形容校園

描寫校園的好詞好句

描寫校園的好詞好句1

好詞：

校園校舍教室操場跑道安靜喧嘩嘈雜潔凈干凈

整潔歡樂玩耍做操

運動場田徑場綠茵茵靜悄悄垂柳依依林蔭小道熱鬧

歡騰款款清歌

生機勃勃生機盎然生機勃發春色滿園灑滿陽光人聲鼎

沸書聲瑯瑯熱鬧非凡

你追我趕歡聲笑語環境幽雅清香四溢景色迷人奮發向

上茁壯成長三五成群

好句：

1、我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我

們在這里茁壯成長。

2、我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里

簡直就像一個大蒸籠。

3、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我

們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

4、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏

天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

5、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹

立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

6、在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的

小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

7、冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！

8、在校園里,不僅充滿了鳥語花香,綠樹成蔭,而且錯落有致

的教學樓更是平添了一份美景。

9、當然還少不了我們學習的實驗樓,信息樓,音樂室,歷史室,

民樂室……簡直就是應有盡有,在這么優美學園中讀書,可以說

是一種享受呢!

10、振興中學,使你伴我走過了成長的時空,是你引我進入科

學的殿堂,是你激勵我奮發向上,也是你使我走向成熟。

11、振興中學,我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣

欣向榮!

12、走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口

氣,開始一天的學習生活。

13、星期六,天下著蒙蒙細雨,爸爸和我路過凱旋路,看到了

我們的新校園。

14、一到那里,就看見大門口矗立著"鑄時代精品"幾個大字,

將來啊,我們在這里上課,一定要更加努力,把自己培養成’時代

精品’。

15、教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,

外墻紅白相間,非常美麗。

16、學校的體育館給人一種宏偉的感覺,外墻由粉,灰,白三

種顏色組成的,顯得格外壯觀,漂亮。

17、校園真大啊!工人們正在緊張地勞動著,為了早日建成我

們的新學校。

18、這次我還是走馬觀花,等下次我們到里面去看看,一定比

我說的還要好呢!

19、我愛熱情奔放的夏天，我愛迷人的秋天，但我更愛冷酷

的冬天。

20、伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她

----冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們金川公司

三校。

描寫校園的好詞好句2

好詞：

安靜熱鬧積極認真謙虛詢問授課苦讀摹寫淵博

舉手回答爭取佩服鼓勵

勤奮思索活動拼搏沖刺吶喊討論訓練掌握踏實

協作健美馳騁表揚教育

聲情并茂哄堂大笑對答如流鴉雀無聲茅塞頓開書聲瑯

瑯發奮圖強不驕不躁心不在焉

聚精會神運用自如取長補短博覽群書全神貫注出類拔

萃尋根究底恍然大悟不恥下問

馬馬虎虎大顯身手生龍活虎潛心苦學不學無術歡聲笑

語

好句：

英語課上，活潑的小精靈和我們快樂地游戲，不知不覺中，

一個個單詞，一句句對話就刻在了腦子里。

老師屏住呼吸悄悄地走近窗臺，教室里一下子寂靜無聲，小

鳥仍若無其事地站在那里歪頭歪腦地東看看西看看

各就各位，預備--跑！隨著一聲槍響，在八百米的賽道上，

運動員像一匹匹脫韁的駿馬一樣向前沖去。

鄺老師說罷。故意板起臉比畫著，像要把我們統統釣起來的

樣子，還得意地哼起歌來，逗得大家捧腹大笑。

每當老師說做作業時，他便慢悠悠地脫下鞋子，悠閑地晃著

腳丫子，周圍的同學只得捂著鼻子做作業，這可把赤腳大仙給樂

壞了。

各路豪杰大顯身手，伴隨著悠揚的音樂聲把我們帶進了吹畫

比賽的場景。

胸前的紅領巾像一團紅紅的火苗，隨風飄動，好像也在為我

的成功祝賀。

同學們大氣不敢出，教室里靜極了，連一根針掉在地上也能

聽得見。

同學們完全被黃老師的講解吸引住了，都隨著她臉上的表情

時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑

外教先讓我們站起來，然后讓我們跳舞和學猴子跳，我們隨

心所欲的表演引得外教哈哈大笑。

描寫校園的好詞好句3

描寫校園的好詞

安靜熱鬧積極認真謙虛詢問授課苦讀摹寫淵博

舉手回答健美馳騁表揚

爭取佩服鼓勵勤奮思索活動拼搏沖刺吶喊討論

訓練掌握踏實協作教育

聲情并茂哄堂大笑對答如流鴉雀無聲茅塞頓開書聲瑯

瑯發奮圖強不驕不躁心不在焉

聚精會神運用自如取長補短博覽群書全神貫注出類拔

萃尋根究底恍然大悟不恥下問

馬馬虎虎大顯身手生龍活虎潛心苦學不學無術歡聲笑

語

描寫校園的好句

一、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色

的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在

空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受

著爛漫的校園生活

二、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給

我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

三、每當第一縷陽光射進校園時，我們便高高興興地來到

校園，一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧!這兒有梧桐，

那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己

的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

四、當春天像一位美麗的仙女，經過我們學校，冰雪融化

了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色

的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，

把學校變成了一幅美麗的水彩畫。

五、春天，萬物復蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園

里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡

淡的粉紅色，遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒

一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了

含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣

撲鼻而來。園內，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰

士在保衛美麗的花朵。

六、操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺，是

由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座，而旗

臺后則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成

的，雕著兩位少先隊員，前面站著一位女少先隊員，她右手朝東

伸去，眼睛目不轉睛地凝視著東方，左手捧著一本書，仿佛在激

烈我們，好好學習;女少先隊員后面是一位男少先隊員，他仍然

右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個足球，讓我們強身

健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔

細觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

七、走在荷花池畔，陣陣花香沁人心脾，望著滿池的綠色，

炎熱給人帶來的困倦、煩悶都已隨風而去了，有的只是心曠神怡

的感覺。我不由想起宋代詩人楊萬里的兩句詩：“接天蓮葉無窮

碧，映日荷花別樣紅。”對于荷花的描寫真是妙極了!

八、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的

畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們

談笑風生;在走廊上,同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如

砥的操場上,同學們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標前

進

九、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室

屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

十、我是看到小學校里的那一條狹長的通道，紅磚地上光

禿禿的，上面斑斑駁駁的浮一層銀亮的黯灰色，仿佛經歷過年代

久遠的歲月，已被踏在上面的千奇百怪的小腳掌磨損得印痕累

累，被那些負荷沉重的小學生們刻下了思想的皺紋

十一、我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教

室里簡直就像一個大蒸籠。

十二、我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，

我們在這里茁壯成長。我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾

進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新，

春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向

上。

十三、我們的學校，幾十年來的風風雨雨，不僅沒使她日

漸衰敗，反而使她變得更加美麗動人了。

十四、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝

了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠

茸茸的草地如今只是一片枯黃。

十五、寬敞明亮的體育館，修葺一新的教學樓，爭奇斗艷，

五彩繽紛的大花壇，無不透出一種青春的活力。

十六、沿著通向學校的勞動路，我來到了靜謐的校門前。

早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯

觀極了!校門口有兩個像衛兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門

燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面

刻著“余姚市陽明小學”這七個閃爍著金光的大字，顯得莊重古

樸。

十七、一進校園，一股清機關報空氣迎面撲來，陽光透過

云縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺我業到了動物園，動

物園內孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著，而老虎，紅腹錦雞還在

睡大覺。

十八、站在臺階上向前看，操場的正中央有一棵高大的柏

樹，少說也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹干顯的十分精神。

不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學習樹立的好榜樣。

十九、走進校門，一個長方形的花壇印入了我的眼簾。花

壇的最上方有兩顆槐樹，因為已入冬，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，

不像春天那么密密麻麻，但顏色依然那么碧綠，它像一個堅定挺

拔的巨人，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風擋雨，是我們的好

朋友。花壇中央無數棵小樹拼成了“愛我中華”個大字，表現出

了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是

羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的，它的樣子活像一只綠色

的刺猬。我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產于我國，

喜歡暖濕和半陰環境，怕水澇和強光直射，而且它四季常青。哦!

怪不得它長在花壇最后面呢。

二十、白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里，而它對面的

更像一位亭亭玉立的少女，長長的柳樹像少女垂落下來的頭發。

一陣風吹來，白楊樹葉嘩嘩直響，好像少年開了嗓子在向對面的

少女唱歌。少女羞得低下了頭，用頭發遮住了自己的臉……

二十一、走進校門，沿著寬敞的水泥路，往西行，展現在

眼前的是一面五彩斑斕的'“涂鴉墻”這涂鴉墻原來只是一面普

普通通的白色圍墻，自從被一些愛好美術的同學利用課余時間畫

上了幅得意杰作后，就成為了校園一道亮麗的風景線。這些杰作

共分兩排，每排十幅，有的畫著天真的孩在吃西瓜，吃得津津有

味，竟然把頭都塞進了西瓜里;有的畫著神奇的海底世界，蔚藍

色的海水中，色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫著威武的“神舟五

號”,宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些

栩栩如生的佳作中，我最喜歡的還是許新語同學畫的《下雪了》。

在銀色地毯般的雪地上，一群孩子開心地玩耍著，有的在做雪人，

有的在打雪仗，個個畫得神采飛揚。看著，看著，我似乎也溶入

了這幅畫中，和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……

二十二、一個春天的早晨，夜色還沒有完全退去，整個校

園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹，就像一排

忠于職守的戰士，守衛著我們的校園。那高大的教學樓像巨人一

樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹，好像兩位壽

翁，在凝視著東方將要升起的旭日。

二十三、已經校園大門，便有一陣幽香撲鼻而來，這是藤

蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上，翠綠的樹葉與妖艷的

紫藤蘿花交相輝映，十分美麗。走在藤蘿架下，我總有心曠神怡

的感覺。

二十四、在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多

紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

二十五、在這寒冷的冬天里，青竹翠柏為校園增添了幾分

春的色彩。

二十六、早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛

經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發著一股誘人的香氣。

二十七、走進校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中

間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著

一棵茂盛的桂花樹，每當桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清

香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽

照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動著晶瑩的露珠，

在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶

瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。

二十八、最寬大的應該數足球場了，它非常大，全校同學

都坐在上南也不覺得擁擠，足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠，

很干凈，我們坐在球場的周圍一點也不臟，遠遠望去，好像一條

綠色的大毛毯，同學們在足球場上踢球，心情很愉快，都喜歡這

個足球場。

二十九、我來到假山，假山下面是水池，微風吹來，水面

泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲在花叢中飛來飛

去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。

三十、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個

個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是

畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學

習。

三十一、每天清晨，我們會戴著紅領巾、排著整齊的隊伍

來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸

前的紅領巾也隨風舞動。望著它們，我就會想起那些革命烈士，

紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我

覺得校園更加神圣了。

三十二、夏天，一炎熱，喧鬧的季節來到了。足球場上，

小草長到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，像在海綿上玩耍。

中午，知了在樹上不停的叫，像是在說：“熱死了，熱死了。”

我們聽著知了的聲音都進入了夢鄉。

三十三、我們的校園是迷人的，是充滿快樂的，多姿多彩

的校園作文。一走進校園的大門，一只展翅欲飛的小白鴿展現在

我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征著和平;小白鴿展

翅欲飛，飛向藍藍的天空，象征著無邊的學海比天還要闊……小

白鴿具有靈性，在它那小小的身體里蘊藏著廣大的胸懷。

三十四、我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的“家”

也像陽光一樣溫暖。瞧!課間時，同學們都會出去放松自己，操

場上也會隨著同學們的到來沸騰了起來：有的同學像燕子一樣，

在皮筋上跳躍;有的同學如同猛虎，在操場上踢足球;也有的同學

會圍在一起談論有趣的話題。總之，清脆的笑聲會響徹校園上空。

在你有困難的時候，老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助

之手。老師會像慈母般地照顧你，同學們則會像兄弟姐妹般地幫

助你，使你快樂地生活在這個大家庭中。

三十五、夏天，樹上的知了不停的叫，草兒輕請地低下了

頭，但是樹上的樹葉長得很茂盛，正好給草兒遮陽。太陽卻不留

情，毒辣的暴曬。學校放假了，我們依依不舍地離開了校園，也

離開了狠毒的太陽。

三十六、冬天，我去學校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵

門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方

向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各

種消息。南面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹

很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當冬風吹的時候，葉

子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著

寒冷的冬天，像衛士一樣，英姿颯颯地守衛著學校。

三十七、周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校

園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明

是那么的溫馨而幽美。

三十八、這樣的時光里，總會覺得生活真美。想著有一天

自己老了，也住在安靜美麗的校園里，種很多的花，夏天的傍晚

坐在外面，在晚風和花香中和別人聊天，悠閑地搖著蒲扇，呵呵，

這樣的想法，是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?

三十九、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉

茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

四十、校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大

操場，每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”

等游戲。

描寫校園的好詞好句4

好詞

三五成群綠草如茵干凈整齊茁壯成長

紀律嚴明桃李滿園熱情洋溢書聲瑯瑯

播撒希望環境幽雅

好句

1、我們的校園，這里有一幢幢傳遞知識的教學樓，有施展

青春風采的操場，有綠樹成蔭的小路。

2、校園，我要在這美麗的地方放飛自己的夢想。

3.不知不自覺中，朝霞染紅了半邊天，將柔和的光灑在校園

里，這時候，到處飄蕩著同學們的歡聲笑語。

4.踏進校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學樓。

5.啊！校園！這里是夢的開始，是人生的起步，理想種子要

播種，人生的意義要認識這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。

6.在我的眼里，校園便是青春，它沒有象征的色彩，沒有固

定的音符，沒有概括的文字。校園——一首無字的歌。

好段

1、校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，

把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲

的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半

張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽眉

毛眼睛了！太陽露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開始。花

草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮

的露珠呢不一會，露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十

分的新鮮。它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松。

2、白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里，而它對面的更像

一位亭亭玉立的少女，長長的柳樹像少女垂落下來的頭發。一陣

風吹來，白楊樹葉嘩嘩直響，好像少年開了嗓子在向對面的少女

唱歌。少女羞得低下了頭，用頭發遮住了自己的臉……

3、順著老師宿舍前的走道再往前走，就是一個長方形的大

魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到

底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等，一群群，在水中游動，時而涌起浪

花。藍藍的天空，潔白的云朵，水邊的芭蕉，岸邊的柳樹……倒

映在水中，構成了一幅美麗的畫面。瞧，那邊又游來一群大白鵝，

“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫面更加美麗，更加迷人。