邯鄲學步的故事

邯鄲學步課文原文

邯鄲學步課文原文

《邯鄲學步》是《莊子》寓言選讀里的一個故事。故事里講了一

個燕國人不辭辛苦來到趙國的國都邯鄲學邯鄲人走路。

《邯鄲學步》

從前，燕國壽陵有一個人，嫌當地人走路的姿勢不好看，決定以

趙國的首都邯鄲去學走路。

一進邯鄲城，他就覺得路上的行人走路的姿勢十分優(yōu)雅，很有特

點，就跟在行人后面一扭一擺地學起來。

學了幾天，不見進步。他想，一定是我走路的習慣太頑固了，只

有把原來的走法徹底忘掉了，才有可能學到新的走法。于是，他抬腿、

跨步、擺手、扭腰，都機械地模仿邯鄲人的姿勢。這樣，過了一段時

間，新的走法沒有學會，原來的走法倒全忘了。當他返回燕國時，只

好爬著回去。

《邯鄲學步》古文原文

壽陵余子之學行于邯鄲，未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸

耳。《莊子·秋水》

趙國都城邯鄲的人，擅長行走，不僅步子輕快，而且姿態(tài)也非常

優(yōu)美。

《邯鄲學步》譯文

燕國壽陵有個少年，千里迢迢來到邯鄲，打算學習邯鄲人走路的

姿式。結果，他不但沒有學到趙國人走路的樣子，而且把自己原來走

路的步子也忘記了，最后只好爬著回去成語故事：邯鄲學步寓意與道

理成語故事：邯鄲學步寓意與道理。

邯鄲學步成語解析

《莊子·秋水》篇里寫道：“且子獨不聞夫壽陵余子學行于邯鄲歟？

未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。”

這個典故的意思是：戰(zhàn)國時，趙國都城邯鄲的人以走路姿勢優(yōu)美

而著稱。有個燕國人來到邯鄲，要學習他們如何走路。他發(fā)現滿街的

人走路各異，但都優(yōu)雅，就見一個學一個。結果，他什么都沒學會，

連自己原先是如何走路的都忘了，只好爬著回去。

唐代大詩人李白曾有“壽陵失本步，笑煞邯鄲人”的詩句。成語

典故“邯鄲學步”即出于這則故事。

有學者研究認為，邯鄲學步其實學的不是普通走路的步法，而是

學的邯鄲舞步。當時在古都邯鄲城流行踮屣舞，是一種類似于現代西

方芭蕾舞的點著腳尖跳舞的舞步，非常優(yōu)美。

“回車巷窄和為貴，學步橋寬嘉壽陵。”這是今人馬新民創(chuàng)作

《邯鄲賦》中的一句對句。作者認為壽陵少年來邯鄲學習的是類似現

今芭蕾舞樣式的舞步，而不是走路。

壽陵少年刻苦學習，把腳跳到了腫脹而無法走路的地步，這種精

神不但不能恥笑，反而應該嘉獎。即便外人可以警戒人們不可以一味

地模仿，失卻了本性。但邯鄲人絕對不可以以此來笑話前來刻苦求學

的人。

邯鄲學步的道理

邯鄲學步的道理：比喻模仿別人不到家，連自己原來會的東西都

忘了“東施效顰”“邯鄲學步”都強調胡亂模仿別人，“邯鄲學步”

強調學習別人的忘掉自己的；“東施效顰”強調生搬硬套。

邯鄲學步的故事：戰(zhàn)國時期，一個燕國人聽說趙國邯鄲人走姿很

漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。未得其能，又忘記自己的走姿，

最后爬著回到了燕國。（見成語故事：版本二）”李白詩曰：壽陵失

本步，笑煞邯鄲人。

《邯鄲學步》讀后感

今天，我懷著激動的心情讀了邯鄲學步一文。

一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，

他覺得活潑、美，學；看見老人走路，他覺得穩(wěn)重，學；看到婦女走

路，搖擺多姿，學。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路

費也花光了，只好爬著回去了。

邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢？他怎么也想象不出來。這成了

他的心病。終于有一天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。

可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一

等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。

他見什么學什么，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一

件事，不知道自己該是什么模樣。

一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，

他覺得活潑、美，學；看見老人走路，他覺得穩(wěn)重，學；看到婦女走

路，搖擺多姿，學。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路

費也花光了，只好爬著回去了。

讀了這篇文章，我體會到了勤于向別人學習是應該肯定的，但是，

一定要從自己的.實際出發(fā)，取人之長，補己之短。如果象燕國壽陵人

那樣，盲目鄙薄自己，一味崇拜別人，生搬硬套，亦步亦趨，結果必

然是人家的優(yōu)點沒學來，自己的長處卻丟光了。

《邯鄲學步》讀后感

最近我一直在讀老師推薦的《中國古代寓言故事》這本書。書里

面的故事不但有趣，而且包含了很多深刻的道理。其中最讓我念念不

忘的是《邯鄲學步》這則寓言。

《邯鄲學步》講的是戰(zhàn)國時期，趙國的邯鄲人走路特別優(yōu)美，鄰

國的人都很羨慕。其中有個燕國的青年就專門跑到邯鄲去學習走路。

結果他看到年輕人走路很威風就跟著學，看見老年人走路很穩(wěn)重也跟

著學，看到婦女走路很很優(yōu)雅還跟著學。幾個月過去后，他不僅沒有

學會邯鄲人走路的姿勢，而且也忘記了自己原來走路的姿勢，最后連

滾帶爬地回到了燕國。

這個故事告訴我們：只知道模仿別人是不可取的，有時候不僅學

不到別人的優(yōu)點，還會把自己的優(yōu)點丟了。

在我們周圍有很多優(yōu)秀的同學，有的唱歌特別好聽，有的畫畫特

別好看，還有的學習成績特別好。他們就像夜空中閃耀著光芒的星星，

總是吸引著大家的目光，讓大家很羨慕，甚至忍不住想要模仿他們，

讓自己也變得優(yōu)秀起來。其實我們每個人也是一顆星星，也都有自己

的優(yōu)點，只要我們努力發(fā)光發(fā)亮，也會成為一顆耀眼的明星，與其一

味模仿別人，不如做最好的自己。

就像春天里盛開的美麗花兒，櫻花不用羨慕丁香的芬芳，丁香也

不必羨慕月季的艷麗，它們的美是不同的，卻共同裝扮了整個春天。

《邯鄲學步》讀后感

我讀過很多成語故事，像天上的星星一樣多，我也從中懂得了很

多道理，但有一個成語故事讓我難忘，印象深刻，這個成語故事是

《邯鄲學步》。

在戰(zhàn)國時期，燕國壽陵有一個人，他聽說趙國的邯鄲那里的人走

路都非常的優(yōu)美，他就帶著盤纏，跋山涉水，不遠千里地來到了趙國

邯鄲，到了那里后，可都沒有學會，結果還忘記了自己原來怎么走路，

只能爬著回到自己家去了。

這個成語故事讓我非常氣憤，我也從這個故事中懂得了，不要一

味地去模仿別人，最后連自己的走路方式也忘了，沒有學到別人的方

法，卻又連自己走路的方式也忘了，沒有收獲。

而且生活中，我們也會像邯鄲一樣，只是不知道而已。就比如我，

覺得外國的節(jié)日好，只過洋節(jié)，而有一次，老師問我們中國傳統(tǒng)節(jié)日

有什么？我被問得一頭霧水，老師讓我回答的時候，我支支吾吾地說

了一個萬圣節(jié)，全班同學都大笑起來。在學習上也一樣，我問我們班

的學霸的學習方法，學霸說：“晚上一定要讀書，早讀也一樣。”可

我晚上讀書早上就沒精神，結果成績不僅沒提高，還下降了。幸好我

及時地改正過來了。

經過這些事情后，我懂得了不要輕易去模仿別人，因為別人的方

法不一定適合自己，要學會取其精華，棄之糟粕，不要每件事都去模

仿或聽別人的。