三字經的意思

國學經典：三字經全文解釋

三字經全文解釋

本文提供《三字經》全文解釋，并提供《三字經》的介紹。《三

字經》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學啟蒙讀物。古人曰：

“熟讀三字經，便可知天下事，通圣人禮。”

【《三字經》介紹】

《三字經》家喻戶曉，是我國古代的兒童識字課本，也是中國傳

統的兒童啟蒙讀物，在傳統教育中，小孩子們都是通過背誦《三字經》

來識字知理的。《三字經》篇幅短小，卻蘊含著很多深刻的道理。

《三字經》三字一句的韻文極易成誦，內容包括了中國傳統的教育、

歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言

簡意賅。讓人在道德、歷史、地理……文化上內外都受益非淺。

【三字經全文解釋】

1、人之初，性本善。性相近，習相遠。

【解釋】人生下來的時候都是好的，僅僅因為成長過程中，后天

的學習環境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。

2、茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。

【解釋】如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。為了使人

不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。

3、昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。

【解釋】戰國時，孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個好

的學習環境。一次孟子逃學，孟母就割斷織機的布來教子。

4、竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。

【解釋】五代時，燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法，他教育的五

個兒子都很有成就，同時科舉成名。

5、養不教，父之過。教不嚴，師之惰。

【解釋】僅僅是供養兒女吃穿，而不好好教育，是父親的過錯。

僅僅教育，但不嚴格要求就是做老師的懶惰了。

6、子不學，非所宜。幼不學，老何為。

【解釋】小孩子不肯好好學習，是很不應該的。一個人倘若小時

候不好好學習，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，能有什么

用呢？

7、玉不琢，不成器。人不學，不知義。

【解釋】玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物；人若是不學習，

就不懂得禮儀，不能成才。

8、為人子，方少時。親師友，習禮儀

【解釋】做兒女的，從小時候就要親近老師和朋友，以便從他們

那里學習到很多為人處事的禮節和知識。

9、香九齡，能溫席。孝于親，所當執

【解釋】東漢人黃香，九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩。

這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。

10、融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知

【解釋】漢代人孔融四歲時，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這種

尊敬和友愛兄長的道理，是每個人從小就應該知道的。

11、首孝悌，次見聞。知某數，識某文

【解釋】一個人首先要學的是孝敬父母和兄弟友愛的道理，接下

來是學習看到和聽到的知識。并且要知道基本的算術和高深的數學，

以及理解文字，閱讀文學。

12、一而十，十而百。百而千，千而萬

【解釋】我國采用十進位算術方法：一到十是基本的數字，然后

十個十是一百，十個一百是一千，十個一千是一萬……一直變化下去。

13、三才者，天地人。三光者，日月星

【解釋】還應該知道一些日常生活常識，如什么叫“三才”？三

才指的是天、地、人三個方面。什么叫“三光呢？三光就是太陽、月

亮、星星。

14、三綱者，君臣義。父子親，夫婦順

【解釋】什么是“三綱”呢？三綱是人與人之間關系應該遵守的

三個行為準則，就是君王與臣子的言行要合乎義理，父母子女之間相

親相愛，夫妻之間和順相處。

15、曰春夏，曰秋冬。此四時，運不窮

【解釋】再讓我們看一看四周環境，春、夏、秋、冬叫做四季。

這四時季節持續變化，春去夏來，秋去冬來，如此循環往復，永不停

止。

16、曰南北，曰西東。此四方，應乎中

【解釋】說到東、南、西、北，這叫作“四方”，是指各個方向

的位置。這四個方位，必須有個中央位置對應，才能把各個方位定出

來。

17、曰水火，木金土。此五行，本乎數