么樣的?
12.您認為固定移動臺最吸引你的地方是什么?
對于你所提供的協助,我們表示誠摯的感謝!為了保證資料的完
整與詳實,請你再花一分鐘,翻一下自己填過的問卷,看看是否有填
錯、填漏的地方。謝謝!”
調查時間調查地點
調查對象調查人員
篇三:調查問卷范例
[案例]大學生求職與就業狀況調查問卷
親愛的同學:
你好!
我們正在進行的是一項關于大學生就業問題的
問卷調查,我們希望通過這一調查對國家制定就業政策提供科學
參考,從而對當前大學畢業生面臨的就業難問題產生積極影響。
本項調查主要針對2006年應屆本科畢業生。問
卷共有24個問題。請認真閱讀和回答每個問題。如選項中沒有
合適的答案,請選擇其他或直接填寫自己的答案。調查問卷
無須填寫姓名,請根據實際情況回答每一個問題。
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你的回答將直接影響本項研究的可信度和有效性。
謝謝你的理解和合作!
民盟中央參政議政部
共青團中央學校
北京大學公共政策研究所
一、個人基本情況
1.你是。
A.男生B.女生
2.你來自。
A.大城市B.中小城市C農村
3.你的家庭經濟狀況使你在大學學習期間。
A.不需要申請助學貸款或其他方面的資助
B.要申請經濟方面的支持但沒有申請
C需要依靠助學貸款或其他形式的資助以完成學業
4.你在大學期間是否擔任過學生干部?
A.是B.否
5.你的專業是。
二、就業期望與求職經歷
6.在求職過程中,你優先考慮的因素是。(可選一項或兩項)
A.地域B.薪酬與福利C個人發展機會
D.單位性質E.家庭期望
7.你能接受的工資起點是。
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A.零工資B.500~1000元C.1000~1500元
D.1500~2000元E.2000元以上
8.在求職過程中最困擾你的問題是。(可選一項或兩項)
A.個人能力不足
B.學校就業指導不夠(包括就業信息不足)
C.求職方法技巧欠缺D.缺乏工作經驗
E.缺乏社會關系F.用人單位選拔不公正G.其他
9。你在求職過程中遇到的與自身能力相關的主要問題是
。(可選一項或兩項)
A.專業能力B.自我表達能力C.外語能力
D.人際交往能力E.環境適應能力
10.你認為解決就業問題的有效方法是。(可選一項或兩項)
A.調整個人心態,降低擇業標準
B.學校與社會提供更好的就業指導和服務
C.在大學期間重視自身能力的全面培養
D.政府相關政策的支持
E.環境適應能力F.其他
11.你認為最有效的求職途徑是。(可選一項或兩項)
A.通過家庭和個人社會關系、托熟人
B.通過學校提供信息和推薦
C.人才招聘會和人才市場
D.人才招聘網絡E.其他
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12.你的求職現狀是。
A.已簽約B.已有意向但還沒有簽約
C沒有找到工作D.不想馬上就業E.其他
13.在經歷求職過程之后,你認為找工作的過程。(可選一項或
兩項)
A.是一次必要的人生歷練,可以豐富人生經驗,并使自己更成
熟
B.使個人生活態度變得比較積極
C.與社會和他人之間產生距離感和疏離感,使個人生活態度變
得比較消極
D.對個人能力產生懷疑
E.對政府解決就業問題的能力產生懷疑P.其他三、對就業
政策和措施的認識與評價
14.你認為培養和獲得社會適應能力與工作能力的有效途徑是
。(可選一項或兩項)
A.參加學生社團活動B.參加學校組織的社會實踐活動
C.社會兼D.專業實習
15.就個人知識結構與職業需求來看,你認為改革學校教育包括
改革課程體系對改他人群相比有什么優勢和劣勢。答案:
23.結合你的求職經歷,你認為現在用人單位需求與學校教育模
式(包括專業培養如課程設置和其他能力培養)之間存在怎樣的差距。
答案:
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24.請用幾句話寫出自己關于解決大學生就業難問題的政策
建議。
答案:
上海市城市居民消費與投資傾向調查問卷尊敬的先生、女士:
我們是大學生。為了積極參與貫徹國家關于擴大內需推動經濟增
長的方針和理論與實踐相結合的教育原則,在老師指導下我們組織了
這次千戶居民的社會調查。請您給予支持。調查不記名,全部資料用
計算機處理,絕對保密和安全,您只需花費幾分鐘時間,在符合您的
情況的答案上打個勾。謝謝!
(1)您家是否已經擁有下列耐用家電設備
1.口彩電2.口組合音箱
3.口VCD(或DVD)4.口冰箱
5.口空調6.口電腦
(2)您家的住房是:
1.口租賃公房2.口有產權公房
3.口新商品房4.口其他(請注明)——
(3)您家今明兩年是否準備以下項目支出:
1.口購買家電設備5.口現有住房裝修
2.口購買成套家俱6.口支付子女教育費
3.口購買汽車7.口國內或國際旅游
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